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文档简介
1、2022年幼儿园小班植树节活动方案设计一、设计意图在我国第_个植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强每个人“人与自然和谐共处”的意识,中班组开展了植树节-“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。二、活动方案(一)活动时间:_.3.12(二)活动目标1.认识、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。2.激发幼儿参与菜园种植活动及爱护保卫菜园的意识。3.培养幼儿劳动技
2、能,了解种植蔬菜才瓜果和保护菜园的益处,在_劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。4.给予幼儿亲近自然的机会。(三)活动地点:幼儿园后花园种植园地内(四)活动具体内容1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。2.观察分辨菜苗与杂草的区别。3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。4.劳动将种植园地的杂草全部清理掉。5.播种春天易生长的蔬果种子。(五)活动注意事项1.各班按时到达指定地点。2.区分菜苗与杂草的区别。3.注意安全,认真负责地完成这项活动。三、活动反思在我国第_个植树节到来之际,_幼儿园中班组开展了植树节-“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关
3、活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。在班级老师的带领下,孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除,并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。在活动中,孩子们体验成功的喜悦;在播种时,促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解,增强环保意识,生态意识。2幼儿园大班植树节活动计划活动意义植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。随着人们的环保意识不断增强,并积极投身植树造林活动,我们人类生存的环境将会得到不断的改善。植树节,带着孩子一起去植树吧!让
4、孩子知道植树造林的意义,懂得如何保护地球,保护我们的自然环境,提高孩子的环保意识。所以,植树节来临,让我们和孩子一起回归大自然,并创造出更加美好的生存空间吧。一、活动主题:呵护绿色放飞希望二、活动目标:1、从小爱护花木、保护环境,知道了小树、花草是我们人类的朋友;2、能够愉快的参加活动,积极与父母共同劳动,在活动中遵守规则,学习与他人合作,体会劳动的快乐;3、感受大自然、周围环境的美好,初步建立保护环境的责任感;4、倡议绿色,做好宣传社会。三、活动准备:宣传条幅、树苗、植树工具(铲、水桶等)、摄影设备、认养树牌、家长签名条幅、班牌、教师统一服装、笔等。(根据实际情况进行准备)宣传条幅:例如(1
5、)植树在当代,得宜在下代(幼儿园悬挂)(2)_幼儿园3.12第_届“_林”种植“亲子树”活动(活动地点:_市植物园活动时间_月_日9:00)(植物园门口、幼儿园悬挂)四、活动过程:1、家长与幼儿_月_日上午8点_分在植物园门口集合。9:00由班主任带队到达本班活动区进行主题活动。2、10:00各班参加种植亲子树的家长幼儿在班主任的_下到_林集合。第一组:新生组(1)_新生家长与幼儿一起种下“亲子树”、浇水。(2)为小树挂上认养牌。(3)签名仪式(在条幅“_幼儿园3.12第_届“_林”种植亲子树活动“上签名)(4)班级在条幅下合影留念。第二组:老生组(1)_老生家长和幼儿一起为_年认养的亲子树松
6、土、浇水。(2)为小树更换认养牌。(3)签名仪式(4)班级合影留念3、活动结束,家长将幼儿送回幼儿园。五、活动要求:1、各班上交_年第_届“种植亲子树”植树节活动教案、“种植亲子树”活动总结。2、班级两位老师上交植树节活动反思。3、家长活动调查问卷。4、第_届“种植亲子树”活动家长感悟(每班最少_份,统一纸张,可打印可手写)5、老师上交的所有资料格式要一致,上交电子稿到年级组长处。6、班级留下影像资料上交。(视频、照片)3幼儿园小班植树节活动方案_为了让幼儿感受大自然的美好,更多的了解树木生长知识,增强环保意识,生态意识,以_月份植树节为契机,开展植物种植实践体验活动,人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,从身边做起,从小事做起,不乱抛纸屑,不践踏花坛,不采摘花草,爱护一草一木,为美化、净化环境尽一份力。活动目的:引导幼儿进一步了解树与人类的关系,增强爱护花草树木的意识。具体方案:一、活动时间:_年_月_日(星期二)上午9点-11点二、活动地点:森林公园景区内三、参加人员:小班幼儿及家长四、活动内容:1.幼儿集中点名,分发树木号码牌;2.集合领取工具,前往指定地点
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