第四届童心（追梦剧舞大赛

1、第四届“童心·追梦”剧舞大赛一、 活动目的：童心，是作为一位未来初中、小学、幼儿园老师的基本条件，通过剧舞大赛的形式可以提供给我院师范生一个展现专业技能的平台，不断提高专业技能水平，尽情展现师范生个人风采；可以让大家在研读经典文学作品的同时充分发挥想象力和创造力，体现新生代大学生的青春活力；还可以增强师范生对剧舞的兴趣和认识，展示未泯的童心，体验儿童的心理，体现儿童精神需求，让儿童喜闻乐见，同时具有一定的教育启迪意义。二、活动主题：童心×追梦三、参赛对象：11、10、09级全体学生四、承办部门：文艺部 体育部五、活动时间：3月23日 4月24 日六、活动地点：初赛：1201

2、教室/决赛：体育馆214/汇报演出：中心报告厅七、赛前准备：1、3月23日向11、10、09级各班班长及文体委员发送通知。2、3月31日截止报名，请参赛班级负责人在3月31日18：00之前将参赛作品信息登记表以及剧本、音乐伴奏以电子稿形式发送至邮箱414690065（吴蕴玥），并于3月31日17:30-18:00上交作品信息登记表与剧本纸质版于办公室215。3、4月1日作初步剧本刷选工作，发放初赛通知。4、4月10日通过剧本审核的参赛队伍在1201教室进行初赛选拔。八、活动流程：1、 4月10日（行知201） 初赛 此阶段分儿童剧、儿童舞、名著改编三个模块，由评委会的老师针对各参赛队伍进行现场

3、选拔，根据评委打分，从高到低分别甄选出儿童剧前三，儿童舞前三，名著改编前三，顺利晋级决赛阶段。2、 4月17日（体育馆214） 决赛 此阶段同样分儿童剧、儿童舞、名著改编三个模块，顺利进入决赛阶段的9支队伍分别进行角逐，争夺冠军。最终，荣获一等奖的参赛队伍，将获得资格参加师范生文化艺术节闭幕式以及校级迎新晚会的选拔。3、 4月24日（中心报告厅） 师范生文化艺术节闭幕式 教师教育学院第九届师范生文化艺术节暨第四届“童心×追梦”儿童剧舞比赛汇报演出将于4月24日在中心报告厅隆重举行。届时我院部分师生代表将出席闭幕式，闭幕式上我们将进行师范生文化艺术节项目成果汇报，开展“童心·

4、追梦”剧舞比赛，“星星沙”小讲坛，“书画卷轴大会”等子项目成果汇报演出。九、参赛要求：1、主题健康、鲜明，具有时代感、艺术性、民族性，符合不同年龄阶段学生的性格特征，剧本内容积极向上。2、参报分模块，儿童剧、儿童舞表演时间控制在5-7分钟，名著改编表演时间控制在8-10分钟，音乐伴奏自备，服装道具自备。3、参赛形式不限，自由组合，可以以班级、社团、宿舍报名参加，也可以跨班级，跨年级参报，人数不限。4、剧本形式：童话剧：可从安徒生童话格林童话伊索寓言等童话书中节选。课本剧：可采用小学、初中等课本教材。儿童音乐剧：以音乐为主线的儿童剧，要突出音乐形象。音乐要短小，道白要精练，音乐与表演融为一体。英

5、语剧：全英文对白，语言流畅，注重语音语调，表达地道。文学名著改编剧：作品由中外名著改编，可适当进行自我创作。注：新作品表演的参赛作品须经过原创编导及词曲作者的允许，否则出现版权问题将取消参赛资格。5、进入决赛阶段，有跟换参赛作品或原创作品有调整的参赛队伍，须提前向活动负责人联系，并主动递交新作品剧本及音乐伴奏，以免造成延误。十、活动总负责人：王洁 吴蕴玥十一、指导老师：田甜 备注：附表一：教师教育学院第四届“童心·追梦”儿童剧舞大赛参赛作品信息登记表 教师教育学院学工办 教师教育学院分团委学生会 2012.3 附表一：教师教育学院师范生文化艺术节暨第四届“童心×追梦”剧舞大赛参赛作品信息登记表类 别（勾选任一）： ð儿童剧 ð儿童舞 ð名著改编作品名称