2022年幼儿园六一游园活动方案

1、2022年幼儿园六一游园活动方案一、活动目的六一是少年儿童自己的节日，通过活动，使幼儿人人自主地参与游园活动之中，在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养学生的能力，从而全面地推进素质教育的实施。二、活动时间安排_月_日上午10：00-12：001、10：00前各班级及活动点做好准备，幼儿、家长及负责老师到位。2、10：10全园幼儿及老师集合，做活动的重要安排。3、10：30幼儿开始游园。4、12：00活动结束。三、活动地点1、各幼儿班2、运动场3、在教学楼的走廊及前面的小广场。四、活动的准备与安排各班充分准备好节目，利用空闲时间布置好场地及做好各项准备，在游戏活动点前张贴一张有关本班

2、级活动游戏的名称、规则等。五、活动的形式1、以班级为单位，自由选择_活动节目，要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣，比如可_套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目，凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，原则上要求每个节目只准参与一次。3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目，每个节目必须有负责人。4、每个节目的负责人安排一至两个，负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。六、活动要求1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则，并注意安全教育。活动结束后，各班级要搞

3、好卫生工作。2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等）。3、先在本班参加活动，再到本年部的其他班参加活动，每种活动只准参加一次。七、_领导及具体分工组长：_副组长：_成员：各班教师_幼儿园六一游园活动方案【2】一、活动目标：快乐度六一，增进亲子感情，促进家园共育。二、活动时间：_年_月_日上午8：30-10：30三、活动地点：_公园四、活动主题：我成长我快乐五、活动准备：游戏活动的器材及游戏小奖品，六一幼儿小礼品。六、活动流程_幼儿及家长进入预定场地后，用彩绳围圈，幼儿及家长半圆型入座（提醒家长带小垫），幼儿在前家长在后。师：大三班的小_，明天是几号你们知道吗？_

4、月一号是属于我们小朋友的节日叫六一儿童节。为了庆祝这个节日，我们专门_了这次大型的游园活动。而且各位小朋友的家长也都到场了，现在就请我们用我们的歌声和舞蹈来庆祝这个小朋友的节日，并对家长同志们一直以来对大家的关心爱护，以及对工作的支持表示感谢！本次活动分成三大部分：一、幼儿及家长才艺展示，以活跃气氛；二、知识小竞赛，以展示幼儿的学习成果；三、亲子游戏，以增进亲子间的感情，增强体质。（一）幼儿及家长才艺展示。师：通过三个月的相处老师知道我们大三班的小朋友是多才多艺，人才济济的。下面就请_来给我们展示一下吧！师：俗话说有其子必有其母，我们大三班的小朋友多才多艺，那么我们的家长同志们也必定拥有十八般

5、武艺！下面就有请_家长为大家表演节目_。（二）知识小竞赛。师：谢谢小朋友和家长的精彩表演。小_暑假过后我们都升入学前班了，那我们是否具备了学前班小朋友的知识准备呢，现在我们就以知识小竞赛的形式考验一下大家。知识竞赛包括，古诗儿歌接龙、快速计算、英语对答。（三）亲子游戏。师：家长同志们，我们小朋友表现的好不好？那现在也请你们加入我们吧，我们一起来玩游戏。猜家长目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自己家长的感情。玩法及规则：请_名幼儿蒙上眼睛，家长分别走到幼儿面前，老师说出家长的特征，如发式，衣着。如猜不到可用声音。猜对家长给孩子一个亲昵的奖励和一件小礼品。二人三足目标：学习两人相互配合用三条腿跑

6、步，增进亲子情感的交流，锻炼幼儿动作的协调性和敏捷性。玩法及规则：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请五对家长和孩子站在起跑线上，老师用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发终点跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。胜者奖励一件小礼品。水果蹲目标：锻炼幼儿的智力思维反映敏捷性及大肌肉的灵活性，增进幼儿及家长的感情。玩法及规则：选六个人排成一行，每人头上分别戴六种水果图案的帽子，比如苹果、梨、香蕉和草莓等。一人喊：苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲，则被点到名的香蕉立刻蹲下，同时喊下一个目标。被喊到名字却没有反应的人被罚下场，最后留下的两人为赢家。击鼓传花

7、目标：让全体幼儿及家长都参与进来，鼓励幼儿大胆表现自己，增进幼儿与家长的感情。玩法及游戏规则：教师背对幼儿敲鼓，家长及幼儿一个挨一个传递一朵花，鼓声停止时，传到谁手里，就请这对家长和孩子给大家表演节目。齐唱班歌结束整个活动。七、活动结束，清点人数，幼儿由家长带领离开场地。_幼儿园六一游园活动方案【3】一、活动目标：1、幼儿能积极参与各种游戏，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。2、在参与游戏的过程中，促进幼儿之间的交往，提升社会性能力。二、活动准备：1、活动室环境创设：二楼小一班教室后空地小投手（_负责）二楼中一班教室后空地跳房子（_负责）二楼电脑房套套乐（_负责）二楼舞蹈房抢椅

8、子（_负责）一楼早教室喂喂动物宝宝（_负责）一楼小四班教室后空地小钓手（_负责）大厅赶小猪（张园负责）2、活动当天所需材料、奖品选购（_负责）3、借肯德基服装三、活动内容：1、游戏名称：小投手游戏准备：各种纸球、大猩猩、篮子四个游戏玩法：将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里，投进一个球得一个五角星。四、游戏规则：1、每人每次次可以投三个球，投球时必需站在投球线后。2、投进一个球得一个五角星，每次一个篮子里只能投一个球。2、游戏名称：套套乐游戏场地：二楼电脑房五、游戏准备：套圈_个，小象_个，椅子_个，绳子一根，粘纸六、游戏玩法：幼儿站在绳子后，用圈去套小象的鼻子。七、游戏规则：1、幼儿有_次套

9、圈的机会。2、幼儿必须站在绳子后面套圈。3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。3、游戏名称：喂喂动物宝宝游戏场地：早教室八、游戏准备：狗，猫，猴子，兔子，牛动物纸盒_个，滑滑梯，爬行障碍，篮子_个，草，桃子，鱼，肉骨头，胡萝卜纸片若干九、游戏玩法：在起点拿好食物，用钻，爬，滚等通过爬行障碍，到达终点，给动物喂食。十、游戏规则：不同动物喂不同食物（肉骨头给小狗，萝卜给兔子，草给牛，桃子给猴子）游戏名称：小钓手游戏准备：带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿46根游戏玩法：用钓竿钓起呼啦圈的小鱼，钓起两条小鱼得一枚贴纸。游戏规则：1、站在鱼池（呼啦圈）的旁边进行游戏。2、只可以用钓竿去钓鱼，用手帮忙或

10、者用手直接取不算成绩。（小四班负责）5、游戏名称：跳房子游戏准备：跳房子环境游戏玩法：1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。3、在终点处设置奖励（贴纸或彩笔画五角星）游戏规则：顺利通过的幼儿给予奖励，得到奖励后返回起点离开。6、游戏名称：抢椅子游戏准备：小椅子、录音机、音乐磁带游戏玩法：幼儿_人一组游戏，音乐开始，幼儿绕椅子行走，音乐停止，抢到位置坐下来，没有抢到位置的被淘汰。游戏规则：1、音乐停止后才能抢椅子2、每玩一次后减少一个或两个小椅子，淘汰一个或两个小朋友7、游戏名称：赶小猪游戏准备：自制纸棒、皮球、奶粉罐。游戏玩法：幼儿用球棒将球赶着往前

11、走，穿过障碍，最后走到圆圈里，即为胜利。游戏规则：1、幼儿一次只能赶一个小球，不能用手拿球。2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。人员安排1、活动室人员安排：一楼门厅：张园一楼早教室：_一楼小四班门口空地：_二楼舞蹈房：_二楼小一班门口空地：_二楼电脑房：_二楼中一班门口空地：_2、引领幼儿活动：小班：_、_、_、_，及小班的四名保育员中班：_、_、_3、楼梯口前楼梯：_、_后楼梯：_、_4、活动现场统筹及摄影：_5、奖品、礼物分发：到教室中分发礼物_幼儿园六一游园活动方案【4】一、活动意义为了迎接“六一”儿童节的到来，丰富孩子们的幼儿园生活，活跃孩子们的身心，推动素质教育的全面发展，和让全园所有的

12、小_快乐而有意义地度过儿童节，我校特举办“六一”游园活动。二、活动时间_年_月_日上午8：30开始。三、活动地点园内各班教室和操场四、参加人员全园师生五、活动策划及负责老师总策划：负责老师：六、注意事项1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。七、规则及_第一时段：8：30开园，所有幼儿统一穿园服，家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏，并由_游戏教师盖章进行积分。第二时段：家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。第三时段：游戏结束后，家长与幼儿可自由离园。八、游园活动游戏内容（庆“

13、六一”游园活动游戏内容附表）1、定点投掷地点：小班教室负责老师：游戏规则：站在一定距离外（大班_米，中班_米，小班_米）向固定位置投掷纸球，投中者奖。时间一分钟，投中一个_分，满分_分。2、盖瓶盖地点：小班教室负责老师：游戏规则：幼儿在规定时间内（_分钟）给各类瓶子寻找盖子并盖好，完全配对的算分，不相配不算分。大班：盖_个，一个_分，满分_分中班：盖一个_分，盖_个以上_分小班：盖_个以内_分，盖_个以上_分3、小猫钓鱼地点：中班教室负责老师：游戏规则：幼儿在规定时间内（半分钟）钓到所需鱼的数量大班：钓_条，_条_分，满分_分中班：钓_条，_条_分，满分_分小班：钓_条，_条以上_分，_条_分

14、，_条_分4、剪礼物地点：中班教室负责老师：游戏规则：将礼物绑在绳子上，挂在有一定高度的位置上，用布将幼儿的眼睛蒙住，幼儿手拿剪刀，将礼物剪下，剪下的礼物归幼儿所有。5、贴鼻子。地点：大一班教室负责老师：游戏规则：蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子，贴对位置者_分，贴在脸内位置不对者_分，贴在脸外者_分。6、套圈。地点：幼儿园操场负责老师：游戏规则：在一定距离外（大、中、小班幼儿各自）套圈，套住小椅子，一个圈为_分，满分为_分。7、夹弹珠地点：大二班教室负责老师：游戏规则：幼儿在规定时间内（_分钟）夹弹珠大班：夹_个，_个_分，满分_分中班：夹_个，_个_分，满分_分小班：夹_个，_个以上_分，_

15、个_分，_个_分8、踩圆心地点：幼儿园操场负责老师：游戏规则：幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走，音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者_分，在圆外者_分。_幼儿园六一游园活动方案【5】为了能让特校的孩子们渡过一个愉快开心而有意义的六一儿童节，本着以人为本，关爱儿童，体现“文明、健康、活泼、向上”的主题，让孩子们有一个美好快乐的童年，特举行六一节游园活动。一、活动时间：_年_月_日下午二、活动对象：全体师生三、活动要求：1、游园活动每班每个项目仅限一组（3_人），所有项目的报名时间必须在_年_月_日上午完成。2、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于_月_日下午_时到_师处领取，其他负责老师整理活

16、动场地，保证各项活动顺利进行。3、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动，使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。4、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生。四、游戏安排：1、趣味乒乓球（1）活动地点：校乒乓球台（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次_人比赛，以6粒为终止，三局两胜制，胜出者得奖品。（3）负责人：陈_、黄_2、趣味夹珠子（1）活动地点：一（_）班教室（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次_人比赛，在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。（3）负责人：李_、郑_、欧_3、青蛙跳水（1）地点：一（_）班教室（2）游戏规则：每

17、人仅限5粒乒乓球，每次_人比赛，参赛者站于指定位置，掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品（3）负责人：傅_、蔡_、黄_4、趣味保龄球（1）活动地点：二（_）班教室（2）游戏规则：每次_人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球，击倒5球者得奖品。（3）负责人：李_、陈_、黄_5、水中吹球（1）活动地点：二（_）班教室（2）游戏规则：参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次_人比赛，准备好_个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖。（3）负责人：张_、郑_、李_6、两人三足（1）活动地点：四（_）班（2）游戏规则：每组_人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。（3）负责人：涂_、林_、杨_7、海狮顶球（1）活动地点：四（_）班（2）游戏规则：准备两个篮球。比赛分两组，每组两人。每组分两边站好，距离为两米。参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。（3）负责人：陈_、