2022年幼儿园各种安全应急预案

1、2022年幼儿园各种安全应急预案安全防火疏散演练方案一、活动目的:为了加强学校的安全管理，增强学生的安全意识，提高学生自我防护能力，增强自我保护意识，使全校师生人人有安全意识，人人学会自救自护。二、演练时间、地点、内容演练时间:地点;营里镇幼儿园内容:安全防火演练三、活动准备:1、教师对学生传授消防知识，增强安全意识，学会自救自护要领。2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。四、具体活动程序:1、召开全体教职员工的动员大会，提高认识，增强安全意识。使学生了解防火常识，逃生办法，自救自护的窍门2、布置演练的具体分工要求责任人，各负其责。3、下午演练时间铃声响起，疏散演练开始，全校师生在老师的疏散

2、引导下快速撤离火场，向安全地带疏散，要求学生在撤离时弯下腰，伏下身体，用湿毛巾捂住嘴，并在撤离时关紧教室的门、窗，用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。5、撤离现场后，校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。6、有教师表演油盆灭火，使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。五、负责人安排情况:防火疏散演练;总指挥:疏散组负责人:防范劫持、伤害等_事件应急预案为了有效防范校园内发生_事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的稳定，特制定学校防范_事件的应急预案。一、可能引发学校_事件的主要原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因

3、严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校_事件的主要原因。二、预防措施1、加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。2、严格门卫管理度，控制外来人员进入学校。3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心，劝其在家休养治疗，经济待遇上给予照顾帮助。4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排查登记.耐心接待，尽力做好化解工作。三、处理程序一旦发生学校_事件，一般按下列程序处理;、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。2、立即报局办公室和镇教育管理办公室，可先口头后书面。3、若出现人员受伤情况立即拔打120急救电话，或以最快的速度把伤员送往就近镇级

4、以上医院抢救，并通知家长或家属。如发生劫持人质事件，校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪:同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，井迅速疏散至安全的地方。保护现场，配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。破坏性地震应急预案为保证地震应急工作高效、有序地进行，最大限度地减轻地震所造成的损失，根据_第1_破坏性地震应急条例和国家破坏性地震应急预案，根据市教育局精神及我园的实际，制定本预案。一、应急机构的组成和职责(一)为了加强防震减灾工作的领导，在寿光市政府及市防震抗震工作领导小组、寿光市教育系统防震抗震领导小组和营里镇政府、营里镇教办防震抗震领导小组领导下

5、，学校成立防震抗震领导小组(_附后)，统一_、协调指挥全园防震、抗震和救灾工作，研究解决防震工作中的重大问题。(二)在接到上级关于我市临震预报_通知或虽无临震预报，但在本市内发生5.0级以上破坏性地震，或邻近地震波及我市造成烈度达6级以上，学校防震抗震领导小组立即转为抗震救灾指挥部，校长室为其办公室，履行办事机构的职能。在领导小组领导下，迅速有效地开展震灾防御、抢险救灾和安定本园秩序工作。学校抗震救灾组组长由园长担任，成员由班主任担任。(三)学校抗震救震领导小组的主要职责:1、在临震应急期间，_检查，落实临震应急工作;2、在破坏性地震发生后，迅速部署抢险救灾工作，及时将灾情和救灾工作进展情况报

6、告上级有关部门;3、领导本校的抢险救灾工作;4、地震灾情严重时，请求上级及有关方面的救援;5、学校防抗震领导小组在发生破坏性地震时，要立即转为救灾指挥站，在教育局抗震救灾指挥部的领导下，具体负责本校的地震应急工作。二、震前预防工作和抢险救灾的_准备(一)学校积极开展防震减灾知识的宣传教育活动，以增强防震减灾意识，提高抵御灾害的能力。(二)学校建立防震抗震领导小组。结合本校实际，制定本单位的地震应急方案和实施细则，并报市教育局办公室。(三)根据破坏性地震应急时的职责，全体教师等有关人员进行抢险救灾知识的培训。(四)做好本园地震灾害评估的准备工作，特别是对校舍的检查工作。一旦发生地震，保证震后能及

7、时收集，上报地震灾害损失评估及灾情上报所需的材料。(五)本园所有人员，都有责任和义务保护地震监测设施和观测环境、保障地震测报工作的正常开展。三、临震应急措施(一)在接到上级发布的破坏性地震短临预报或临震警报，本校进入临震应急期。临震应急期一般为_日:必要时，可以延长10_日。1、本园将实行_小时的值班。要加强观察，发现异常及时上报。2、学校将做好收散路线和有关避难安置场所等方面的准备工作。3、_对建筑设施和校舍的检查。对处于危险建筑物中的人员、财物、主要文件等进行疏散或安全转移，同时限制各种室内大型活动。4、学校在临震应急期内停止上课。(二)震后应急行动方案(一)地震发生后，(上课时间)由园长

8、迅速鸣哨(长音)，师生接到报警信号后，由上课教师迅速_学生按疏散路线进行疏散。到教室前广场集合。若出现房舍倒塌现象，要立即清点师生人数，确定是否有师生困在房舍废墟内。(一)无论是否作出短临预报，在本市范围内发生了破坏性地震或者邻区发生强震对本市造成严重影响(地震烈度6级以上)，学校防震抗震领导小组即发挥抗震救灾指挥职能，各成员立即到岗到位研究部署工作，并及时_实施破坏性地震应急预案，及时将震情、灾情等信息报告市教育局抗震救灾指挥部;同时，_抢险救灾，控制灾情发展，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障社会秩序稳定。(二)为做到临震不乱，有条不紊地开展救灾工作，学校抗震救灾指挥小组的成员将按照各

9、自的职责，在领导小组的统一领导下，分工协作地进行抢险救灾工作。五、奖励和处罚(一)所有人员都应自觉投身于破坏性地震应急活动，特别是领导到岗到位，临阵指挥，作为表率。对实施破坏性地震应急活动和抢险救灾中成绩显著的人员，学校给予表彰或奖励。(二)对违_破坏性地震应急条例和本预案的，将给予行政处分;属于违反治安管理行为的，依照治安管理处罚条例的规定给予处罚;构成犯罪的，依法追究刑事责任。安全防身演练预案为保证校园安全_工作各项措施的落实,根据中央、省、潍坊市_工作会议精神，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生在校的人身安全，提高师生在遇到重大_时的应对能力，故拟在校园内开展安全防身演练

10、。一、指导思想有效防范校园内发生_事件，切实保障广大师生的人身安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维护学校的安全稳定，以学校校长为安全第一责任人，全面落实安全责任，确保学校的师生人身安全。二、演练目的为贯彻落实上级部门关于加强校园安全的文件精神，进一步强化师生安全教育，提高防范能力，针对校园内发生劫持、伤害等_事件，让全校师生加强防范，确保学校师生的生命安全。让学生学到安全防护知识，同时达到有事不慌，积极应对，自我保护的目的。三、演练原则安全第一，责任明确，相互协调，听从指挥。四、演练时间、地点、内容演练时间:地点:内容:安全防身演练。五、_机构总指挥:成员:六、演练前的准备工作(一)现场演

11、练人员:全体师生。(二)对师生的具体要求:1.要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动，原则上全体学生准时参加。2.要严格按照计划和方案要求开展防身演练活动，不得随意更改具体安排。3.学校接到紧急情况警报，立即拉响警示铃声，学校领导、教师必须迅速赶到现场，各进其位，各施其职，沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、安全的按预定方案执行。4.各班主任和所有参演人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。5.相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。七、演练要求与注意事项:1、当连续响起警报铃声时，由各班主任迅速站到学生前，根据预先制定撤离路线，教师指挥学生安全撤离。2、教师告诫学生:请大家不要慌张，在老师的指挥下，有秩序地进行撤离，到安全地点(教室)。3、撤离时，各班主任老师要稳定学生的情绪，大声地指挥。八、演练程序1、_年_月_日15:_时前，学校指令“东中幼儿园安全防身演练开始，请各班同学做好准备。”2、_出现。3、迅速集结优势力量，阻止_行凶。(1)、首获事件信息的人员在第一时