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文档简介

1、我学会了教学设计民乐县岔家堡小学 黄鑫一教学目标 1通过自我展示，了解自身的特点，看到自身的进步，增强自信心。体味学习给自身带来的乐趣，为自身的进步感到高兴。 2感受学习有苦也有乐。没有最初的失败就没有后来的胜利。在交流自身的学习经验中体会到学习的乐趣，并愿意尝试新的学习。 教学重点 让学生懂得学习有苦也有乐，为自身的胜利而感到自豪。 教学难点 培养学生胜利了不要骄傲，失败了不要放弃的良好的心理品质。 教学关键点：培养学生不怕困难，坚持不懈的精神。 三课前准备 1教学课件。 2制作成绩窗和荣誉窗。（每个同学找出这两年做过的手工或画的图画；这两年获得的奖状或奖品，安排生长回顾。） 四教学过程 （

2、一）谈话导入： 同学们，我发现我们班的同学非常聪明能干，昨天，我就看见李明同学会做栩栩如生的燕子，丽丽同学做了很漂亮的书签，还有没有同学比她们更厉害的？ （二）学文明理 1请同学说说自身学会了什么。 板书课题：我学会了 a)电脑出示课文P26-27插图，学生说说是怎样做的（重点请同学说说做凉拌菜的过程。扮演一下买文具。） b)为了能更好地表示同学们的聪明才智，我们进行“成语接龙”竞赛，看谁接得最快最好？ c)太精彩太紧张了，我们唱一首歌来轻松一下。 d)教师小结：我们学到的东西真不少。知识增多了，身手增加了，比过去更懂事了。 2电脑逐一出示课文P28-29的插图，学生介绍： a)在学习这些技能

3、的过程中你遇到哪些挫折？ b)你是怎样坚持学会的？ c)你认为是什么使你胜利的？把你学习胜利的经验介绍给我们，让我们学习学习。(不怕困难，坚持不懈) d)胜利后你的心情是怎样的？ e)胜利的快乐只有谁才干得到？ f)教师小结：学习有胜利，也会有失败，有苦也有乐。只有不怕失败，坚持不懈，才干胜利。 （三）教学延伸 1我们来看王楠、马琳、李菊、白杨等等乒乓球名将登台领奖的图片。 2我们当中也有许多同学是练乒乓球的,讨论一下：谁能说说这些名将为什么能夺冠？（勤奋、不怕艰苦、不怕失败等） 3大家谈谈：他们是怎样使五星红旗高高飘扬在全世界的面前的？（不怕困难，不怕失败，坚持不懈等） （四）深化导行 1学习中，遇到了困难，我们该怎么办？ 2交流交流自身在学习中得到的乐趣。 3教师深化教育：学习有苦也有乐。胜利只属于不怕困难，热爱学习的人。 （五）总结

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