医疗器械工程师工作职责及考核办法

1、医疗器械工程师工作职责及考核办法（二稿）一、工作职责为进一步提高医疗器械工程师的业务水平，特制定针对各职称工程师或达到相应 工作年限的工程师的工作职责。 其中，工作年限在五年及以下且未评定助理工程 师的，按助理工程师的职责；五年以上十年及以下且未评定工程师的， 按工程师 职责；十年以上且未评定高级工程师的，按高级工程师的职责。（一）助理工程师（或工作年限在五年及以下）职责1. 在设备科长及医修组组长的领导下，负责全院医疗仪器设备的验收、安装、 调试、检修等工作。2. 明确所负责的科室的设备范围，熟悉所负责的设备的维修业务知识和基本操 作技能，能处理一些常见故障，并具有某类设备的维修专长。3.

2、指导科室设备使用人熟悉设备的操作方法和要领，对照三级保养制度做 好对设备的一级保养工作。4. 定期对大型设备进行巡查，及时掌握设备的运行情况，并做好巡查记录，确 保设备的完好状态。5. 每次维修要及时做好记录，其中必须包括维修时间、故障现象、维修经过，零 部件更换情况等要素。6. 认真做好工作总结，参加撰写论文。（二）工程师（或工作年限在五年以上十年及以下）职责1. 熟悉国家对医疗器械的管理办法和法规，能组织对医院设备进行全方位动态理工作。对设备经济效益分析，新技术项目的开展提出意见。2. 熟悉医院的医疗设备维修的业务知识和基本操作技能，能独立开展维修工作， 并具有某类设备的维修专长。3. 能

3、独立完成对各类大中小型医疗设备的维修与保养工作，协助高级工程师完成 对大型医疗设备的维修与管理，保证全院设备的正常运转。4. 负责协助组织搞好对购入、调入的设备制定场地规划，参与贵重设备的培训、 验收和定检工作。5. 负责对医疗设备的报废鉴定工作，对符合报废条件的设备走报废流程。6.对助理工程师进行业务指导和培训，协助解决在维修中遇到的疑难问题7. 参加各级学会学术活动，不断提高业务水平，协助指导进修生、实习生的学习。（三）高级工程师（或工作年限在十年以上）职责1. 在设备科长及医修组组长的领导下，负责全院医疗设备维修管理工作，负责 实施全面设备质量管理和质量控制任务。、2. 熟悉国家有关医疗

4、器械的管理办法和法规，能对医院设备进行全方位动态管 理、应用分析等工作。3. 掌握分管部门的医疗业务知识以及所需设备的用途和技术性能，组织设备项 目进行可行性研究，对采购设备进行产品综合调研比较， 并掌握招标文件要求和 招标操作程序。4. 定期对助理工程师和工程师的技能进行有计划的培训和考核并做好记录，重 点培养其独立处理维修方面疑难问题的能力，并负责介绍和指导使用新技 .术。5. 申请相关科研课题，开展专题研究，承担业务教学工作，指导进修生、实习 生的学习。6. 负责全院大型医疗设备的维修、保养工作，保证全院各种医疗设备处于良好 技术状态，积极进行设备的性能改良和结合临床开展技术革新与科研。

5、二、考核办法为了正确客观地评价工程师的工作业绩， 促进其更好地履行工作职责规，范职工 行为，提高工作质量和效率，增强服务意思和团队意识，实施以下考核办法。（一）考核对象及考核周期考核对象包括医修组的全体工程师，考核周期为每年一次。（二）考核实施细则1. 考核根据医修组工程师考核评分表中的评分内容进行。2. 考核分为自评和考核小组评分，满分 100分，其中自评分占30%考核小组 的评分占70%3. 考核小组由设备科科长、医修组组长、相关临床科室的护士长1人 组成，由 考核小组成员共同讨论决定评分。4. 考核得分作为评优等活动的参考依据。（三）考核评分细则（见附件1）医修组助理工程师考核评分表项目

6、考核内容配分自评考核小组 评分工作 态度否则评分依次递出勤率，工作日保持 100%1 .出勤情况。297%为98%为3分，4减，女口 100% 5分，99%为分，0 分。1分，95%及以下为分，96%为5耐心听取设备的故障2.对待送修的科室人员态度友好， 情况。5工作认真负责，无科室投诉记录。受到书面表扬一次3. 分。2分，表扬一次加分，投诉一次扣 3加55积极主动完成上级领导布置的各项工作任务4.5工作 能力熟练掌握所负责设备的业务知识，基本掌握维修技1.术。8设备维修好后能持续正常运行，返修率低。以护长 2. 3分、分、4分、评价的优、良、中、差，分别对应86分。8定期对负责设备进行安全巡

7、查，具备及时发现故障3.并检修的能力。8对急救设备应积极抢修，保障临床第一线需要 4.85.每次维修能做好详细记录，并做好经验总结。8团队 协作1.在日常生活中与同事相处友好，沟通交流多52.在维修工作中能相互帮助，交流维修技术53.面对疑难维修问题，能群策群力，为团队出谋献策5参加业务培训后能共享所学到的知识4.5科研 与学 习积极撰写论文，并获得奖励。1.6积极参加相关的外出培训学习，每年至少一次，并汇2. 总学习情况6每月一次的业务学习，讲课有条理、重点突出，听课 3. 后能发表见解，对疑难问题主动分析研究。64.积极参与科研项目，对某一领域有深入研究2职业 道德廉洁工作，遵守纪律，不收

8、受钱财和物品。如发现违 1. 否” /纪行为，考评直接评定为不合格。评分采用“是来 表示有无存在违纪行为。是否 存在 违纪 行为备注总分医修组工程师考核评分表项目考核内容配分自评考核小组 评分工作 态度岀勤率，否则评分依次递减，如100%1.岀勤情况。工作日保持分，2分，99%为4分，98%为3分，97%为分，96%为1100%为5 95%及 以下为0分。52.对待送修的科室人员态度友好，耐心听取设备的故障情况。5分，受到书面表扬一次加53.工作认真负责，无科室投诉记录。3分。表扬一次加 2分，投诉一次扣54.积极主动完成上级领导布置的各项工作任务5工作 能力对所负责设备的业务知识有较深入理解

9、，熟悉掌握维修技1.术，并具有某类设备的维修专长。8以护长评价的优、返修率低。2.设备维修好后能持续正常运行，分。4分、3良、中、差，分别对应 8分、6分、8并能能独立完成对各类中小型医疗设备的维修和保养工作，3.很好协助高级工程师完成对大型医疗设备的维修与管理。8对申请报废的设备能作岀合理的报废鉴定意见。4.8对助理工程师进行业务指导和培训有针对性，能显著提高其5.维修水平。8团队 协作1.在日常生活中与同事相处友好，沟通交流多52.在维修工作中能相互帮助，交流维修技术53.面对疑难维修问题，能群策群力，为团队岀谋献策54.参加业务培训后能共享所学到的知识5科研 与学 习篇。积极发表论文，每

10、年至少在省级刊物上发表1.16积极参加相关的外出培训学习，每年至少一次，并汇总学习2. 情况6每月一次的业务学习，讲课有条理、重点突岀，听课后能发3.表见解，对疑难问题主动分析研究。64.积极参与科研项目，对某一领域有深入研究2职业 道德廉洁工作，遵守纪律，不收受钱财和物品。如发现违纪行为，1.否”来表示有无存在违/考评直接评定为不合格。评分采用“是纪行为。是否 存在 违纪 行为备注总分医修组高级工程师考核评分表项目考核内容配分自评考核小组 评分工作 态度岀勤率，否则评分依次递减，如100%1.岀勤情况。工作日保持分，96%分，99%为4分，98%为3分，97%为2分，为1100%为5 95%

11、及 以下为0分。52.对待送修的科室人员态度友好，耐心听取设备的故障情况。5分，受到书面表扬一次加53.工作认真负责，无科室投诉记录。3分。表扬一次加 2分，投诉一次扣54.积极主动完成上级领导布置的各项工作任务5工作 能力具备较高的维修水对全院医疗设备的业务知识有深入了解，1.平，擅长维修各类医疗设备。8以护长评价的优、返修率低。2.设备维修好后能持续正常运行，分。4分、3良、中、差，分别对应 8分、6分、8能负责好全院大型医疗设备的维修和保养工作，积极进行设3.备的性能改良和技术革新。8熟悉医疗设备的用途和技术性能，能对设备进行产品综合调4.研比较。8对工程师和助理工程师进行有计划的培训和考核，能培养其5.独立处理疑难维修问题的能力。8团队 协作1.在日常生活中与同事相处友好，沟通交流多52.在维修工作中能相互帮助，交流维修技术53.面对疑难维修问题，能群策群力，为团队岀谋献策54.参加业务培训后能共享所学到的知识5科研 与学 习篇。积极发表论文，每年至少在省级刊物上发表1.1