防溺水安全教育主题班会教案范文

1、防溺水安全教育主题班会教案范文 防溺水安全教育主题班会教案参照范文【一】 教学目标: 1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个同学都要提升安全意识 2、让同学了解和掌握防溺水和自救的常识，如何预防溺水时间的发生。 3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提升对生活中违反安全原则的行为的辨认能力。 教学过程: 一、谈话引入课题 课件出示近期儿童溺水伤亡统计图。让同学起来发表感想。教师加以引导。引入课题并板书：预防溺水 二、新授 1、游泳中要注意的问题。 同学讨论：在游泳时要注意哪些问题? 总结：游泳要严格遵守四不：未通过家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪

2、池塘不去。 2、组织同学分析事故的原因，教师作总结。 溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 三、教育同学如何预防溺水。 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清楚。 2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。 3、要清楚自己的身体健康状况，平常四肢就容易抽筋者不宜参加游泳

3、或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 四、教育同学掌握遇险后基本的自救处理常识 1、及时呼救：碰到意外或危险时应迅速及时发出求救信号，以取得别人的救助。 2、争取时间：时间就是生命；危急关头

4、要坚持冷静，在水中尽量采纳仰卧位，呼吸要做到深吸、浅呼，争取更多时间等待获救。 3、靠岸意识：在有能力的状况下，努力向岸边靠拢，靠岸越近获救的机会越高。 五、教育同学碰到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；假设没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。 六、课堂总结 生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。幸福快乐掌握在

5、你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 防溺水安全教育主题班会教案参照范文【二】 班会目标： 1、使同学了解生命的来之不易与宝贵，心得生命只有一次要好好珍惜。 2、使同学懂得溺水的主要原因和自救的方法，强化防溺水的意识。 班会形式：讨论、交流形式 班会过程： 一、导入 1、出示课件实例 现在正是天气逐渐转热季节，暑期马上来临，我们小同学溺水伤亡的事故也显然多了起来。20xx年xx月xx日，xxxx一名初中男生在河畔玩耍时不慎滑落水中。经过此处的xxx马上跳下水救人，用尽最后一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的

6、年轻生命陨落了。 班主任老师还可以结合自己了解的实例教育同学。 老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 2、同学发言 同学踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。 3、老师总结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。 二、关于防溺水我们要严格遵守四不： 未通过家长老师同意不去； 更不能到河塘捞鱼摸虾； 深水的地方不去； 不熟悉的江溪池塘不去，。 三、溺水原因主要有以下几种： 不会游泳； 游泳时间过长，疲惫过度； 在水中突发病尤其是心脏病； 盲目游入

7、深水漩涡。 四、做到防溺水的几点： 为了保证游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清楚自己的身体健康状况，平常四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。 4、在游泳中如果突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 5、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

8、 五、掌握自救： A、万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应坚持冷静，首先应打110报警，然后积极自救： 1关于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止； 2假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直； 3要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的办法解决。 B、关于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救： 1假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，坚持上呼吸道的通畅； 2溺者假设已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一

9、腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 六、课堂总结： 结束语：同学们，父母给了你们珍贵的生命，你们要好好保护，珍爱自己的生命！ 防溺水安全教育主题班会教案参照范文【三】 活动背景： 天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事。为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，六月中旬我校各班开展了防溺水安全教育主题班会活动。 在主题班会上，各班主任向同学介绍了预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识。同时为安全教育深入人心，我校通过致家长的一封信的形式，向同学家长宣扬防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒同学家长强化对

10、孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子强化管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。 活动过程： 一、导入 1、大家听一听有关溺水事件的报道。 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习珍爱生命，防止溺水的安全教育。 二、探讨溺水的原因 1、什么是溺水? 讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为溺死，如心跳未停止的则称近乎溺死这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因

11、此统称为溺水。 引导：溺水已成为我们小同学的头号杀手，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。 2、问：溺水原因主要有哪几种? 同学讨论，小结：不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 引导：在炎热的夏季，许多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 3、如何确保游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生? 我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的状况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相监督，互相提醒，

12、假设发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。 三、学习自救及抢救的方法 1、讨论，讲解自救及抢救的方法： 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应坚持冷静，积极自救，关于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。 2、学习自救及抢救方法 四、怎样珍惜每一天? 1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天? 2、讨论，总结： 同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好

13、！ 防溺水安全教育主题班会教案参照范文【四】 一、活动目标 1、提升幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。 2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。 3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提升幼儿对生活中的危险行有基本的辨认、推断能力。 二、活动准备 1、安全教育课件防溺水 2、泳池、河塘、海边游泳图片 3、安全教育相关视频 三、活动过程 1、教师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉爽的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等关键词。 教师：小朋友们，昨天下午我

14、们在课外活动的时候，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天马上就要到了！在很热的时候我们有什么方法能马上凉爽下来呢? 教师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法：吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。 2、教师出示教学课件防溺水，进入安全中心，观看小朋友解暑凉爽的措施方法。 1刚刚小朋友的回答都非常的好，这些方法都可以让我们凉爽起来，但是很多小朋友都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗? 2你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么? 3看看图中的小朋

15、友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情? 在夏天游泳是让自己凉爽的方法！很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。 带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施！小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，如果没有大人的陪同，很容发生溺水的危险！会被水淹死，失去生命！ 3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿观看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答相关问题，引导幼儿深入了解溺水安全相关知识。 1看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情? 两个小朋友贪玩自己跑到河边

16、去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳，而身边没有大人的陪同！然而，危险就发生了，捉鱼的小朋友不当心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了！ 2欢欢很想去游泳，但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗? 欢欢很想游泳，但是爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳！欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险！ 4、活动小结：教师引导幼儿了解游泳还必须要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也

17、会发生溺水的危险！ 四、活动延伸 1、教师出示教学课件，进入拓展安全温馨提示环节，依据画面提示，引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。 2、教师依据活动延伸温馨提示环节：如果看到其他小朋友落水，我们该怎么办?能不能自己下水去救他们? 小朋友自身能力有限，还不具备下水救人的条件，盲目下水自己也可能会发生溺水危险。如果有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者拨打110报警。 防溺水安全教育主题班会教案参照范文【五】 一、游泳时应注意什么? 游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。要确保安全，应该做到： 1、游泳必须要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病

18、的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 2、要慎重选择游泳场所，不要到江、河、湖、海等无人看管的水域去游泳。 3、下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。 4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳作以后不要游泳。 5、水下状况不明时，不要跳水。 6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤会游泳的成年人前来相助。 7、游泳必须有老师或家长带领才干进行。 二、游泳时碰到意外怎么办? 游泳最容易碰到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些状况，应当采用以下自救方法： 1、碰到意

19、外要冷静冷静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。 2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应马上出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采用仰游姿式，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水上岸。 3、游泳碰到水草，应以仰泳的姿式从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上.一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。 4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。 5、游泳时如果出现体力不支、过度疲惫的状况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。 三、游泳溺

20、水的预防 为了保证游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况要了解清楚。 2、要清楚自己的身体健康状况，平常四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 3、在游泳中如果突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 4、在游泳中，假设小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳

21、跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 5、在游泳中碰到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要马上清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，坚持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应马上进行人工呼吸，可采用口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。 防溺水安全教育主题班会教案参照范文【六】 教学目标： 1、使同学了解生命的来之不易与宝贵，心得生命只有一次要好好珍惜。 2、使同学懂得溺水的主要原因和自救的方

22、法，强化防溺水的意识。 教学过程： 1、导入 现在正是天气逐渐转热季节，暑期马上来临，中小同学溺水伤亡的事故也显然多了起来。据教育部等单位对x、x等10个省市的调查显示，目前全国每年有1.6万名中小同学非正常死亡，平均天天约有40多名同学死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前两位。让我们一起来看看2007年的一组溺水事故数据。 6月21日，x省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中，的14岁，最小的只有7岁。 6月25日，x省福安市的三名小同学在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日，x省x市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日，x省商都市

23、3名女同学在水库游泳时溺水身亡。 7月4日，4名16岁左右的初中生在x省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生还。 班主任老师还可以结合自己了解的实例教育同学。 老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育 2、关于游泳我们要严格遵守四不： 未通过家长老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；不熟悉的江溪池塘不去。当然，也不能到河塘捞鱼摸虾。 3、溺水原因主要有以下几种： 不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；

24、在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 4、如何确保游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生? 对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应坚持冷静，首先应打110报警，然后积极自救： 1关于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止； 2假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直； 3要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的办法解决。 5、关于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救： 1假

25、设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，坚持上呼吸道的通畅； 2溺者假设已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 3假设是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加快 6、课堂总结： 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命

26、就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天? 结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、灿烂的前景。 祝愿大家今天好，明天会更好！ 教学目标： 1、使同学了解有关生命的来之不易与宝贵，心得生命的可贵。 2、使同学学会珍爱生命，学会自救的方法。 教学过程： 一、激情导入 1.出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。 2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 3.小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全教育

27、二、强调守则 1.过渡：在炎热的夏季，许多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。 2.我们外出游泳洗澡严格遵守四不： 1未通过家长老师同意不去； 2没有会游泳的成年人陪同不去； 3深水的地方不去； 4不熟悉的江溪池塘不去。 三、探讨原因 1.溺水原因主要有哪几种? 2.同学分小组探讨。 3.小组代表回答后归纳： 1不会游泳； 2游泳时间过长，疲惫过度； 3在水中突发病尤其是心脏病； 4盲目游入深水漩涡。 四、救护措施 1.如何确保游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生? 2.指名同学回答后归纳： 1关于手脚抽筋者，假设是手指抽筋，则可

28、将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。 2假设是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。 3要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的办法解决。 3.关于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救： 1假设溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，坚持上呼吸道的通畅； 2溺者假设已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 3假设是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理

29、外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，开始时可稍慢，以后可适当加快。 五、渗透思想 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天? 防溺水安全教育主题班会教案参照范文【七】 教学目标: 1、通过教育活动，使同学了解冬季安全应注意些什么，从而在思想上熟悉冬季安全的重要性。 2、教育同学在冬季为了身体、和生命安全要加强防滑和防坠冰的意识。 2、从行动上真

30、正表现出来，即能做到自觉遵守纪律，并能催促其他同学。 3、教给同学一些自救知识。 教学过程： 一、谈话导入 寒冬来临了，作为小同学，我们应该注意哪些事项呢? 生自由谈话。二、讲解冬季安全注意事项 近期我国大部地区遭遇低温柔暴风雪的袭击，大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便，尤其是交通运输和出行，防止意外事故发生。同时就冬季雨雪天气方面问题，提示一些安全防范知识： 1、防滑：由于长时间强降雪，地面积雪较厚，在经过踩压后就形成了一层光面，在气温稍高冰面开始融化时，尽量减少外出频率，避免发生不必要的意外。如确必须外出，要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条，手上不宜拿伞、棍等细长物品。 2、防冻：外出时穿

31、戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。 3、防病：活动出汗后立即到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服，换上干爽衣服，条件同意时可先洗个热水澡。冬季防溺水安全教育主题班会教案。天天坚持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。 4、做到四不承诺，即不私自下水或滑冰；不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品；不在无家长带领的状况下到秦渠边游玩；不到危险地域、沟渠滑冰游玩。 5、其它安全事项： 1注意取暖，生好火炉，穿好棉衣，戴好手套，防止冻伤。 2家庭和学校内同学居住场所要安装安全设施，严防煤气中毒。 3不玩火，尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时，要提升安全意识，降低火灾发生的可能性。 4不在校园内或坡上滑雪

32、，不在校园内追跑打闹。 三、溺水急救 溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为溺死，如心跳未停止的则称近乎溺死这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。 急救方法 1、将伤员抬出水面后，应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布手帕裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以坚持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。 2、呼吸停止者应马上进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最正确。急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。

33、3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。 冬季来临了，小同学的安全意识比较差。为了能够使孩子们安全的度过这个严冬，下面是一些冬季的安全知识，供大家参照。 4、发生事故要求： 出现事故，要马上呼救，儿童少年不冒然下水营救；溺水者救起后，要清除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼吸。同时，迅速拨打急救 。 四、手脚冻僵了应该怎么办? 在寒冷的冬季外出活动，经常冻得手脚发僵。手脚冻僵了，千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡，那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应该怎样呢? 1.应该回到温暖的环境中去，使冻僵部位的温度慢慢回升。 2.如果在野外，应当设法用大衣等将手脚包裹起来，还可以互相借助

34、体温使冻僵的手脚暖和过来。 3.最有效的方法是用手搓，通过摩擦增加温度，促进自身的血液循环，以恢复正常。 五、总结谈话 通过这节课的学习，你懂得了些什么?你决心以后怎样做? 希望同学们时时坚持清醒的头脑，提升自己的安全意识。并且互相提醒，积极向我们的同学、家长宣扬安全知识。自己健康成长、家人幸福快乐，安全是前提。 防溺水安全教育主题班会教案参照范文【八】 为了保证全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。 一、指导思想： 保持以对党和人民高度负责的精神，从全局的高度、战略的高度、政治的高度、施行三个代表的高度熟悉其工作的重 为了保证全园师生员工健康地学习、工作、生活，促进幼儿园各项工作顺利开展，防范安全事故发生，切实有效降低和控制安全事故的危害特制定本预案。 一、指导思想： 保持以对党和人民高度负责的精神，从全局的高度、战略的高度、政治的高度、施行三个代表的高度熟悉其工作的重要性，按照以块为主，条块结合，条条确保的原则，快速、及时、有效地处置出现的突发性事故。保持以人为本、安全第一，预防为主，常抓不懈思想，做到幼儿园安全底数清楚，重点环节重点部位明确，措施得力，保证幼儿园幼儿安全。 二、成立领导组。 1