课时训练02 物态变化

1、.课时训练二物态变化限时:43分钟|根底稳固|一、选择题1.以下是小明估计的常见温度值,其中符合实际的是A.冰箱保鲜室内矿泉水的温度约为-5 B.洗澡时的水温约为70 C.饺子煮熟即将出锅时的温度约为100 D.标准大气压下盐水的凝固点为0 2.陈园测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后按照如图K2-1所示方式去测量和读数,他的做法被晓芳找出了一些错误,但其中有一条找得有点问题,请你把它挑出来图K2-1A.不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低B.水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没C.读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视D.应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数3.201

2、9·枣庄 用体温计测量病人甲的体温,示数是38 ,假如该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38 。以下判断正确的选项是A.乙的体温一定等于甲的体温B.乙的体温不可能等于甲的体温C.乙的体温不可能高于甲的体温D.乙的体温一定低于甲的体温4.2019·南充 以下现象中属于汽化现象的是A.夏天洒在地上的水会很快变干B.北方的冬天水面结冰C.北方冬夜窗玻璃上出现冰花D.夏天从冰箱拿出的冰冻饮料一会儿瓶身会出现水珠5.2019·绵阳 冻肉刚出冷库时比进冷库时重,这是由于A.空气中的水蒸气凝华成霜所致B.空气中的水蒸气液化成水所致C.冻肉中的冰熔化成水所致D.冻肉

3、中的水凝固成冰所致6.2019·广州 物质M通过吸、放热,出现三种不同物态,如图K2-2所示,甲、乙、丙物态依次为图K2-2A.固、液、气B.气、液、固C.气、固、液D.液、固、气7.2019·盐城 以下实例中的物态变化属于放热现象的是A.从水中出来的人感觉冷B.河水中的冰逐渐消融C.放在衣柜的樟脑丸逐渐变小D.从冰箱取出的鸡蛋出现水珠8.2019·淄博 中华诗词蕴含着丰富的物理知识,以下诗词中有关物态变化的分析正确的选项是A.“露似珍珠月似弓,露的形成是液化现象,需要放热B.“斜月沉沉藏海雾,雾的形成是汽化现象,需要放热C.“霜叶红于二月花,霜的形成是凝华现象,

4、需要吸热D.“已是悬崖百丈冰,冰的形成是凝固现象,需要吸热9.2019·连云港 以下与物态变化有关的说法正确的选项是A.蒸发在任何温度下都能发生B.水凝固时放出热量,温度降低C.霜是空气中的水蒸气凝固形成的D.烧开水时冒出的“白气是水汽化形成的10.2019·安徽 图K2-3为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像,以下判断正确的选项是图K2-3A.该物质熔化过程持续了25 minB.该物质是晶体,熔点为80 C.在第30 min,该物质处于固液共存状态D.在第10 min到第25 min之间,由于物质温度不变,所以不吸收热量11.2019·扬州 如图K2-

5、4所示是甲、乙两种物质的熔化图像,以下说法正确的选项是图K2-4A.04 min甲比乙吸热多B.48 min甲不吸热C.010 min甲和乙内能不断增加D.010 min甲和乙温度不断升高二、填空题12.如图K2-5所示是常用的一种体温计,此时它指示的温度是。分析下表提供的信息在标准大气压下可以知道,温度计选用作为测温物质时,能测量的温度最低;温度计选用作为测温物质时,灵敏度最高。 图K2-5物质名称水水银酒精凝固点/0-39-117比热容/J·kg· -14.2×1030.14×1032.4×10313.2019·河南 自

6、然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。地面上江、河、湖、海中的水在太阳的照射下不断成水蒸气,流动的水蒸气遇到冷的空气后成小水滴或直接成小冰晶,就形成了云。在一定的条件下,小冰晶熔化成水与原来的小水滴一同下落,形成雨水,聚集到江、河、湖、海中。 14.2019·云南 民间艺人制作“糖画时,先将白糖填写物态变化名称成糖浆,用勺舀起糖浆在光滑的大理石板上绘制蝴蝶、鱼等图案,等石板上的糖浆选填“吸收或“放出热量后就凝固成了栩栩如生的“糖画。 15.气锅鸡是云南的名菜之一,“舌尖上的中国曾播放过。其做法是:将盛有鸡块和佐料的气锅如图K2-6放在盛有清水的汤锅之上,再放到火

7、上蒸。为了保持鸡肉原汁原味,主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。汤汁是蒸气选填“吸热或“放热后填物态变化名称而形成的。 图K2-616.2019·成都 小付买了一盒“雪月饼,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰。回到家中,翻开包装盒,发现周围空气出现了“白雾,这是因为干冰在过程中吸收热量,使空气中的水蒸气成了小水滴。均填物态变化名称 17.寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会出现“雾或“冰花。“雾出如今玻璃的外表,“冰花出如今玻璃的外表。均选填“内或“外 三、实验探究题18.2019·常州 某小组同学探究“冰的熔化特点,实验装置

8、如图K2-7甲所示。图K2-71图乙中的温度计示数为。 2小明绘制的温度时间图像如图丙所示。由图可知:冰是选填“晶体或“非晶体,理由是; 02 min升温比510 min快,原因是 3小明实验后,小华重新加冰、温水,也做了该实验,绘制的温度时间图像如图丁所示,丙、丁图像的差异是因为小华在实验中。写出一条即可 19.2019·桂林 一天,小熊在实验室里进展了探究“影响蒸发快慢的因素的活动。1如下是部分操作过程:在两块一样的玻璃板A、B上,同时滴上选填“等量或“不等量的酒精;使玻璃板A上的酒精外表积变大,玻璃板B不作处理,并保持其他条件不变;观察两

9、块玻璃板上酒精蒸发的快慢。 2上述活动是为了探究蒸发快慢与选填“液体温度或“液体外表积的关系,会观察到玻璃板选填“A或“B上的酒精蒸发得快些。 3小熊在进展实验时不小心将温度计的玻璃泡浸入了酒精中,将其拿出后,温度计的示数会暂时选填“变大或“变小,这是因为酒精蒸发选填“吸热或“放热。 20.2019·泰州 某小组在“观察水的沸腾实验中:图K2-8时间/min012345678温度/9193959799999999991图4-10中甲、乙、丙三种读温度计的方式正确的选项是。 2图中安装实验器材时,应按照选填“自上而下或“自下而上的顺序进展。

10、60;3从上表所示的实验数据可以看出,水的沸点是,由此可以判断此时大气压选填“小于或“大于标准大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应,观察水是否继续沸腾。 4小明和小红分别利用质量相等的水按图装置同时进展实验,正确操作,却得出了如图所示的两个不同的图线,原因可能是 。 |才能培优|21.2019·山西 小亮在探究“水沸腾时温度变化的特点的实验中:图K2-91如图K2-9甲所示,某时刻温度计的示数是。 2图乙是小亮根据实验数据绘制的温度时间图像。由图像可知:水的沸点是;分析图像还可以获得的信息有:写出一条即可。 3结合图乙提供的信息,在同样的

11、环境下,给一大杯滚烫的热水降温,现有两种方法供你选择:先让滚烫的热水冷却5 min,然后加一大杯冷水;先在滚烫的热水中参加一小杯冷水,然后冷却5 min。你认为冷却效果较好的是选填“方法或“方法。 22.2019·南京 用如图K2-10所示的实验装置做“观察水的沸腾实验:图K2-10表一a温度/909294969898981上表为记录实验数据的表格,表中a处应填的内容是。 2分析实验数据可知,水的沸点是。沸腾过程中选填“需要或“不需要吸热。 3实验完毕停顿加热后,发现水在高温时散热快,低温时散热慢。查阅资料,同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息:表

12、二火力大小水的质量m/kg水的初温t0/水的末温t/消耗的燃气V/m3大火4.026.050.00.0453中火4.026.050.00.0278综合分析可知:从节能的角度考虑,用燃气灶烧开水的策略为。填字母 A.先中火后大火B.先大火后中火C.一直用大火D.一直用中火参考答案1.C2.D3.C4.A5.A6.C7.D8.A9.A10.B11.C12.36.5酒精水银13.汽化液化凝华解析 江、河、湖、海里的水变成气态的水蒸气,属于汽化液态气态,水蒸气遇冷液化气态液态形成小水滴。水蒸气遇冷直接形成小冰晶属于凝华气态固态。14.熔化放出15.放热液化16.升华液化解析 翻开包装盒,发现周围空气出现了“白雾,这是因为盒内的干冰发生升华,此过程中吸热,使温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴。17.内内18.1-22晶体熔化过程中温度保持不变即有熔点冰的比热容比水小3参加冰的质量较大或温水温度较低,或温水质量较小19.1等量2液体外表积A3变小吸热20.1乙2自下而上399 小于移去酒精灯4酒精灯火焰大小不同21.1962100水在沸腾过程中吸收热量且温度不变3方法22.1时间/min298需要3A解析 1探究水的沸腾温度变化规律时,需要记录时间,记录实验数