贵州省国培计划(2020)——中西部项目培训_第1页
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文档简介

1、贵州省“国培计划(2020)”中西部项目培训申 报 书项目类别: 项目编号: 子项目名称: 申报单位(公章): 负 责 人: 手 机: 贵州省教育厅 制- 5 -一、基本情况1申报单位基本情况单位名称单位类型高等学校 教师研训机构 中小学网络机构 其他单位负责人姓名职务职称电话手机电子邮箱项目负责人姓名职务手机管理团队姓名职务专业学历负责事务相关培训经验请列出近三年承担的与申报领域相关的培训项目,培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。首席专家姓名职务职称单位研究专长电话手机电子邮箱培训专长专家团队姓名职务/职称学科(领域)专业工作单位研究专长是否为一线教师教研员2协同申报单位基本情况(有协同

2、单位要求的项目填写)单位名称单位类型高等学校 教师研训机构 中小学网络机构 其他 负责人姓名职务职称电话手机电子邮箱管理团队姓名职务专业学历负责事务相关培训经验请列出近三年承担的与申报领域相关的培训项目,培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。二、培训实施方案目标定位请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及项目申报指南对该子项目的通用性目标要求,阐述本项目能够达到的具体目标和定位。对象分析请阐述本项目的需求调查与培训对象的需求分析。阶段(环节)设计请用图示化方式说明培训的分阶段(环节)设计及各阶段培训目标任务。培训内容请阐述培训内容设计,并用图示化方式说明培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系

3、。培训方式将培训方式与培训内容相结合,介绍本项目中拟采用的培训方式。专家团队请说明项目培训专家团队组建的工作安排。实践基地请简要介绍供学员进行实践研修的基地。后勤保障请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排设想。资源建设请简要说明拟开发和使用的资源。考核评价请着重阐释本项目对学员的考核评估要求及指标。跟踪指导请着重阐释本项目对学员的训后跟踪指导安排。特色与创新请简要阐述培训设计的亮点、特色、创新之处。三、课程内容列表(实践性课程所占比例_% 授课教师中一线教师、教研员所占比例_%)模块专题核心内容学时是否为实践性课程主要授课者或组织者单位职称是否为一线教师/教研员四、培训成果(通过项目培训拟生

4、成的成果)序号成果名称形式应用价值五、申报单位意见申报单位意见申报单位对实施国培项目的承诺等。负责人签名:(单位公章)年 月 日六、区县教育行政部门意见(送教下乡项目、整县推进项目区县填写)区县教育行政部门意见负责人签名:(单位公章)年 月 日贵州省“国培计划(2020)”幼师国培项目培训申 报 书项目名称: 项目编号: 申报单位(公章): 负 责 人: 手 机: 贵州省教育厅 制- 23 -一、基本情况1申报单位基本情况单位名称单位类型高等学校 教师研训机构 中小学网络机构 其他单位负责人姓名职务职称电话手机电子邮箱项目负责人姓名职务手机管理团队姓名职务专业学历负责事务相关培训经验请列出近三

5、年承担的与申报领域相关的培训项目,培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。首席专家姓名职务职称单位研究专长电话手机电子邮箱培训专长专家团队姓名职务/职称学科(领域)专业工作单位研究专长是否为一线教师教研员2协同申报单位基本情况(有协同单位要求的项目填写)单位名称单位类型高等学校 教师研训机构 中小学网络机构 其他 负责人姓名职务职称电话手机电子邮箱管理团队姓名职务专业学历负责事务相关培训经验请列出近三年承担的与申报领域相关的培训项目,培训人数、时长、特色与成果、社会影响等。二、培训实施方案目标定位请根据“国培计划”对该类项目的目标要求以及项目申报指南对该子项目的通用性目标要求,阐述本项目能够达

6、到的具体目标和定位。对象分析请阐述本项目的需求调查与培训对象的需求分析。阶段(环节)设计请用图示化方式说明培训的分阶段(环节)设计及各阶段培训目标任务。培训内容请阐述培训内容设计,并用图示化方式说明培训内容设计及模块设置之间的逻辑关系。培训方式将培训方式与培训内容相结合,介绍本项目中拟采用的培训方式。专家团队请说明项目培训专家团队组建的工作安排。实践基地请简要介绍供学员进行实践研修的基地。后勤保障请说明组织管理、教学条件、食宿条件等安排设想。资源建设请简要说明拟开发和使用的资源。考核评价请着重阐释本项目对学员的考核评估要求及指标。跟踪指导请着重阐释本项目对学员的训后跟踪指导安排。特色与创新请简要阐述培训设计的亮点、特色、创新之处。- 11 -三、课程内容列表(实践性课程所占比例_% 授课教师中一线教师、教研员所占比例_%)模块专题核心内容学时是否为实践性课程主要授课者或组织者单位职称是否为一线教师/教研员四、培训成果(通过项目培训拟生成的成果)序号成果名称形式应用价值五、申报单位意见申报单

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