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文档简介
1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-215编号:_文学社活动计划书编辑:_日期:_单位:_文学社活动计划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。时光流逝,恍惚转眼间xx年就过去了,有人说xx是世界末日,不管是与不是,我想都与我们没什么关系,不是么?因为我们依旧要做好自己要做的,我们一样为了我们的未来而努力,我们有梦想、有追求、有目标,我们要用
2、“方舟”承载我们带梦起航!活动一活动名称:校报“云帆”,制作发行活动主题:再现校园景色,聚点个人风采。活动方案:记者部和编辑部合作,采访写时事新闻版、文学交流版、学习天地名师讲堂版,以及主题专版,共四版。助理部负责安排联系老师同学做口述,活动部负责报纸印制张贴分发,宣传部负责报纸版面设计排版等。活动二活动名称:征文对对碰活动主题:进行以“漫话海滨”为主题的征文比赛,鼓励大家多多发现海滨学院的美景和优点,创作关于海滨的“文字纪录片”。活动方案:征文延续3周,面向全校,文体不限,题目不限,字数不限,征集电子稿及文字稿,电子稿投寄到邮箱,手稿交由编辑部。选择优秀文章,进行公开的展示,并选入最新的一期
3、社刊或者报纸的制作。(可以恶搞海滨学院,但不能有损学院以及辱骂学院)活动三活动名称:心灵起航,方舟承载活动主题:第三届文学风采大赛暨社团内部文学联谊晚会。活动方案:为丰富同学们文学常识和提高文学素养,在教室,进行文学常识必答、趣味知识抢答、个人风采展示等环节的比赛,以部为单位进行对抗,最终评选出最具智慧的文学新星和最佳配合团队。活动四活动名称:弘扬传统,传承革命活动主题:“让诗风吹满校园”的五四纪念配乐诗歌朗诵大赛活动方案:在教室进行活动,按照“是否切合主题,是否配乐合文,是否声情并茂”进行评分,评委由老师和学生担任,并参考观众呼声。赛后颁发奖状和奖品活动五活动名称:读书交友,小小课堂活动主题
4、:1,交流读书心得体会,辨别书得好坏适用,阐述正确读书;2,与老师或者同学定期讲解文学知识、写作技巧等等。活动策划:擅长写作的学生和学校及校外的老师,在教室讲课,并和同学们交流,达到提高文学水平,促进师生及同学间的友谊。活动六活动名称:世界读书日短时演讲活动主题:4月23日“世界读书日”全称“世界读书日与版权日”,又译“世界图书日”于年正式确立,目的是为了推动更多的人阅读和写作。让我们为了更多人喜欢读书,区贡献我们的力量吧!活动方案:为了即将来临的第17个“世界读书日”增添氛围,加强全院师生对“世界读书日”的了解,通过小演讲宣传读书日,进而使师生提高对读书的重视,点燃人们的读书热情,提高同学们的爱图书意识。活动七活动七活动名称:文学不只在课堂活动主题:1、增加社员之间的交流与互动,促进社员与社员的友谊。2、增强同学们对自然、对生活的感悟,懂的生活处处皆文学,让文学充满我们的精神世界。对于日常活动,建议组织类似百家讲坛一样的讲座,定期进行主题讲座,主题可以是对古代人进行分析、对军事战争进行剖析、对历史进行解说,以自己的想法、观点来解说,让大家共同提高、共同学习,掌握更多的知识。日常小竞赛:每逢节日,可以组织进行编写祝福语,评出最短晓精湛的祝福,类似最好的微小说:网,评论形式可以是公开投票,社里部长级一人具有多票表决权。增加一条:对于征文,不单单只
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