版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、东莞市2009-2010年三年级英语上册Unit 3考核卷班级 姓名 得分 听力部分一、 听录音,选择你所听到的单词,将编号写在括号里。(10分)( ) 1. A: where B: white( ) 2. A: blue B: black( ) 3. A: green B: great( ) 4. A: paint B: purple ( ) 5. A: brown B: bread二、听音给下列各图标号(1.2.3):10分 ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音,选出你所听到的句子的最佳答句。(10分)( ) 1. A. Good morning. B. Good aftern
2、oon. C. Hello.( ) 2. A. How are you? B. Im Sarah. C. Fine, thanks.( ) 3. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. C. Hi!( ) 4. A. Great! B. Bye! C. How are you?( ) 5. A. Good morning. B. Goodbye. C. Very well,thanks.四、听录音,根据录音内容给下列物品涂上相应的颜色。(10分)五、听录音,判断下列图片与录音内容是否相符,相符的用“”表示,不相符的用“×”表示。(
3、10分 3( ) 5. ( ) 六、按听到的顺序将句子排序(1.2.3)10分:( )Hi, Sarah!How are you?( )Lets paint.( )Fine,thanks. This is Mike.( )Nice to meet you. Nice to meet you,too( )Great!.七、听录音,勾出各人所喜欢的颜色。(10 分) 颜色姓名brownyellowblackpurpleredbluegreenorangeSarahChen Jie MikeWu YifanBai Ling 笔试部分八、看图片根据情景从所给的句子中选择恰当的一句完成对话,并将编号填在
4、横线上。(10分)A: Very well, thanks.B: Nice to meet you.C: Good morning, Miss White.D: Nice to meet you, too. 1. 2. 3. 4.九、根据图片认一认单词,将单词的编号A.B.C写在相应的图片下面的括号里。(10分)A. school B. hand C. monkey D. duck E. bag F. mouth G. book H. dog I. cat J. nose ( ) ( ) ( ) ( ) ( )十、选一选,配一配。在右边找到每句话的答句,并把编号A.B.C写在括号里:(8分)(
5、 ) 1. How are you? A. OK!( ) 2. Lets go to school. B. See you.( ) 3. Goodbye. C. Nice to meet you.( ) 4.This is Mr. Black. D. Very well, thanks.听力材料一、听录音,选择你所听到的单词,将编号写在括号里。(10分)1.Show me your white crayon. 2. The sky is blue . 3. Great! 4. Colour the face purple. 5. I have bread.一、 听录音,给下列图片标上正确的序号
6、。(12分)1. Brown,brown.Touch the ground. 2. Snape your fingers. 3. Touch your mouth.4. Stamp your foot. 5. Wave your arms.二、 听录音,选出你所听到的句子的最佳答句。(10分)a) Good afternoon. b) How are you ?c) Nice to meet you.d) Lets paint.e) See you.三、 听录音,根据录音内容给下列物品涂上相应的颜色。(10分)a) I have a red book.b) The bag is black.c
7、) Color the arm pink.d) Wow, a green sharpener.e) Look! My face is brown.四、 听录音,判断下列图片与录音内容是否相符,相符的用“”表示,不相符的用“×”表示。(10分)a) Lets go to school.b) A: Good morning, mom. B: Good morning.c) Show me your eraser.d) Close your book.e) A: Lets paint. B: Great! 六、按听到的顺序将句子排序(1.2.3)10分:Hi, Sarah!How are you? Fine,thanks. This is Mike. Nice to meet you. Nice to meet you,too. Lets paint. Great!.七、听录音,勾出各人所喜欢的颜色。(10 分)1. Hi! Im Sarah. I like red. 2. Hello! My name is Chen Jie. I like yellow and purple. 3. What Color do yo
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国际企业宣传课件
- 地基规范修订核心解读
- 国际脑卒中现状课件
- 安全生产双预控体系专项考试题(含详细答案)
- 安全定义专项考核试题(含详细答案)
- 安全员B证考试模拟试题及详细答案解析
- 大船船员综合考试题(含详细答案)
- 古籍类教学课件
- 国际教育日课件
- 2026年中铁招聘考试(土木工程)真题及答案
- DB45-T 2528-2022内养生水泥混凝土技术规程
- 2025安徽星瑞齿轮传动有限公司招聘2人笔试历年参考题库附带答案详解
- 整本书阅读《平凡的世界》课件
- 精密与特种加工技术(第3版) 课件全套 第1-10章 绪论 - MEMS及纳米加工技术
- 保龄球大战大班健康活动
- 中央空调机房管理制度
- 岗位安全风险辨识课件
- 市政工程设施养护维修估算指标
- 比亚迪esg研究报告
- 职业规划人物访谈采访问题三十条
- GB/T 4706.1-2024家用和类似用途电器的安全第1部分:通用要求
评论
0/150
提交评论