学九年级物理试卷

1、2013-2014年九年级物理第三次单元考试试卷（试卷满分：120分 考试时间：90分钟）一.填空题：（每空1分，共27分）1.10mL的水和10mL的酒精混合，混合后的总体积小于20mL。这种现象用微观的分子理论分析，该现象说明了_和 ；小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏，五光十色的肥皂泡弹性好，不易破，这是分子间的_起了作用。2. (a)图是_模型，原理是，实际运用时，将_能转化为_能；(b)图是_模型，原理是，实际运用时，将_能转化为_能图a图b3.小芳用漆包线在笔杆上绕制了一只螺线管，接入如图1所示的电路闭合开关S后，要使螺线管吸引大头针的数量增多，变阻器的滑片P应向端移动(填“a”或“b”)

2、，此时灯泡的亮度_(填“变亮”、“变暗” 或“不变”)图2甲乙4.图2甲的电路中，电源电压恒为12V，滑动变阻器的铭牌上标有“100 0.5A”字样，图2乙为R1的I-U图像，R2的阻值为_。当电路中电流为0.2A时，滑动变阻器R2接入电路的阻值为_。为了不损坏滑动变阻器，R2接入电路的阻值应不小于_。图1图3图45、如图3所示，当开关S闭合时，通电螺线管旁的小磁针N极向左转动，则通电螺线管的a端为 _极，电源的d端为_极，当图中滑动片向左滑动时，小磁针受到的磁场对它的作用力_ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。6.下课后王老师去关闭微机房的总电闸时，发现如图4所示的电能表转盘在缓慢转动，

3、他利用手表估测了一下，2min转盘转动了5转，那么2min内消耗了_J电能；经检查发现，原来机房内还有20台型号相同的电脑显示器处于待机状态。则一台电脑显示器的待机功率约为_W。7质量为80kg的运动员在某次训练中排汗0.7kg，假如汗水均从身上蒸发掉而没有流掉，这将导致运动员的体温约，内能改变_ _J （人体主要成分是水，可认为人的比热容和水的相等，每千克汗水汽化所要吸收的热量为2.4×106J）8.如图5是水位自动报警器示意图：（1）A、B都是碳棒，在水位由甲处升到乙处的过程中，碳棒B 受的浮力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)；（2）水库中的水是导体，当水位到达乙位置时，

4、“控制电路”接通，电磁铁C产生磁性，吸下衔铁D，此时“工作电路”中_灯会发光警示；（3）若该灯两端的电压是220V，通过的电流是0.2A，则该灯的功率_W。图5二、选择题（本题包括10个小题，其中915小题为单选题，每小题2分；1618小题为多选题，每小题3分，对于多选题，漏选得2分，错选、不选得0分，共23分）9.关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）A、物体内能增大，一定从外界吸收热量 B、汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能C、物体内能减少时，温度可能不变 D、锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少10. 图6所示的四幅图中，符合安全用电的做法是( )图611、下列四幅图中能

5、说明发电机的工作原理的是（ ）12、如图7所示，当开关S闭合后，发现电灯L不亮，用测电笔测试c、d两点时，氖管都发光，测试a、b两点时，只有a点氖管发光，则故障可能是（ ）图7A、火线与零线短路 B、a、d之间某处断路C、b、c之间某处断路 D、电灯的灯丝断了13、下列关于电磁感应现象的说法中，正确的是（ ）A、电磁感应现象是丹麦物理学家奥斯特发现的 B、导体在磁场中运动时就会产生感应电流C、感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关 D、电磁起重机是利用电磁感应现象制成的14甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是( )A. 甲灯的实际功率一定是25W B. 将乙灯接入11

6、0V电路中，它的实际功率为50WC. 两灯均正常发光时，乙灯消耗的电能较多 D. 两灯均正常发光时，甲灯灯丝电阻较大 15、如图8所示，R为定值电阻，电源电压不变，在a、b间接一个“2.5V 0.5A”的小灯泡时恰能正常发光，若换接一个“2.5V 0.6A”的小灯泡时，则（ ）abUR图8A、仍能正常发光 B、比正常发光亮 C、比正常发光暗 D、条件不足，发光程度不能确定16、下列现象中不属于通过热传递改变物体内能的是（ ）A、反复弯折后，铁丝的温度升高 B、火车经过后，铁轨的温度升高C、用火炉烧水，水的温度升高 D、两手相互搓揉，手掌发热17小灯泡L上标有“2.5V”字样，它的电阻随它两端电

7、压变化的图像如图甲所示。将小灯泡L和电阻R0接入图乙所示的电路中，电源电压为6V，且保持不变。当开关S闭合时，小灯泡L恰好能正常发光。下列说法正确的是（ ）A、开关S断开时，小灯泡L的电阻为0B、开关S闭合时，小灯泡L的电阻为10C、小灯泡L的额定功率为0.625WD、电阻R0的阻值为14图918、如图9所示，电源电压保持不变，闭合开关S后，当滑动变阻器的滑片P向上移动时，下列判断不正确的是（ ）A两只电流表的示数都变化，电压表V示数不变B电路中总电阻在减小C电流表A1的示数变小，R2消耗的功率会减小D电流表A1、A2示数都变小，电表V的示数不变三、作图题（每小题3分，共9分）19、把带有开关

8、的电灯，三孔插座正确地连人下图的家庭电路中。火线零线地线开关20.将图10中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)，要求：A电路能改变电磁铁磁性的强弱；B使小磁针静止时如图10所示21.如图11所示，有灯泡L1和L2、开关S、电源、电压表、电流表、滑动变阻器和导线若干，要求：L1、L2并联，开关控制整个电路，电流表测总电流（约为0.5A），电压表测L1的电压，滑动变阻器改变灯L2的亮度，且滑片P向右移动时灯L2的亮度变亮。根据要求连接实物图。图11图10四、简答题（4分）22.晚上，小红来到书房，准备做作业，闭合开关，白炽灯瞬间发光后立即熄灭。爸爸放下手中正在清洗的苹果，马上过来踩着木凳上

9、去看了一下说：“灯丝烧断了”,然后拿着灯口轻轻摇了几下，白炽灯又重新发光了（1）请帮小红分析开关闭合瞬间灯丝易被烧断的原因。（2）请对小红爸爸的某一做法进行简单的评价并解释。五、计算题（本大题包括3个小题，共26分，要求写出必要的解题步骤）23、（10分）日前，沈阳地铁1号线、2号线正在运营中。地铁可以缓解城市公交运输压力，某学校综合实践活动小组的同学们从网上收集到地铁机车和公交汽车在某段运行期间内的相关数据如下：XX型地铁机车地铁电力机车功率106W平均速度60km/h牵引力5×104N额定载客量500人XX型公交汽车燃油热值4×107J/kg平均速度15km/h牵引力3

10、000N额定载客量40人（1）甲乙两地铁站相距1.8km，地铁运行需要多长时间?消耗多少电能？（2）公交汽车每千米消耗燃油0.3kg，行驶1.8km路程所消耗的燃油完全燃烧放出多少热量？公交汽车的效率是多少？（3）根据题中获得的信息，从物理学角度谈一谈地铁作为交通工具的优点。（写出两条即可）。产品型号 EL8952额定功率 220V频 率 50HZ额定功率 1000W容 量 1.0L24.（8分）下表是小明家电热水壶的铭牌。求：（1）电热水壶的电阻；（2）将一满壶的水从20加热到100，水吸收的热量；（3）若电热水壶的效率为80，要放出这些热量，求电热水壶正常工作的时间？C水=4.2×

11、;103J/(kg·)25、（8分）小明家买了一台电烤箱，有低、中、高三个档位的发热功率。图是其内部简化电路图，开关S1可分别与触点a、b接触。 已知：R1=48.4，R2=96.8，电源电压保持不变。请分析和解答以下问题： 当开关S1置于a端、S2闭合时，电烤箱处于_档位；当开关S1置于b端、S2断开时，电烤箱处于_档位；（选填“高”、“中”或“低”）电烤箱在中档位工作时，消耗的电功率是多少？电烤箱在高档位工作时，对食物加热6min，消耗的电能为多少？ 六、实验、探究题（共31分）26（6分）某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热如图所示液体

12、次数质量m/kg升高的温度t/加热的时间t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些这位同学的判断是否正确？请说明理由_ 理由是：_；（2）分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的_越大，吸收的热量就越_（选填：“多”或“少”）PRAS（3）通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的_有关，_的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）27、（7分）如图所示，是

13、某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。（1）、要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过_来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_来确定。（2）、下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁(线圈)50匝100匝实验次数123456电流 / A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目 / 枚581071114a.比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：_；b比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：_；c、在与同学们交流讨论时，另一组的一个同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不会还与线圈内的铁芯大小有关？”你对此猜想

14、是：_； 现有大小不同的两根铁芯，利用本题电路说出你验证猜想的方法：_ 。 28、（10分）某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V，小灯泡的额定功率估计在1W左右。（1）连接电流表时应选用_的量程。滑片向右调电流_。（2）请用笔画线代替导线，完成图甲所示实物电路的连接（要求：连线不得交叉）。（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象的原因可能是_。（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，请读出电流表的示数，并填入表格中。（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端的电压及对应

15、通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。电压U/V1.01.52.02.53.03.84.0电流I/A0.180.20.220.250.280.32电功率P/0.180.30.440.6250.841.28灯泡发光情况很暗暗正常发光很亮（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯泡的发光亮度是由灯泡的_决定的，且_，灯泡发光越亮。29.（8分）用如图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。（1）实验中通过观察_来比较电流产生的热量的多少。（2）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，选用煤油而不是用水，主要是由于_。（3）为了便于比较两种电阻丝通过电流后

16、产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入_的同种液体。（4）为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值不能_。（5）实验结论是_。（6）该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与_的关系。你还需要的操作是_。2013-2014年九年级物理第三次单元考试试卷答案一.填空题：（每空1分，共27分）1、分子不停地做无规则运动 分子间有间隔 引力2、发电机 电磁感应现象 机械 电 电动机 通电线圈在磁场中受力而转动 电 机械3、 b 变亮 4、 20 40 4 5、N 负 变大6、 7200 3 7、降低 5 1.68×106 8、不变 D 44二、选择题（本题包括10个小题，其中915小题为单选

17、题，每小题2分；1618小题为多选题，每小题3分，对于多选题，漏选得2分，错选、不选得0分，共23分）9、C 10、C 11、A 12、C 13、 C 14、D 15、C 16、ABD 17、BCD 18、ABD三、作图题（每小题3分，共9分）19、20、21、四、简答题（4分）22、：（1）刚闭合开关时，灯丝电阻温度较低，灯丝电阻R较小，电路电压U一定，由P=U2/R可知，此时灯泡实际功率较大，容易把灯丝烧坏（2）断开的灯丝被搭接在一起，电路是通路，灯泡又重新发光，此时灯丝变短，灯丝电阻变小，灯泡的实际功率变大，大于灯的额定功率，使用这种方法重新使用灯泡不安全，灯丝烧断后应重新更换新灯泡踩着

18、木凳较好，可以避免触电事故发生。但不能直接用湿手直接接触灯泡。五、计算题（本大题包括3个小题，共26分，要求写出必要的解题步骤）23、（10分）（1）v=s/tt=s/v=1.8km/60km/h=0.03h=108sp=w/tw=pt=106W×108s=1.08×108J(2)m燃油=0.3kg/ km×1.8km=0.54 kgQ放=m燃油q=0.54 kg×4×107J/kg=2.16×107JW有=fs=Fs=3000N×1.8×103m=5.4×106J= W有/ W总= W有/ Q放=5.4

19、×106J/2.16×107J=25（3）速度快（或节省运行时间）；能量转化效率高；乘客人均消耗能量较少；无废气排放等合理即可得分（答两点的：答对两点得2分，答对一点得1分；答两点以上的：有对有错得1分）24、（1）P=UI，I=U/RP=U2/RR =U2/P=（220V）2/1000W=48.4（2）=m/vm = v=1.0×103kg/m3×1.0×10-3m3=1kgQ吸=C水m(t-t0)=4.2×103J/(kg·)×1kg×(100-20)=3.36×105J（3）= W有/ W

20、总= Q放/W电 = C水m(t-t0)/Ptt=C水m(t-t0)/P=3.36×105J/80×1000W=420s25、（1）高 低当开关S1置于a端、S2闭合时，P=UI，I=U/RP=U2/RP=P1+P2=U2/R1+U2/R2=（220V）2/48.4+（220V）2/96.8=1500W当开关S1置于b端、S2断开时，P=U2/RP=U2/R1+R2=（220V）2/（48.4+96.8）=333.3W当开关S1置于a端、S2断开时P=U2/RP=U2/R1=（220V）2/48.4=1000W比较以上三种状态的功率值，可以看出当开关S1置于a端、S2闭合时，电烤箱处于高温档；当开关S1置于b端、S2断开时，电烤箱处于低