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文档简介
1、1 / 4_来源网络整理,仅作为学习参考友谊我的记忆犹如广阔的蓝天, 天空中的每一朵白云都是我的朋友, 在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。 我和她的友谊像瀑布一样 剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话 不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。我记得在我上四年级的时候, 我因为出了水痘, 有一段时间不能 去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林 主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由 于老师布置的作业挺多的, 李林帮我补习的时间也比较长。 就耽误了 她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜, 还要帮我
2、准备第二天的复习笔记。 由于晚上睡眠不足, 第二天早晨没 有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结 果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟 前。老师再次生气地说: “李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。 ” 李林羞愧地站2 / 4_来源网络整理,仅作为学习参考到后面。在放学的路上,我对李林说: “你这些天帮我补习太累了,今天你 好好的休息一晚, 明天我们再继续吧! ”我已经把你今天晚上的复习计 划定好了,不要再推迟了。 ”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。 过了几天我落下的功课全都补齐
3、了。 并且在一次测验中取得了好成绩, 而李林却因为我生病了。我与李林的友谊就像高尔基说的一样: 真正的朋友, 在你获得成 功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的 支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候, 会给你正确的批评与帮助。我和陈明是好朋友。 一天上午课间, 我们把在手工小组做的小木 船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏 了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,恶狠狠地 踩了几脚,又不解气地把它到墙角。 “我要你的木船给我的陪葬!”说完, 我头也不回地冲出教室中午,他主动和我打招呼,好像有什么话想对我说,刚要张嘴, 我就故意跑得远远的
4、,看着他愣在那里的样子,我心里甜甜的,仿佛吃了蜂蜜一样,心想,这就是罪有应得!下午上体育课时,老师说陈 明不舒服,3 / 4_来源网络整理,仅作为学习参考不来上课。我心想:难受了吧,这就是弄坏我小木船的下 场!不好,忘带水杯了,我得上去拿。我三步并做两步,飞快地冲上 楼,陈明不是不舒服吗?他怎么一会儿低头摆弄着什么, 一会儿抬头 四处看?一看我来了, 他为什么慌忙地趴在桌子上?咦! 他胳膊旁边 好像露出一瓶胶水,怎么回事?看他这劲头,比我还足呢,没错!他 肯定是装病,在拼模型呢!我像抓了他的把柄一样,兴奋极了,对!告老师去。哼,老师先找他谈话,再请他家长,陈明回家后再挨一顿 打,看着他走进老师办公室,我都快笑出来了,总算为我的小木船报 仇了,我轻松地舒了口气。下课后陈明主动找到我, 他一脸愉悦, 脸上连一丝怨恨的情绪都 没有,他双手慎重地捧着满是胶水的木船,递给了我。“给,修好了-我们的友谊也能重新修筑起来吗?”我愣愣地,羞惭地接过木船,心里像打翻了五味瓶, 说不出什么滋味。 我刚才怎么能那么做, “对
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