课题1 分子和原子（第1课时）_第1页
课题1 分子和原子（第1课时）_第2页
课题1 分子和原子（第1课时）_第3页
课题1 分子和原子（第1课时）_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子第1课时学完本节课你应该知道：1、认识分子的存在。2、认识物质是由分子、原子等微小粒子构成的。3、理解分子的根本性质，能运用分子的观点解释一些简单的生活现象和实验现象。4、认识科学探究的根本程序和一般方法。请根据日常生活经历考虑以下问题：1参观园博园花展，还未进门，就已感到花香扑鼻？ 2湿衣服为什么经太阳晒会变干? 3糖块放在水里，会逐渐消失，而水却有了甜味，这是什么原因? 【猜测】物质是由 一、通过图片说明，物质由 、 等微观粒子 的例如水由 构成，二氧化碳由 构成， 氧气由 构成，氢气由 构成苯分子二、分子的性质资料卡片1老师活动学生活动结论展示

2、资料分析数据探究二实验活动实验现象实验结论1取少量蒸馏水于试管中， 滴加几滴酚酞试液 2再向试管中滴加浓氨水 1将酚酞试液等间隔 约1cm滴在滤纸条上 2把滴有酚酞的滤纸条放入试管，并在试管口塞上一团棉花 试管保持横放3用浓氨水将棉花润湿，迅速塞上胶塞，观察现象探究三实验活动实验现象实验结论取2只烧杯，分别装入冷水和热水，再向2只烧杯中参加等量品红，观察现象 探究三 探究四探究四实验活动实验现象实验结论 向容积为250 mL的细颈玻璃仪器A中加水至虚线处，再滴几滴红墨水，振荡。 继续向A中加酒精至凹液面最低处正好与刻度线相切。塞紧玻璃塞，将A中液体倒转摇匀，重复2次。静置一段时间后，观察A中液

3、面的变化。探究五实验活动实验现象实验结论实验1 1 将装满水的滴管管尖部分 捏紧，用力挤压滴管； 2 同上，再次挤压另一个空 的滴管。比较两次挤压的费力程度。实验2 将装有碘I2的密闭玻璃容器放在火焰上加热，观察现象。 一般情况下， > > 三态间隙三、小结、反思 1、物质由 、 等构成2、分子的性质1分子的 很小。2分子在不断地 ，且温度升高，运动速率 ；温度降低，运动速率 。3分子间 ，且温度升高，分子间 ；温度降低，分子间 。一般情况下，固体分子间隙 液体分子间隙 气体分子间隙填“> 或 “< 四、课堂训练1、以下生活、学习经历，不能说明微粒之间有空隙的是 A 打气筒能将气体压缩 B 酒精和水混合，总体积变小 C 物体有热胀冷缩的现象 D 海绵能吸水2、擅长用化学的目光看世界，可以进步我们的科学素养。你认为以下哪个生活现象与解释不符 选项操作或现象分子的性质A敞口放置的浓氨水浓度逐渐暗减小分子在不断地运动B100ml和100ml水混合，总体积小于200ml分子间有间隙C温度计中的液体热胀冷缩分子的大小改变D在花园中闻到花香分子在运动3、用分子的知识来解释以下现

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论