细胞增殖学案

1、细胞增殖（第一课时）有丝分裂导学案【学习目标】：（1）简述细胞生长和增殖的周期性。（2）观察细胞的有丝分裂并概述其过程。 （3）说出细胞的无丝分裂过程。 【重点、难点】：（一）重点：1.真核细胞有丝分裂的细胞周期概念及特点。2.真核细胞有丝分裂过程。（二）难点：1.遗传物质的倍增和平均分配。2.真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体的变化规律。【预习内容】：预习教材内容P110-114面一、真核细胞的分裂方式有三种： 、 、 。二、细胞周期:1 概念：连续分裂的细胞，从 开始，到 间期图 为止。2 两个阶段： 和 。三、过程（植物细胞为例）（1） 分裂间期完成 的复制和 的

2、合成。细胞有适度的生长。画图：（2） 分裂期：是一个连续的过程，可分为前期、 、后期和 。前期图前期特点a.染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为 。b.细胞两极发出纺锤丝，形成 。c.核仁逐渐解体， 逐渐消失。d. 散乱分布于纺锤体中央。简记为： 。中期图画图：含染色体： 条，染色单体 条，DNA 个。中期特点a.纺锤丝牵引 运动，使其着丝点排列在 上。b.染色体 ， ，便于观察。简记为： 。画图：此时：含染色体： 条，染色单体 条，DNA 个。后期特点：a.着丝点分裂， 分开，染色体数目 后期图b.子染色体在纺锤丝的牵引下移向 。简记为： 。画图：末期图此时：含染色体： 条，染色单体 条，DNA

3、 个。末期特点a.染色体变成 ，纺锤丝消失。b. 、 出现，形成两个新细胞核。c. 位置出现细胞板，逐渐扩展为 。简记为： 。画图：此时：含染色体： 条，染色单体 条，DNA 个。四、意义（1）将亲代细胞的 经过复制（实质为DNA的复制）之后，精确地平均分配到 中。（2）由于染色体上有 ，因而在细胞的亲代和子代间保持了 的稳定性。五、小结： 1.有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子的数目变化曲线2.有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子以及着丝点数目变化（假设体细胞是染色体总数为2n的二倍体生物细胞）分裂间期分裂期前期中期后期末期着丝点2n2n2n4n2n染色体2n2n2n4n2n染色单

4、体04n4n2n00DNA分子2n4n4n4n4n2n染色体形态丝状丝状棒状棒状（形态最明显）棒状棒状丝状3.动植物细胞的有丝分裂的两点区别前期末期纺锤体的形成方式细胞质分裂的方式动物由两极直接发出的纺锤丝形成纺锤体在赤道板附近形成细胞板，细胞板向四周扩展将细胞割裂成两个细胞植物有中心体发出的星射线形成纺锤体细胞膜在赤道板附近向内凹陷，将细胞缢裂为两个子细胞五、课堂检测： 1.一个细胞周期是指（）。A.从一次分裂结束之后到下一次分裂之前B.从分裂的前期开始到末期为止C.从一次分裂完成时开始到下一次分裂完成时为止D.从分裂期开始到子细胞形成为止2.下列关于细胞周期的叙述中，正确的是（）

5、。 A.成熟的体细胞产生后立即进入下一个细胞周期 B.机体内所有的体细胞处于细胞周期中C.抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂期D.细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础3.下列关于植物细胞有丝分裂过程的叙述中，不正确的是（）。A.在分裂间期，每个染色体复制，DNA含量加倍B.在分裂后期，着丝点分裂，染色体数目加倍，DNA含量也加倍C.在分裂中期，染色体的形态和数目最清晰D.在分裂末期，细胞内复制后的染色体平均分配进入两个子细胞4.有丝分裂过程中细胞内染色体染色单体DNA=122的时期是（）。A.前期和后期B.前期和中期C.间期和后期D.中期和后期5.保证两个子细胞中染色体形态

6、和数目与母细胞完全相同的机制是（） 染色体的复制着丝点的分纺锤丝的牵引 A.B.C.D.6.一般来说，参与植物细胞有丝分裂这一生理过程的细胞器有（）。 线粒体核糖体高尔基体中心体内质网A.B.C.D.7.细胞有丝分裂后期的主要特点是染色体的平均分配，平均分配的结果是两组染色体的（）。A.数目不同，形态不同B.数目不同，形态相同 C.数目相同，形态不同D.数目相同，形态相同8.用高倍显微镜观察处于有丝分裂中期的植物细胞，清晰可见的结构是（）。A.染色体、纺锤体、细胞壁B.纺锤体、细胞膜、细胞核C.染色体、赤道板、细胞膜D.纺锤体、细胞壁、核仁二、非选择题下图中，A与B表示某生物细胞有丝分裂过程中染色体的动态变化过程。请根据图回答下面的问题： (1)一个完整的细胞周期从开始到结束；（2）A中cd段表示细胞分裂进入期，染色体变化的主要是；细胞核内DNA含量加倍发生在段，纺锤体出现在段，最易辨认染色体形态和数目的时期是段；（3