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文档简介
1、课程编号编制人制定日期修订日期审定组(人)审定日期16020171梁广民2003. 52006.2王隆杰网络互联技术课程教学大纲学分:3学时:60 (4/15)适用专业:高职高专类网络技术专业_、课程性质和任务课程的T生质:本课程是计算机网络技术专业的专业必修课,是一门以培养学生技能为主的课 程,也是理论与实操紧密联系的课程。本课程在第四学期开设。课程的任务:全面介绍常用网络设备的性能和使用方法与调试技术,使学生对常用网络设备的性能和安装过程取得深入的了解,以利于将来在网络工程的设计和设备的选择时能够更加准确的满足用户的具体需求。学生在学习本课程之前应熟悉 windows系统的基本操作,熟悉网
2、络的基本原 理和基本概 念,熟悉网络系统管理的一般方法。前期课程:网络技术、局域网技术后续课程:高级路由技术、网络集成实训二、课程基本要求通过本课程的学习,学生应达到如下要求:1. 掌握网络互联的基本概念;2. 掌握IP编址技术;3. 掌握交换机的配置和调试;4. 掌握Cisco路由器的配置和调试;5. 掌握广域网互联的基本方法和技术;6. 掌握网络安全的基本措施和技术。三、教学条件本课程是操作性很强的课程,以路由器配置为主要内容,附带交换机的简单配置。要求学生每人一台PC机,每人一台路山器,至少 4人一台交换机。考虑到目前网络设备价格较高,实训设备可用路以低档次路由设备为主,适当配备少许功能
3、较强的设备,以供教学演不使用。教学过程需要教师专 由器和交换机各两台。四、教学内容及学时安排序号单元主要内容教学要求学时1网络互联基础理论教学%计算机网络的体系结构%1网络互与设备掌握计算机网络的体系结构及网络互联的设备2实践项目认识常见的网络互联设备认识路由器、交换机等 网络设备22IP寻址和广域网设备选择理论教学-%1 P寻址%广域网设备选择掌握IP寻址以及简单的广域网设备选择的方法和技巧1实践项目%仔网划分%广域网设备选择掌握子网划分33路由器组件理论教学%路由器的组成%路由器的工作模式?CDP掌握路由器的硬件组 成、各种工作模耘CDP协议1实践项目%路由器的硬件构成%1区分路由器的工作
4、模式%配置CDP协议了解路由器的硬件构 成、进入路由器的工作 模式、配置和验正 CDP 协议34路由器基本配置理论教学%路由器基本信息配置%密码配置%端口配置熟练掌握路由器基本配置1实践项目%路由器的主机名、欢迎信息配置%配置enable密码、远程登录密码、控制台密码%进入端口配置IP地址、带宽、时钟、启动端口在路由器上熟练完成各 种基本配置3%查看并保留配置信息5IOS映像理论教学%配置寄存器的值%备份I0S和配置文件掌握配置寄存器的值各个部分的含义1实践项目看并且配置的启动域的设置%配置路由器加载IOS的川赃%佣TFIP备份I0S和配置文件掌握如、修改配置寄存 器的值,并且学会使用 TFT
5、P备份朝级配畋件或IOS36静态路由和动态路由理论教学%11争态路由%动态路由掌握静态路由和动态路由的特点及区别1实践项目配置静态路由掌握静态路由的配置37RIP协议及配置理论教学RIP协议?RIP配置掌握RIP协议的原理和特点1实践项目%RIP配置%1RP测试掌握RIP协议的配置以及路由表的结构38EIGRP协议及配置理论教学?EIGRP协议EIGRF酉瞳掌握EIGRP协议的原理和特点1实践 项目?EIGRF配置EIGRP测试掌握EIGRP协议的配置以及路由表的结构39访问控制列表理论教学%标准访问控制列表%1T展访问控制列表掌握访问控制列表的工作原理和分类,正确使用两类访问控制列表1实践
6、项目标准ACL配置和测试展ACL配置和测试配置和验证标准和扩展ACL310PPP理论教学?PPP协议和构成PPP验证掌握PPP协议的构成以及碗正方法1实践项目PP配置PAP和CHAF验证掌握PPP两种认证方法的配置和调试311帧中继理论教学Frame Relay 概述(2)L MI 和 DLCJ配置 Frame Relay掌握Frame Relay的基本概念和术语1实践项目Frame Relay配置和测试掌握Frame Relay的配置和调试312ISDN理论教学%1 ISDN瑚和应用%1ISDN gB?掌握ISDN组成和应用1实践项目?ISDN测试电话号码实验ISDN的 DDR实验掌握ISD
7、N的基本配置和应用3NAT理论教学NAT掌握NAT的用途和的工作原理113实践项目?# 态 NAT动态NAT (3)PAT掌握三种 NAT的配置 和调试31网络互联综合实验理论教学网络互联综合实验设计理解设计要求,掌握总 体方案的设计方法24实践项目网络互联制实验配置、验正配置和验证21总复习操作考核理论教学总复习复习所学过的知识点25实践项目操作考核考生现场完成考核题目2学时合计理论教学18实践教学42五、教法说明1. 本课程是一门操作性较强的技能课程。学生通过本课程的学习,应该能够独立完成网络设备的简单配置,并可通过设备的参考手册,充分发掘设备的功能。因此,本课程注重培养学生的动手能力,同时要求学生对网络设备的工作原理和设备的内置操作系统有深刻的理解。2. 网络设备是网络技术的载体,通过网络设备的功能,学生可以进一步拓宽网络知识面。为此,密切同网络设备技术服务部门的联系,请有关的工程技术人员配合讲座,将对本课程产生非常积极的效果。六、考式本课程操作性较强,同时涉及到比较多的网络原理知识和网络技术相关的概念具体理解。因此,为了客观、全面地衡量学生的综合水平和能力,建议将考核分成2个部分:平时成绩:50%实操成绩:50%八、教材和参考书教材应及时根
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