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文档简介

1、操作题1. 要把自己的PPT放在白板软件中进行注解批注，如何操作？同时把自己批注的内容保存在PPT中如何操作？2. 想要对自己书写的板书内容进行分组，或者全部放大，缩小，移动如何操作?3. 数学老师想要画一个立方体，并给立方体用虚线做空间对角线，如何操作？4. 插入两张图片，并把这两张图片合并为一张图片如何操作？5. 语文老师想要教学生识汉字，并想看到汉字的笔画，字词，偏旁部首等，如何操作？6. 老师上课想要实现公式识别如何操作？7. 画两个相交的圆，并对相交的部分进行红色填充？8. 学生答对题目了，想要给他（她）奖励小星星（小红旗等），如何操作？9. 上课需要限时做题时，如何给学生计时？10

2、. 请在英语的四线三格中进行书写识别SCHOOL单词？11. 如何书写出一段印刷体句子，并标注出拼音。12. 数学老师可以用几种方式画出一个圆。13. 在EN中插入一段音频，应该怎样操作？14. 怎样使用五线谱进行教学？15. 英语课上，老师怎样使用单词读音来进行标准读音教学？16. 物理课上，老师怎样连接一个普通灯泡电路？17.在以下符号中找出八音符和全音符并分别放入蓝圈、红圈内。18.在不使用擦除工具的情况下，把连线连接正确。19.英语课上，如何对同学进行单元音、双元音、清辅音、浊辅音等音标读音教学。20数学老师怎样进行函数图像展示。21.怎样展示一个条形统计图。22.当化学老师要展示某个元素的质子数、中子数、电子数时应该如何操作。23.当老师要展示一个物体的运动轨迹时，应该怎样操作？24.请用“线条”加“图形”画出一只眼睛。25.请画出一只梅花枝条。26.物理课上，老师需要展示力的合成应该怎样操作？27.化学课上，老师要向同学们展示化学方程式应该怎样操作？28.英语老师想要在四线三格中向同学们展示单词的正确读音应该怎样操作？29.音乐课上，老师想对一个对

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