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文档简介

1、整式的乘除练习考点1、幂的有关运算 （m、n都是正整数） （m、n都是正整数） （n是正整数） （a0，m、n都是正整数，且m>n） （a0） （a0，p是正整数）1、_. 2、 = . 3、 = .4、 = . 5、下列运算中正确的是（ ）A；B；C； D6、计算的结果是（ ）A、 B、 C、 D、7、在 中结果为的有（ ）A、 B、 C、 D、提高点：巧妙变化幂的底数、指数例：已知：，求的值；1.已知，求的值。 2.若，则3.若，则=。 4.若，则5.已知，则考点2、整式的乘法运算1、若，求、的值。1、 已知，则的值为 2、 计算：的结果是_.考点3、利用整式运算求代数式的值例：先化

2、简，再求值：，其中，。1、若，求、的值。2、当代数式的值为7时,求代数式的值.3、已知时，代数式，求当时，代数式 的值。4、化简求值：（1）（2x-y）÷（2x-y）÷（y-2x），其中（x-2）2+|y+1|=0.考点4、整式的除法运算1、若为正整数，则 2、已知，则、的取值为 3、已知多项式能被整除，且商式是，则的值为 4、 5、6、已知一个多项式与单项式的积为求这个多项式。7、已知一个多项式除以多项式所得的商式是，余式是，求这个多项式。考点5、定义新运算例：在实数范围内定义运算“”，其法则为：，求方程（43）的解练习：1、对于任意的两个实数对和，规定：当时，有；运算“”为：；运算“”为：设、都是实数，若，则2、现规定一种运算：，其中为实数，则等于（ ）A B C D拓展题：1、小马虎在进行两个多项式的乘法时，不小心把乘以，错抄成除以，结果得，则第一个多项式是多少？2、如果关于的多项式的值与无关，你能确定的值吗？并求的值.3、已知，（1）你能根据此推测出的个位数字是多少？（2）根据上面的结论，结合计算，试说明 的个位数字是多少？4、阅读下文，寻找规律：已知，观察下列各

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