艺术设计专业毕业设计

1、学号 _ 艺术设计专业毕业设计课 题 学生姓名 系 别 专业班级 指导教师 二 年 月毕业设计 作品名称 指导教师简历姓 名 教研室 学 历 职 称 研究方向 学生简历姓 名 专 业 主修技能课程 选修技能课程 毕业设计作品简介 附表1 铜陵学院学生毕业设计选题审批表 系 别： 专业： 学生姓名 学号 指导教师 职称 作品名称： 题目类型：1.绘画 2.设计 3. 雕塑 4.其他 选题理由： 指导教师意见： 签名： 年 月 日系领导小组意见： 签名： 年 月 日注：本表由学生和老师共同完成填写。附表2 铜陵学院学生毕业设计任务书毕业设计作品名称 系部： 专业： 班级： 学生： 指导教师（含职称

2、）： 专业负责人： 1 毕业设计的主要任务及目标2.毕业设计的基本要求和内容 3 毕业设计作品主要参考文献 4进度安排毕业设计各阶段名称起 止 日 期1指导选题，下达任务书2013年10月2013年11月2设计初稿2013年11月2014年3月3毕业论文中期检查2014年4月15日2014年4月25日4修改作品2014年4月25日2014年5月31日5 终期检查2014年5月31日2014年6月10日6设计作品展示2013年6月中下旬7毕业设计（论文）答辩2013年6月中下旬注：一式4份，系部、指导教师各1份、学生2份附表3 铜陵学院毕业设计中期进展情况检查表目前已完成任务是否符合任务书要求进

3、度尚须完成的任务能否按期完成设计存在的问题和解决办法存在的问题拟采取的办法指导教师意见教研室主任签名注：本表由教研室主任和指导老师共同完成。 检查日期：附表4 铜陵学院毕业设计指导记录表第一次指导日期： 指导内容： 第二次指导日期： 指导内容： 第三次指导日期：指导内容：第四次指导日期：指导内容：第五次指导时间：指导内容：指导教师签名： 学生签名：注：本表中“指导内容”必须是针对毕业设计的具体内容，提出个性化的指导意见，避免空话、套话，流于形式。附表5 铜陵学院毕业设计成绩评定表 评阅分(总计40分)，由毕业设计指导教师给出主 要 项 目 内 容评分1毕业设计选题分（计10分）A 作品难度适中

4、；内容健康；能充分发挥专业特长，客观表现出个人的专业能力（10分）B 基本达到A项要求 （8分）C 不完全达到A项要求 （6分）D 未达到A项要求 （0分）2毕业设计规范性要求分（计5分）A 作品尺寸规格符合要求；作品数量符合要求；选题与内容吻合；在指导老师指导下独立思考、创作 （5分）B A中所列内容有1项不符合 （4分）C A中所列内容有2项不符合 （2分）D A中所列内容均不符合 （0分）3毕业设计质量分（计15分）A 能熟练运用专业基础理论和基本技能，科学诠释作品内容；具备良好的设计和创作能力，作品表现力强，视觉效果好。 （15分） B 基本达到A项要求 （12分）C 不完全达到A项要

5、求 （8分）D 尚未达到A项要求 （4分）4毕业设计创造性分（计10分）A 作品具有独创性；作品为个人创作，无抄袭、模仿痕迹；具有一定的业务水平，有较高的艺术修养；作品表达效果好； （10分）B A中所列内容有1项不符合 （8分）C A中所列内容有2项不符合 （6分）D A中所列内容均不符合 （0分）满分40分 得分： 指导教师签名： 年 月 日附表6 铜陵学院毕业设计成绩评定表 评阅分(总计40分)，由毕业设计评阅教师给出主 要 项 目 内 容评分1毕业设计选题分（计5分）A 作品难度适中；内容健康；能充分发挥专业特长，客观表现出个人的专业能力（5分）B 基本达到A项要求 （4分）C 不完全

6、达到A项要求 （2分）D 未达到A项要求 （0分）2毕业设计规范性要求分（计5分）A 作品尺寸规格符合要求；作品数量符合要求；选题与内容吻合；在指导老师指导下独立思考、创作 （5分）B A中所列内容有1项不符合 （4分）C A中所列内容有2项不符合 （2分）D A中所列内容均不符合 （0分）备注：A项中的作品非个人独立完成或非主修专业方向，本条均计0分3毕业设计质量分（计15分）A 能熟练运用专业基础理论和基本技能，科学诠释作品内容；具备良好的设计和创作能力，作品表现力强，视觉效果好。 （15分）B 基本达到A项要求 （12分）C 不完全达到A项要求 （8分）D 尚未达到A项要求 （4分）4毕

7、业设计创造性分（计15分）A 作品具有独创性；作品为个人创作，无抄袭、模仿痕迹；具有一定的业务水平，有较高的艺术修养；作品表达效果好； （15分）B A中所列内容有1项不符合 （8分）C A中所列内容有2项不符合 （4分）D A中所列内容均不符合 （0分）满分40分 得分： 评阅教师（评阅小组成员）签名： 年 月 日附表7 铜陵学院毕业设计期间综合表现成绩评定表毕业设计期间的综合表现指导老师根据该毕业生在毕业设计期间的学习态度，综合表现，参与热情，集体协作精神，专业理论和技能知识的应用能力，对该毕业生的评价等方面进行评定，满分20分A 态度端正，虚心学习，努力钻研，认真探索，专业应用能力较强

8、（6分）B 严格按照计划进行创作和设计，保质保量的按照指导教师提出的意见进行修改 （5分）C 积极参加毕业设计展览的场务布置工作，为班级创造良好的展出环境 （5分）D 积极参与毕业创作的整个过程，个人作品质量完成较好，获得好评 （4分）满分20分 得分： 指导老师签名： 年 月 日附表8 铜陵学院毕业设计评阅教师一览表评阅小组成员姓 名职 称所属专业备 注.附表9 铜陵学院毕业设计综合成绩评定表一、评分说明：1毕业设计成绩按三个部分评定，即：指导老师对学生完成毕业设计情况评分（40%）；评阅小组对学生毕业设计评分（40%）；对学生毕业设计期间的综合表现情况评分（20%），由指导老师根据学生的表

9、现情况给出。2毕业设计评分一律按优、良、中、及格和不及格五级评分。评分按100分制计算， 按100-90分为“优”、89-80分为“良”、79-70分为“中”、69-60分为“及格”、60分以下为“不及格”的标准折合成五级分制。3本评分表各项目提供了四种选项（即A、B、C、D）及其对应的评分标准，教师在评分时，可借鉴这四种选项的评分标准，给出分数，该分数不一定是这四种选项中的一项，但给出分数不得超过该项目的最高分。4本评分表仅供艺术设计专业毕业生使用。二、毕业设计综合成绩评定学生姓名： 毕业设计作品：指导教师评分（40%）评阅教师评分（40%）指导教师综合表现评分 （20%）毕业设计综合成绩评定百分制五级制评阅小组组长签字： 年 月