精选工作方案模板汇总九篇

1、精选工作方案模板汇总九篇工作方案 篇1 在新的一年老师连续训练及培训工作中，要紧紧回绕训练局的中心工作及太仓市中学校老师训练三年规划，加大师资培训的力度。详细工作上要达到四结合四突出，即：坚持常规培训与重点培训的结合，突出常规培训;专业培训与校本培训的结合，突出校本培训;传统面授培训与现代信息技术网络培训的结合，突出网络培训的新方法;面对老师培训与面对.培训的结合，着力点突出老师培训上。通过努力，使培训工作更加扎实有效，丰富多样。 一、连续扎实地做好非英语专业青年老师地英语口语培训工作。 依据太教人(XX)9号文件关于开展青年老师英语口语培训考试的通知要求，今年上半年，将开展学校青年老师地英语

2、口语培训及测试工作。针对全市学校的特点，要在以下几个方面做好工作： 1.仔细做好宣扬发动工作。要在全市的校长会议及教育主任会议上，仔细做好宣扬发动工作。要求各学校要将训练局太教人(XX)9号文件关于开展青年老师英语口语培训考试的通知全文再在老师中组织学习，对培训的意义及目的要求要讲清讲透。 2.周密布置，确保培训及测试对象全员参加。连续训练办公室在XX年底，就已经下发了调查摸底表，新学期一开学，将准时地下发正式培训、测试报名表，要做到学校花名册、调查摸底表与正式报名表三表基本吻合，确保每一个培训及测试对象都能参加。 3.合理支配培训点，加强对培训工作的监管。针对本学期在各学校全面推开，点多量大

3、的特点，我们连续训练办公室将本着便利老师，注意培训质量的原则而合理地支配相应的培训教学点。每个培训点上，连续训练办公室将支配专人加强对培训的管理，做好培训出勤的点名工作及培训监督。对各学校的培训状况在培训结束后进行准时通报。 4.严密组织测试，确保比较高的通过率。仔细做好测试的组织管理，让每一个参加培训的老师都能参与测试。严格把好测试关，坚持测试的标准。 二、做好中学校老师训练技术力量的培训、测试前期预备工作。 中学校老师训练技术力量建设方案，是以全面提高中学校老师训练技术应用力量，促进技术在教学中的有效运用为目的，通过建立中学校老师训练技术培训和考试认证制度，组织开展以信息技术与学科教学有效

4、整合为主要内容的训练技术培训，全面提高广阔老师实施素养训练的力量水平。 实施中学校老师技术力量建设方案，是推动训练信息化，实施素养训练和促进基础训练课程改革，提高训练质量的迫切需要;是促进老师专业进展，建设专业化老师队伍的必定要求。对于进一步促进以信息技术为主的现代训练技术与学科课程的整合，提高训练教学水平具有重要意义。 本学期的详细工作是：首先做好相关的宣扬工作，明确目的意义。其次是做好培训对象的调查摸底，核对各个不同层次培训的人数。三是合理支配培训的挨次，与目前进行的青年老师英语口语培训错开时间。四是选定相应的培训教材。五是制订培训方案，明确学校培训与本中心培训的内容支配，充分发挥各学校的

5、培训资源。六是组织建立一支集全市最高水平的训练技术培训骨干师资队伍，对培训师资进行先期培训，为全面推开面上的培训打好基础。 三、连续做好各类短期老师培训班的培训工作。 1.仔细做好目前正在举办的各类培训班的结束阶段的培训工作，确保这些培训班保质保量地完成培训任务。目前正在进行的各类短期老师培训班有学校数学青年老师培训班、中学校体育、心理健康老师培训班、中学物理、语文青年老师培训班。五个培训班在学期初要召开班主任会议，落实结束阶段的相关工作。 2.切实做好见习期老师的培训考核工作。加强对见习老师的课堂教学随机检查力度，争取对全部见习老师都能进行听课检查，把平常的课堂教学状况作为考核的重要依据。考

6、试中，要注意实践力量的考查，确保见习老师适应新课程的进展要求。 3.抓好中学校青年老师高级研修班的结业组织工作。中学校青年老师高级研修班是训练局培育名师工程的重点项目，连续训练办公室要与教研、教科室的相关部门一起全力抓好该班的结束阶段工作。要组织开展与导师的研讨、重大活动观摩、论文集的出版、培训工作总结等活动。 4.要依据新的形势进展需要及已经制订的相关培训规划，连续在本学期中开设新的短期老师培训班。主要是开设学校语文骨干青年老师培训班、学校科学老师培训班、中学校艺术青年老师培训班。详细培训班的方案及开班时间将另行下发通知。 5.在暑假中，组织开展英语引智培训，今年暑假，将分别举办学校、中学英

7、语老师引智培训，由外籍老师担当培训工作，使我市的英语老师更能在教学理念上、教学方法上及口语的表达上适应英语教学的需要。 四、仔细抓好校本培训的建设及指导工作。 各学校的校本培训要坚持有序、有针对性，提高校本培训的实效。学校必需仔细制订好学期校本培训的方案。老师参与连续训练必需要有书面笔记记录。从XX年开头，各学校聘请外地专家、学者到本校讲座，要在活动前报连续训练办公室备案，由连续训练办公室派人参加并记录，依此可以作为该学校老师专业培训的课时数。新学期开学的初期，各学校要仔细检查老师的寒假学习笔记，组织开展寒假学习心得的沟通活动。 工作方案 篇2 脚步已在收获与阅历中迈过，回顾自已三个月来的工作

8、，回想走过的脚印，深深浅浅的三个月时间，有欢乐，有泪水，有小小的胜利，也有淡淡的失落。××年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上廉洁奉公、务真求实。树立“为公司节省每一分钱”的观念，主动落实选购工作要点和制定的工作方案。坚持“同等质量比价格，同等价格比质量，限度为公司节省成本”的工作原则。然而，面对着××年，我思绪万千，我这个部门是选购部，而我是一名公司信任的选购员，我深知在这样经济紧缩的时间里，能够为公司节省每一分钱，尤为重要，以下是我绽开的××年选购工作方案。 一、组织实施“阳完选购策略”公开

9、透明的按选购制度程序办事，在选购前、选购中、选购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。 一）完善制度，职责明确，按章办事。 二）工作要公开公正透明。 三）选购效益全线凸现。 四）监督机制基本形成。 二、围绕掌握成本、选购性价比的产品等方面开展工作 三、进一步加强对供应商的管理协调 四、加强对材料价格信息的管理 ××年选购部进一步加强了对材料信息的管理，每一次材料的方案、询比价都进行了复印留底，保持了信息资料的完整，同时输入电脑保存，建立采供部材料、以备随时查阅、对比。 五、提高自已的素养和责任感 六、××年将详细从以下几方面予以改进： 一）细化选购管

10、理流程 二）改进供应商的选择。 三）货比三家，择优选商。 在进行供应商数量的选择时既要避开单一货源，寻求多家供应，同时又要保证所选供应商担当的供应份额充分，以猎取供应商的优待政策，降低物资的价格和选购成本。这样既能保证选购物资供应的质量，又能有力的掌握选购支出。 四）建立重要货物供应商信息的数据库。 以便在需要时候能随时找到相应的供应商，以及这些供应商的产品或服务的规格性能及其他方面的牢靠信息。 五）建立同一类货物的价格名目。 以便选购者能进行比较和选择，充分利用竞争的方法来获得价格上的利益。 六）选购员依据图纸提前介入询价。 设计图纸出来后，选购部提前介入，争取赢得时间，降低选购成本。 在&

11、#215;×年的工作中，我要虚心向其它部门学习工作和管理阅历，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论学问，不断提高自身的业务素养和管理水平。使自己的全面素养再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神，增加责任意识，提前完成工作任务。同时我部门盼望公司各个部门出新、特别的想出不断下降成本和提高效率的方法，并不断的大胆尝试，取其精华、改进弊端。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力气。 工作方案 篇3 一、加强护士在职训练，提高护理人员的综合素养 （一）按护士规范化培训及护士在职连续训练实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低

12、年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部工作方案上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。 2、加强专科技能的培训：各科制定出周内专科理论与技能的培训与考核方案，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。 3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士工作方案支配操作考试一次，理论考试二次。 4、强化相关学问的学习把握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。 （二）加强人文学问的学习

13、，提高护士的整体素养 组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行争论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施方案。 支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5。12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。 （三）更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。 随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术项目及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊争论等形式更新学问和技能。同时，有方案

14、的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。 二、加强护理管理，提高护士长管理水平 （一）年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育，当今.人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。 （二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。 （三）促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴提高护理管理水平。 三、加强护理质量过程掌握，确爱护理工作平安、有效 （一）连续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的力

15、量，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量管理的意识，提高护理质量。 （二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。 （三）进一步规范护理文书书写，从详情上抓起，加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。 （四）加强护理过程中的平安管理工作方案： 1、连续加强护理平安三级监控管理，科室和

16、护理部每月进行护理平安隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。 2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严峻差错及事故的发生。 3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平常加强对性能及平安性的检查，准时发觉问题准时修理，保持设备的完好。 四、深化亲情服务，提高服务质量 （一）在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。 培育护士树立良好的职业形象。 （二）注意收集

17、护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡看法、与门诊和住院病人的交谈，发放满足度调查表等。 猎取病人的需求及反馈信息，准时的提出改进措施，同时对护士工作赐予激励，调动她们的工作主动性。 五、做好教学工作方案、科研工作方案 （一）指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作，定期召开评学评教会，听取带教老师及实习生的看法。 （二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作，常常检查带教老师的带教看法、责任心及业务水平，支配小讲课，了解实习方案的完成状况，做好出科理论及操作考试。 （三）护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评比活动。 （

18、四）增加科研意识，力争年内引进或开展新技术项目12项。 （五）方案制作护理园地网，上传我院护理动态，准时传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。 工作方案 篇4 一、指导思想 本期的体育教学工作在全面贯彻体育与健康教学大纲，实施新课程课标下，以“健康第一”为指导思想，激发同学的运动爱好，培育同学终身体育的意识，促进同学健康成长。 二、同学状况分析 作为刚刚步入新学习环境的初一新生，由于他们来自各个校风不同、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的学校，这就自然形成了同学对体育课的熟悉深浅不一、基础不一、身体素养有差距等因素。另外同学对新的学习环境还不是很适应。感情丰

19、富而剧烈，表现为心情波动性大、不稳定，不成熟。因此，在进行初一的体育教学时，应深化了解同学的实际状况，预先制定切实可行的教学方案及主要措施，谆谆教导地关心同学统一熟悉，打好基础，使原来体育素养较较好的同学能树立新的拼搏目标，而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信，发挥特长，增加体质。 三、教学目标 (一)体育与健康基础学问 1、体育与健康课程解说，中学体育教学常规要求; 2、田径运动简介与规章介绍 3、体育熬炼对促进健康的价值 4、常用运动负荷的测量与方法运用 (二)运动技能 1、队列与体操：原地队列，行进间队列，第一套中同学广播体操，徒手体操。 2、快速跑技能：各种跑的练习，不同距

20、离的快速跑，接力、追赶跑嬉戏等，建立正确跑姿; 3、耐久跑技能：正确的呼吸方法，不同距离的自然地形跑;定时跑，定距跑;800米至1000米跑;进展耐力速度; 4、进展跳动力量与跳高技术：建立正确的纵向跳动概念;各种进展弹跳的练习，助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习; 5、球类 (三)进展体能 1、进展速度素养：结合快速跑技能，运用各种跑的形式进行; 2、进展耐力素养：结合耐力跑技能，运用不同距离的耐力跑练习，跳绳等; 3、进展跳动素养：结合跳高技术，运用不同形式的跳动练习; 4、力气素养：持重物的健身练习; 四、教学措施 (一)教学改革 1、仔细学习体育与健康课程标准，转变体育教学

21、观念。 2、坚持“健康第一”的指导思想。 3、激发爱好，培育同学终身体育的意识。 4、开展民主教学，重视同学的主体地位。 5、关注同学的个体差异，改革评价制度。 6、提高同学心理健康水平，增加.适应力量。 (二)引导同学主动参加体育活动 1、引导同学参加体育活动，开展课外体育活动，养成熬炼身体的习惯。 2、坚持每天一小时体育活动。 3、坚持班级体育熬炼，广泛同学参与体育熬炼，调动同学参与体育熬炼的热忱。 4、培育同学良好的熬炼习惯，进展同学的个性，坚持自觉常常熬炼身体。 (三)课间操 课间操是学校的窗口工作，它能展现出同学的精神面貌，培育同学的.集体主义精神。学校与体育组相关人员一起督促广播操

22、。 (四)开展探究干脆学习 给同学肯定的自由度，让其去探究、去发觉，突出同学的主体性、进展个性，培育创新精神和实践力量。同学用以猎取学问、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动，包括观看、发觉、学习、练习、小组合作沟通等。同学通过探究学习理解动作概念，培育同学探究学习力量。 工作方案 篇5 二月份： 1. 制定工作方案以及二.三月份教学进度。 2. 各班做好环境整改，创设亲切.和谐.开心的环境。 3. 各班对幼儿进行常规训练以及新生接待工作。 4. 各班对幼儿进行文明.礼貌训练。 5. 邀请家长来园参与家长会。 6. 结合“元宵节”，各班举办花灯展，并对幼儿进行传统节日的训练。 7

23、. 组织年段老师探讨：如何建立良好的班级常规。 三月份： 1.“3.8”妇女节，邀请妈妈来园参与亲子活动，并对妈妈说一句祝愿的话。 2.“植树节”，各班开展“人人学种一盆花”的活动，并请幼儿带来园，展现给全班幼儿看。 3. 家长和幼儿一起去山城山庄春游，对幼儿进行喜爱大自然训练。 4.组织年段老师学习课改文章让每个孩子拥有最好的人生开端（上海市学前训练课程指南）解读。 （幼儿训练20xx.1） 5. 组织年段老师观摩中（3）班的常规培育。 四月份： 1. 制定四月份教学进度。 2. 结合“4.5”清明节，开展“颂英雄. 学英雄”活动： （1） 老师结合图片给幼儿讲解并描述英雄的故事，训练 幼儿

24、向英雄学习。 （2） 组织年段老师出一期“永久的英雄”图片展，并组织幼儿观看。 （3） 年段开展“颂英雄”故事竞赛。 3. 邀请家长来园参与“家长开放日”活动。 4. 结合“4.22”地球日，各班对幼儿进行环保训练活动。 5. 组织年段老师学习家教文章如何让家长情愿合作。 （幼儿训练20xx.3） 五月份： 1. 制定五月份教学进度。 2. 结合“5.1”劳动节，开展“爱劳动”训练： a) 结合日常 活动对幼儿进行喜爱劳动人民训练。 b) 组织幼儿擦洗园内的栏杆。 c) 结合日常活动各班评比“爱劳动”宝宝。 3. 邀请家长来园参与家园趣味活动。 4. 各班对幼儿进行夏季卫生训练。 5. 组织年

25、段老师开展美工教学的探讨。 六月份： 1. 制定六月份教学进度。 2. 开展庆“6. 1”系列活动： （1） 各班评比好孩子以及优秀家长。 （2） 举办“庆六一”幼儿美工作品展。 （3） 邀请家长和幼儿参与园艺术节以及游园活动。 3. 各班制作区域活动材料以及户外体育器械，迎接园检查。 4. 各班与对口班联欢，对幼儿进行升班训练。 5. 结合“6.5”世界环境日，“6.25”中国土地日，各班对 20xx-20xx学年下期中班年段工作方案幼儿进行环保训练。 6. 各班对幼儿进行暑期平安训练。 7. 组织年段老师探讨：如何供应半成品材料。 （幼儿训练20xx.6） 柳艳 20xx年2月24日 工作

26、方案 篇6 进入公司已经有将近半年的时间，在公司领导的强有力的领导以及关怀支持下，个人在xx年度取得了不小的进步。本人在工作过程中，较好地完成了xx年年度工作目标。现将有关xx年度个人工作状况作如下总结: 一、年度工作状况 1、熟识了解公司各项规章制度我于xx年9月进入公司，为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的进入公司已经有将近半年的时间，在公司领导的强有力的领导以及关怀支持下，个人在xx年度取得了不小的进步。本人在工作过程中，较好地完成了xx年年度工作目标。现将有关xx年度个人工作状况作如下总结: 一、年度工作状况: 1、熟识了解公司各项规章制度 我于xx年9月进入公司，为了更快更好地融

27、入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，我加紧对公司的各项规章制度的了解，熟识公司的企业文化。通过了解和熟识，我为能进入公司这个团队感到骄傲，同时也感到自身的压力。在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，廉洁自律，在坚持原则的状况下敢于创新，更快更好地完成工作任务。 2、熟识项工程的结构，现场状况 作为土建工程师，熟识和了解现场对以后的工作是相当有利的。为了以后能更好地开展工作，我多次深化现场，对现场的布置做更深层次的了解。在把握第一手现场资料之后，我查阅相关技术资料，对工程的结构状况进行讨论，对以后施工重难点进行分析，对项目的基础形式进行分析，通过讨论和分析，我对项目施工

28、管理的实际状况做较为客观的猜测，为下一步方案的编制供应了牢靠的依据。 3、参与工程部管理制度的修改 为了便于以后工程部管理，我结合公司的要求以及工程部的实际状况，并参考博爱以及其它比较知名的地产企业的相关制度，编制修改了工程部工程管理的各项规章制度，制度的编制有利于明确各个岗位的职责，为工程管理供应保障。通过这次编制，我对项目开发其它专业有了进一步的了解，也使自己下一步工作更加明确。 4、分析xx年天气状况 为了完成xx年公司的项目开发任务，并做出科学而且符合实际的xx年工程部的工作内容以及项目施工进度方案，我对xx年全年的天气状况进行分析，结合武陟县的常年的天气状况，对xx年的天气进行了猜测

29、，同时将天气状况和工程进度相互结合，对工程进度进行合理的调整，抓紧施工良好季节，避开雨季大规模施工，并做好雨季以及高温季节的施工以及平安爱护措施。 二、存在的不足以及改进措施 xx年即将随风逝去，回想自己在公司将近半年的工作，虽然工作量比较大，但是闪完点并不多，很多工作还有不尽如意之处，总结起来存在的不足主要有以下几点: 1、缺乏沟通，不能充分利用资源 在工作的过程中，由于对其他专业比较生疏，又碍于面子，不主动向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而

30、提高自己的业务水平。 2、缺乏方案性 在工作过程中，特殊是项目开发的施工阶段，由于缺乏方案性，工作目的不够明确，主次冲突不清，经常达到事倍功半的效果，领导不满足不说，自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中，我要仔细制订工作方案，做事加强目的熟悉，分清主次冲突，争取能达到事半功倍的效果。 3、专业面狭窄 作为一个现代化人才，他应当是一专多能的，这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄，对房地产其它专业熟悉不够，特殊是营销策划以及法律法规，这都限制了自身的进展。在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才。 三、完成xx年目

31、标方案的措施以及建议 为了公司项目的顺当开展，也为了公司的可持续性进展，我在工程管理方面以及其它方面做以下建议。 1、合同管理 合同在项目管理中的地位非同小可，离开他，项目管理就无从谈起，合同是项目管理的依据。 熟识合同。并对合同进行深化细致的讨论，对合同的关键条款、存在的漏洞及可能产生改变并引起纠纷的地方做到心中有数。 树立剧烈的合同意识。在合同面前，业主和承包商的地位是公平的。一方面，项目管理人员不以势压人，逼迫承包商接受合同外的条件;另一方面，也要警惕承包商在项目实施过程中埋设陷阱。当承包商提出各种各样的建议时，首先想到要遵守合同，对接受建议可能带来的经济问题要有充分估量。 2、质量掌握

32、 工程项目实施阶段，工程部要开展多方面的工作，对工程项目的质量进行掌握和监督，概括地说有审查确认承包商的质量保证体系，进场材料、设备的质量掌握，监理规划、监理实施细则的审查以及对监理工程师日常监理工作的监督和检查等几个方面。 承包商质量保证体系的审查确认。着重检查承包商是否已建立质量保证体系，质量保证体系是否经认证单位认证，是否制定了明确的质量目标和方案以及质量保证体系是否行之有效等。 工程材料的质量掌握。检查承包商是否依据设计图纸的规定和合同的要求制定了材料检验和检查制度并在实际工作中严格对材料的选购订货、材料的进场和材料的用法进行质量掌握。 监理规划和监理工作实施细则的审查。业主的意志要通

33、过监理工程师来实现。监理工作的好坏与监理规划和监理工作实施细则的优劣有挺直关系。 常常深化工地了解状况，同时对监理工程师的日常监理工作进行监督检查。特殊强调带着问题下工地进行调查讨论。 3、进度掌握 进度掌握是项目胜利与否的关键因素之一，工程部要做的就是编制项目管理规划，讨论项目的总进度、施工布置、重大施工技术和施工难题，对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。 4、加强全员经营意识 很多人错误认为项目开发只是工程部和销售部的事情，与自己部门关系并不是很大。其实项目开发相当复杂，他综合了各个部门的才智和汗水，并不是单纯的开发和销售如此简洁。所以作为公司的

34、员工，我们要牢牢树立全员经营的意识，以仆人翁的精神投入到工作中去。 xx年已过去，虽然项目还没有正式完工，但收获也不少。特殊是公司几位领导塌实的工作作风以及仔细负责的工作看法给我们员工树立了榜样。总结过去，展望将来，xx年工作多，任务重，对于我来说也是一种挑战。新环境，新机遇，新挑战，如何优质、高效、低耗、按期、平安、文明地建好该项工程，是作为土建工程师该思索的课题。在以后的工作中，作为项目开发的排头兵，我将仔细执行公司的相关规定，充分发挥个人主观能动性，以铁的纪律来约束自己，不断学习新技术新阅历，擅长总结，也盼望公司的领导能给我更多的理解和更大的支持，争取为项目的开展贡献自己的力气。 工作方

35、案 篇7 一、指导思想 为进一步加强师资队伍建设，实行幼儿园训练指导纲要（试行）精神，我园坚持立足园本、联系实际、注意实效，主动探究有效的园本师资培训模式，充分发挥园本培训的功能和优势，营造有利老师终生训练和可持续进展的良好环境，努力建设一支师德高尚、业务精良、结构合理、布满活力的反思型、科研型的老师队伍。 二、状况分析 三、培训目标 1.建设一支具有高尚师德、较强实施素养训练力量、把握现代训练理论和现代信息技术的骨干老师队伍。 2.加强老师连续训练，做好老师的培训工作，切实加强骨干老师队伍建设。 3.关心老师自我成长，使老师形成自主学习的意识，增加老师的事业心和训练教学的力量。 四、详细措施

36、 1.依据我园的实际状况，严格根据“园本培训方案”的时间、内容要求进行学习。 2.组织老师学习，采纳讲座和参加式培训相结合的方式，深化领悟纲要精神，并和工作实际相结合，把纲要的精神落实到每一位员工的行动中去。 3.开展老师自学活动、要求老师仔细写读书笔记。 4.让年轻老师向有阅历、有特长的老师学习，关心她们尽快地提高训练教学水平，同时也有利于后者自身业务水平的提高。 5.引导老师写出心得体会，进一步加深对培训的理解。 6.通过培训，引导老师进行自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的不足，明确自身的优势与特长，确定自己的进展方向。 工作方案 篇8 一、 半学期工作重点 深化实行市县训练局以及学区关

37、于全面实施训练十大项目工程的通知精神，仔细义务训练语文课程标准(xx版)，围绕“有效教学”这个核心，突出“提高训练教学质量”和“提高老师业务水平”两大重点。 1.加强对我校有效教学的讨论与指导，推行我校语文学科教学常规。 仔细学习义务训练课程标准(xx版)，实施XX市学校语文学科教学常规，指导我校语文老师精准理解课程标准，精准把握教学要求，规范教学行为，加强针对性，提高课堂教学质量。讨论教材教法与讨论师生课堂行为文化并重，通过教与学方式的变革挖掘师生的潜能，让语文课堂焕发新的生气。 2.连续探究符合素养训练的教学评价，促进同学全面进展。 引导老师讨论作业，讨论习题，提高选题命题力量，提高教学评

38、价的有效性。发挥我校学校学业考试的主动导向作用。做好我校八班级语文学业质量合格率监测模拟作用，完善命卷、阅卷、质量分析等环节，真正关注每一位同学的进展，尤其关注后20%同学的进展。 3.主动参与“疑难问题解决”暨精品百课“展现活动。 从“教学内容的选择与呈现”切入，促进课堂教学的精细化建设，打造高效课堂。主动参与学校语文课改疑难问题研讨“暨精品百课”展现活动;引导我校老师讨论教材、讨论设计、研磨教学、反思沟通，学习有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例，不断提高语文课堂教学水平。 4.以我校的“规范提升”行动为抓手，努力提高我校语文教学规范，推动课程改革，实施素养训练，实现城乡训练的均衡进展

39、，提升我校语文老师素养，培育一批我校的语文骨干老师。 5.主动参与学校语文学科教研基地活动，加强我校教研组与语文老师队伍建设。 主动参与学校语文学科教研基地活动，整合优质训练教学资源，充分发挥基地学校的示范作用。切实指导我校教研组建设，促进老师全面进展。 6.依照“小文学家”培育方案，连续推动学校文学社联盟建设，实施“学校生阅读推广方案”。 做好小文学家评比各项工作。连续进行学校生读后感评比活动，营造良好的读书氛围。 7.制定“古诗文诵读”方案，全面开展“古诗文诵读”方案，努力提升学校生语文素养。 依据县训练局文件精神，制定切实可行的“古诗文诵读”方案，在我校全面开展“古诗文诵读”活动，努力提

40、升我校同学的语文素养。 二、 教学调查的内容和方法 深化课堂，通过听课、评课等途径猎取相关信息，查找解决问题的对策。 三、 学科教学讨论的课题 1. 学校语文有效作业设计策略与实践 2. 学校古诗文讨论 四、 乌牛二中语文组教研活动支配表 周次 日期 活动内容 活动地点 参与对象 预备周 8.27-9.2 始业训练 1 9.3-9.9 正式上课 2 9.10-9.16 省优质课评比 县教研组长会议 校本培训 孤山中学 相关老师 教研组长 语文组老师 3 9.17-9.23 学区学校新老师调研 语文组 4 9.24-9.30 有效教学调研 市公布“精品百课“评比结果 县七班级语文研讨活动 校“中

41、华经典诗文朗诵”竞赛 校本培训 济时中学 枫林中学 七班级老师 语文组老师 校团委、语文组 5 10.1-10.7 中秋节、国庆节放假 6 10.8-10.14 市质量问卷抽测 学校语文老师基本功竞赛 叶仁玉、杨晓慧、杨璐璐七班级语文公开课 校本培训 语文组老师 语文组 7 10.15-10.21 市学校文学社联盟活 动 市特级老师骨干老师大会(语文) 教学活动周(语文) 乌牛二中 文学社指导师 语文组 8 10.2210.28 市学校语文学业考试质量分析会 中学“三小”培育活动 校本培训 市九班级老师代表 语文组老师 9 10.29-11.4 县学校语文学业考试质量分析会 县学科教研基地活动

42、 校“三小”评比 桥头中学 试验中学 九班级老师 相关老师 10 11.5-11.11 县八班级研讨活动 县优质课评比 校本培训 体校 八班级老师 11 11.12-11.18 省优质课评比 期中考 12 11.19-11.25 农村学校教学规范提升调研 县读后感评比 刘仁贵、郑浙智、刘晓泼老师八班级语文公开课 校本培训 语文组 语文组 13 11.26-12.2 农村学校教学规范提升中期展现活动 送教下乡活动 乌牛二中 瓯北学区全体老师 14 12.3-12.9 市读后感评比 有效教学集体调研 校八班级语文质量合格监测 校本培训 朱涂中学 校教育处 15 12.10-12.16 市“疑难问题

43、解决”暨精品百课“展现活动 期末试卷命题、审稿工作 金乐洁老师九班级语文公开课 市语文老师代表 语文组 16 12.17-12.23 县八班级语文学业质量合格率模拟考试 17 12.24-12.30 县古诗文诵读竞赛 学区四科竞赛(语文) 校九班级语文老师 18 12.31-1.6 “迎元旦，老师联欢会” 元旦放假 校团委、综合组 19 1.7-1.13 学区常规检查 各教研组 20 1.14-1.20 市八班级语文学业质量合格率监测 县新课改疑难问题解决暨学科基地学校活动 桥头中学 21 1.21-1.27 期末考试 22 1.28-2.3 学期结束 乌牛二中语文组 工作方案 篇9 一、指导

44、思想： 以“三个一切”为工作指针，以我校的办学宗旨、育人目标及本学期工作方案为指导，全面确立“以人为本”的育人理念，全面落实新课程的各项要求，依靠全组老师，精诚合作，团结共进，关爱全体同学，致力于每个同学的进展，为同学做好一切服务工作，为我校的进展争完添彩。 二、工作目标 1、落实德育工作重点，培育同学良好的文明素养。 2、落实新课程要求，推动参加式教学。 3、抓实五仔细管理，教学质量再提高。 4、健全目标考核制度，促进管理上规范。 三、措施要求： （一）、落实德育工作三个重点，培育同学良好的文明素养。 、重点之一：强化行为习惯的养成，培育“文明人”。 依据学校和两处的工作目标，我组应当努力培育具有较高的文明素养，良好的行为习惯的文明人。必需把行为习惯的养成作为德育的重点来抓。本学期在上学期实行的大队部与班级组联合抓好“行为规范先进中队”的基础上，将检查评比将作适当的改进：一是检查内容的进一步拓宽，在每月考核表中反映出来。二是检查过程进一步细化。注意不定期的抽查，抽查结果准时公布。三是切实转变以往同学常规存在的“早紧晚松”“前紧后松”现象，坚持管理