趣味运动会串词

1、名流学校运动会串词轻风吹拂着我们纯真的脸庞，阳光沐浴着我们跃动的心房。伴随着蓬勃的朝气，我们迎来了名流学校第二届趣味运动会的胜利召开。今天，我们将用行动践行名流精神，我们将呐喊为名流学校第二届趣味运动会加油、为我们全体运动员们加油。本次运动会以文明、团结、进取、向上为宗旨；努力发扬“拼搏，友爱，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，赛出风格，赛出水平，充分展示班级风采，为各代表队增光，为校园添彩。在此，我们代表运动会组委会和全体工作人员，向与会的领导、来宾表示亲切地问候！向参加比赛的运动员和参加开幕式的师生表示热烈地祝贺！一、下面请宋校长宣布2016年名流学校趣味运动会开幕式现在开始！名流学校20

2、16年趣味运动会开幕式现在开始！二、请各代表队入场。（播放运动员进行曲）入场式）男:首先进入我们视线的是国旗护卫队！他们个个精神抖擞，意气风发！威仪又庄重，从他们炯炯有神的目光里我们看到了未来，看到了希望。男:现在出现在我们眼前的是运动会会徽，它设计精美，内涵丰富，奔跑的气势和姿态体现了非常丰厚的体育文化。女:彩旗队迎面向我们走来，彩旗飘飘如一片彩色的海洋，让人欢欣鼓舞。衷心祝愿我们的运动会也像这飘扬的彩旗色彩纷呈，充满生机。男:现在向主席台走来的是学校鼓号队，铿锵响亮的鼓号声激荡着每个人的心房，朝气与活力在每个人身上洋溢，友爱与鼓励在每个人心中传递。女：现在走过来的是学校啦啦操队，她们个个面

3、带笑容，小小的身材个个婀娜多姿，步履中透露出一种韵律的美，一看就是训练有素，相信她们一定能给大家带来一场赏心悦目的表演。男：迎面走来的是校广播操队，他们买着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂，他们是学校广播操的标兵，是我们学习的榜样，这种气势荡气回肠，这种风貌体现了名流风采。看!斗志昂扬、生机勃发的一(1)班的运动健儿们正向我们走来。淡定的神态，稳健的步伐，向我们昭示着他们对胜利的信心;整齐的队列，从容的微笑，向我们展现着青春的风采。一(1)班，非同一般!让我们预祝他们在比赛中取得优异的成绩!看哪!现在正迎面走来的是一(2)班的运动健儿们!他们一个个焕发出耀眼的青春光彩，脸上绽放着自信而坚定的笑容，踏

4、着铿锵的步伐，向我们走来!那稳健的步伐是在告诉我们：“赛场夺魁，舍我其谁!”冬呈春色，风和日暖，我们又迎来了名流趣味运动会。你们看，一(3)班的男运动员个个精神抖擞，女运动员人人英姿飒爽。青春赛场上，你们永远是胜利者!看台上，千百双眼睛充满希望的望着你们，期待着你们凯旋!看，运动场上最有精神、最有活力的一(4)班的运动健儿们正满面春风地走来了!他们正迎着朝阳，迈着矫健整齐的步伐朝着我们走来，他们精神抖擞，他们斗志昂扬。相信他们是最棒的预祝他们能在比赛中超常发挥，创造奇迹。接下来向我们走过来的是一(5)班的运动健儿们，集少年朝气于一身，炼炉火纯青之巧技，他们充满自信，士气磅礴，蓄势待发。相信他们

5、一定充分体现更高更快更强的体育精神，为本次运动会做出显著的贡献。迎着朝阳，踏着晨风，一(6)班代表队正迈着矫健的步伐向我们走来，他们是一群雄鹰，期待着搏击天空;他们脸上洋溢着年轻人的自信与豪迈，他们的眼中透射着勇敢者的坚毅与不屈，人生最美丽的时刻，就是拼搏，拼搏是多么富有朝气的名词。一(6)班会以高昂的斗志去迎接每一个挑战，挑战自我，向着朝阳，向着理想奋勇前进!迎面走来的是二(1)班的代表队。瞧，那整齐的队伍;听那嘹亮的号声;诠释了二(1)班的整体风貌。运动员们个个精神抖擞，斗志昂扬。烈日炎炎，怎能阻挡他们青春的朝气?艰苦训练，无法撼动他们顽强的毅力。他们相信，只有浸透了汗水的衣背，方能锻造铮

6、铮的铁骨。二(1)班，你们是钢铁长城，你们是无往不胜的英雄!天空任凭他们展翅飞翔，海洋召唤他们扬帆远航，高山激励他们奋勇攀登，平原等待他们信马扬鞭。现在向主席台走来的是二(2)班的运动员，你看他们英姿飒爽，精神抖擞，平日里他们在学海里孜孜不倦，而今他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执著在运动会上尽展青春风采，我们期待他们在运动会上取得良好的成绩，为班争光!现在向我们走来的是二(3)班代表队。这是一个纪律严明、班风优良、积极进取的集体。瞧!他们一个个斗志昂扬，活力四射，犹如矫健的雄鹰，正准备吒咤苍穹。他们心中充满希望，他们的步伐矫健有力。加油吧!二(3)班的健儿们，二(4)班，这是一个充满活力的

7、集体，他们的形象大使迈着整齐的步伐正向我们走来，这二十个运动员，凝聚着七十四颗心，把赛前的一次次汗流浃背、一份份努力化作无限的豪情，以全班同学的支持作为他们奋勇拼搏的动力。加油吧!努力吧!让我们展开青春的翅膀飞翔在激-情的赛场上吧!迎面走来的是一个阳光团队，他们是天之骄子，课堂上他们思维活跃，克难奋进，体育场上他们矫健如雄鹰，迅猛如猎豹，燃烧着青春激-情，迸发出撼天的力量，他们是体育场上的威武之师，他们是实力的象征，是夺冠的希望。这就是二(5)班的运动员们，让我们共同期待他们奏响凯旋的乐章。现在走来的是二(6)班代表队，你看他们高昂的斗志，青春的笑脸，你听他们铿锵的步伐，自信的欢歌，相信他们一

8、定在接下来的三天中会有许多精彩的表现。努力拼搏吧，成功最终会属于你们的。迎面走来的是三(1)班的运动健儿们，他们步伐矫健，精神抖擞。在手如云的体育盛会上，“我参与，我拼搏，我快乐!”是他们的口号，在追逐梦想的赛场上，友谊与比赛共享第一，是他们的追求。为了心中的那份执著，他们一定会不畏艰辛，奋勇向前，如蛟龙撼动大海，似雄鹰搏击长空。前进，前进!三(2)班的同学在激昂振奋的乐曲中到来了，他们脸上的微笑代表着坚毅，坚定的步伐显示出无畏。“在沉默中爆发，于梦想中飞扬，乘风破浪，勇往直前”激昂的口号响天动地般振奋人心，爆发出无尽力量，他们坚信：只要心比天高，梦想便比大地更广阔。“我们拼搏，我们成功”是三

9、(3)班全体学生的目标。他们是清晨的太阳，拥有无限的活力与能量。他们朝气蓬勃，雄姿英发，看他们矫健的步伐，这是力量的体现，坚毅的笑容是自信的昭示，让我们预祝他们在赛场上取得好成绩!看!充满激-情与朝气的三(4)班运动健儿正向我们走来。阳光，是他们灿烂的笑容;蓝天，是他们成功的见证。他们带着坚强与自信，像雄鹰翱翔万里晴空，如蛟龙畅游万顷碧波。他们决心和大家一起拼搏，共创佳绩。让我们为他们加油，为他们喝彩，为他们的坚持不懈而高声欢呼!正向主席台走来的是三(5)班的运动健儿们，他们脸上洋溢的笑容充满朝气，他们迈出的坚定步伐彰显必胜的信心，“数风流人物，还看今朝”，让我们期待他们的精彩表现吧!现在正向

10、我们走来的是三(6)班代表队，看!整齐潇洒是他们的形象，坚定勇敢是他们的性格，永不放弃是他们的品质，他们用矫健的步伐踏出青春的活力，用自信的微笑迎接明天的胜利。三(6)班的英雄健儿，你们是好样的!现在朝主席台走来的是四（1）中队，他们步伐整齐，摆臂有力，他们以团结协作的精神，抱着勇夺第一的信心，积极参加这次运动会。相信他们今天一定会为班级争光，取得佳绩。瞧，四（2）中队正向我们走来。他们精神抖擞、步伐整齐，以积极认真的态度投入到本次运动会中，运动会前，小运动员们刻苦锻炼，以饱满的热情，必胜的信心参加训练，相信在今天的运动会上，他们一定会赛出水平，赛出风格，表现更精彩！现在向我们走来的是四（3）

11、中队，瞧，他们步伐整齐，精神抖擞。这是一个具有凝聚力的集体，他们个个活泼可爱，勤奋好爱。在平时的学习生活中能互帮互助，同学间感情融洽，相信在这次运动会上，本着友谊第一，比赛第二的原则，一定能发挥出最佳水平，赛出佳绩。 瞧，现在走过来的是四（4）中队的方队，他们怀着必胜的信念，雄赳赳，气昂昂地走来了，他们的口号是：“锻炼身体，报效祖国，奋力拼搏，超越自我，相信自己我能行。”多么坚定的步伐，多么自信的声音，相信你们一定能团结一致，奋勇向前，取得骄人的佳绩。看啊!迎着阳光正向我们走来的是五（1）班的体育健儿们，他们步伐整齐，神情刚毅，信心十足，因为他们深知只要凭借顽强拼搏的毅力，就能撑起一

12、片蓝天。五（1）班的体育健儿们，努力吧，拼搏吧，名流学校的所有师生都在这里为你们加油!现在向我们走来的是五（2）班的运动健儿们。他们雄赳赳，气昂昂，像一只只等待搏击长空的雄鹰。“奋力拼搏，超越自我”是他们最响亮的口号;“坚持到底，永不放弃”是他们获胜的法宝。他们坚信“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”。我们坚信，他们的奋力拼搏，定会迎取最辉煌的战果，让我们一起为他们喝彩五（2）班，非同一般，勇往直前，定能夺冠!雄纠纠，气昂昂，五（3）班代表队正向主席台走来，他们意气风发，激-情回射;他们朝气蓬勃，斗志昂扬。面对为期三天的挑战，他们坚信自己定会以更快速度更好的成绩刷新历史，成为赛场的焦点。健儿

13、们奋力拼搏吧!胜利的曙光正映红你们的脸庞!看，迎面走来的是六（1）班代表队，他们将信念深深埋在心底，把理想高放飞蓝天，纵使今天强手如云，他们仍然信心十足。无论何时，他们都深信凝聚产生力量，团结创造辉煌。让我们留一份期待，存一份希望，预祝他们在赛场上能像雄鹰一样翱翔，刺破蓝天，超越梦想!是雄鹰，就该搏击长空，让啸声响彻云霄;是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥!真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘之中，决不会停止运动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。这便是六（2）班特有的风采：放飞理想，放飞激-情，勇往直前，永不言败。现在向我们走来的是六（3）)班的运动员们。他们自信的笑容，飒爽的英姿，展示了他们必胜的信心，也代表着六（3）班这个活跃、团结的班集体形象，他们坚信“自信创造奇迹，拼搏成就梦想”。衷心祝愿他们在本届趣味运动会上再创佳绩，让我们共同期待他们精彩的表现吧!看到六年级运动员代表们一个个信心百倍、激-情满怀的身影，我们想对本届所有六年级同学