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文档简介

1、2022年幼儿园大班毕业典礼活动方案范本一、活动时间_年_月_日二、活动地点幼儿园前操场人员、幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。三、活动准备1、_担任毕业典礼的主持人。2、邀请个别家长参加并发言。3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。4、准备毕业表演的节目。5、布置毕业会场。四、活动目标1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。2、享受_表演的乐趣,体验长大的快乐。3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。五、活动流程1、园长致辞2、家长代表致辞3、教师代表致辞4、幼儿代表发言5、幼儿朗诵毕业诗6、表演及游戏才艺一

2、:爵士舞游戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有_道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的_道题目。规则:规定时间为_分钟,_道题目没有全部答出来的,要受到惩罚。在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。才艺二:英语律动letsgotothekindergarden游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点

3、接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为_分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。才艺三:我的梦想游戏三:指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1。_米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。_分钟内猜的最多的一对获胜。才艺四:上学堂游戏四:举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1。_米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。_分钟内猜的最多的一对获胜。7、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝

4、愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。幼儿园大班毕业典礼活动方案范本(二)一、活动主题惜别幼年时光,我们扬帆起航二、活动时间_年_月_日下午三、活动对象大班全体幼儿、家长以及教师四、活动准备(一)物质准备1、制作活动_、家长邀请函。2、提前拍好毕业照,并扩洗出每名幼儿一张。3、制作毕业班幼儿园三年生活花絮视频4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。5、幼儿统一穿园服。6、准备音响设备、摄像机、照相机等。7、_幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。8、家长感言录。(二)节目准备1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿2、幼儿朗诵毕业诗(全体毕业生)3、合唱歌曲毕业歌(全体毕业生)五、活动流程1、参与人员入场领

5、导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前_分钟入场坐好。播放幼儿园生活花絮。2、主持人开场3、园长致辞4、园长颁发毕业证书和纪念品5、家长代表、幼儿代表讲话6、毕业生_朗诵毕业诗7、观看制作成辑的毕业VCR8、毕业生合唱毕业歌9、家长记录幼儿毕业感言10、毕业生互送小礼物,并相互送上对同伴的祝福,体会真挚的幼儿园情感。11、展望未来:我能成为小学生毕业生抒发自己的情感,都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。12、结束语幼儿园大班毕业典礼活动方案范本(三)1、准备工作(1)发给家长邀请函。(提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等)(2)教师布置大厅。(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。(4

6、)活动结束工作:安排好人员清扫场地。2、目的(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。3、时间:_日_月下午5:008:004、地点:幼儿园大厅5、人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。6、流程(1)主持人出场。(2)园长寄语。(3)家长代表讲话。(4)大班组教师寄语。(5)大班幼儿汇报演出。(6)开始聚餐。(7)化妆舞会。(8)整理工作。(9)主持人发言(10)家长发言(11)大班组老师寄语7、汇报演出幼儿园大班毕业典礼活动方案范本(四)一、活动目的1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这

7、一美好而难忘的时刻。2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。二、活动准备1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在_月_日检查)。2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班_幼儿学会唱毕业歌、读毕业诗)。要求每个幼儿有机会参加活动。3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在_月二十日前完成,由_负责召集人员布置)。4、由_师和_

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