精选幼儿园教学总结3篇

1、精选幼儿园教学总结3篇幼儿园教学总结 篇1 完阴似箭，日月如梭，转瞬间，本学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回想这一学期的点点滴滴，一路走来，颇感欣慰，我看到了孩子们的每一点进步，每一步成长的脚印里面都有犹如天使般纯净的泪珠，更有单纯的美好欢乐和满意；我听到了孩子们成长的声音，犹如玉米拔节那样悦耳奇妙，那样令人欣喜。这一切，都倾注了我们老师和家长们的爱和心血，而我们收获到的每一分欢乐，又有多少都是来自于孩子们那丰厚的馈赠和回报！ 俗话说："人要有感恩之心。"回首一个学期的工作历程，或多或少都夹杂着思考和感悟。而工作之中的所失所得，苦于语言或文字都不能详尽赘述。但现将这

2、一学期的班级管理工作和训练教学工作做如下总结： 一、班级状况分析： 本学期，我班幼儿共15名，男孩10名，女孩5名，可大多孩子都很顽皮，不听话。但我和他们在一起，还是觉得很快乐！感觉自己好象又回到了童年。我会树立爱心，在学习生活中关怀爱惜他们，鼓舞他们进步。此时的我不仅是老师，还是阿姨。更是妈妈。训练他们做个好孩子。团结友爱。并且训练他们养成良好的生活卫生习惯。有健康的心理。健康的体魄。健康的自理生活力量！由于孩子刚入学前班，使得各方面工作开展有肯定难度，因此我本着进展幼儿的动手、动口和动脑力量，主动预备教学资料。这15个孩子都有其优秀的一面，如活泼、聪慧等，但也存在着很多不足，如，娇气、依靠

3、性强、动手力量差等。在老师的细心培育下，使其孩子在学习、生活等各个方面有了肯定的进步，受到家长的确定与支持。 良好的训练，首先从行为上仔细落实，"一切为了孩子。为了孩子的一切，一切为了明天！"作为老师，我以主动热忱的看法去完成园里支配的各项工作，努力做到仔细负责，一丝不苟。在备课中，仔细讨论教材，精准把握重难点，留意强化难点强调重点，并不断归纳总结，提高教学水平。准时了解孩子的学习反馈状况，并针对性的对孩子进行辅导。思想品德方面，遵守纪律，团结同事，喜爱集体，听从安排。对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、细心、公正、敬重的对待每一位幼

4、儿。 二、训练教学工作 本学期，开展的课程有语言、数学、英语、字宝宝、拼音、.、礼仪等，孩子们在各方面都有明显的进步。 1、数学方面90%的同学能够完成1100的正数，100以内的倒数；20以内的连加、连减；完成较小的计算题、10以内的分解题和简洁的应用题等 2、语言和字宝宝方面，鼓舞幼儿人人开口，日常生活中进行规范的语言训练、听力训练和阅读训练，我们利用课余时间，让幼儿观赏故事、散文、寓言、诗歌、谜语、等。经过长时间有意地训练，幼儿对各种各样的文学作品，有了进一步的了解。他们知道什么叫绕口令、什么叫唐诗等内容，现在幼儿已经养成了一个良好的阅读习惯。每次看书幼儿都能用手指仔细的指着字宝宝，一句

5、一句的指读，从中也熟悉了许多字宝宝。 3、拼音这学期主要采纳直观练习的教学方法，每教一个韵母都考虑幼儿怎样才能记得坚固，学得敏捷，同时让幼儿进行观看思索，同时，示范发音，直到同学能发准音为止。在认记方面，主要采纳形象记忆法和比较记忆法，让孩子.加以巩固，幼儿通过本学期学习，主要学习了6个单韵母、23个声母和7个整体认读音节，把握了基本的拼音方法。 4、英语方面：由于幼儿英语底子稍差，首先培育幼儿对英语的爱好。通过这学期的英语学习孩子能主动与老师、小伴侣打招呼。对学英语有了肯定的爱好，也把握了一些英语单词、对话、儿歌、歌曲等，但个体差异较明显。有的孩子能较流畅的把握并用英语与同伴老师进行简洁沟通

6、，而部分孩子好像还停留在只学不讲的阶段。因此，本学期我们将多组织富好玩味性的英语嬉戏，以嬉戏的形式开展英语教学活动，努力使同学主动主动的学习英语。 5、其他方面：通过本学期的学习，孩子把握了一些科普学问，及礼节礼仪，老师把“五爱”训练渗透到幼儿的一日生活各环节中，让幼儿受到潜移默化的影响，培育幼儿讲礼貌、团结友爱、守纪律等良好品德行为和共享意识，形成活泼、开朗的性格。试验课上，孩子能够仔细观看，主动争论，进行探究学习，丰富了孩子的想象思维力量。 三、卫生保健工作： 清洁卫生的环境才能保证孩子健康欢乐的生活。干净的地板在带给孩子舒适健康时，也增加了老师卫生工作的强度，为此我们老师每天都要坚持“三

7、擦”“三扫”“三拖”，勤勤恳恳，从不马虎。着重培育幼儿建立科学的生活常规和良好的饮食，睡眠，卫生习惯。将班里的卫生工作协调进展，并针对孩子的健康状况进行观看，记录，培育他们饭前便后要洗手的好习惯！ 另外，清洁的环境是保证健康的前提，对儿童疾病的预防则是我们卫生保健工作中简单忽视的薄弱点也是重点。为此我们加强晨间检查，做好常见病的预防，同时排解一切担心全因素和疾病传染隐患。而且再每个教学活动中留意动静结合，保证幼儿有充分的户外活动时间，促进幼儿的身心健康进展。 四、家长工作： 一个班的工作能否得以顺当的开展，除了园领导和老师的努力合作之外，更重要的是要得到家长的支持和协作。针对这点，我每天都会准

8、时地利用下午放学的时间与家长沟通幼儿状况，让家长了解孩子在园的活动环节，也为家长供应一些珍贵的育儿阅历。当孩子们之间发生冲突时，我们也会耐烦的讲给家长听，做到公正对待每一个孩子，每一位家长。本学期，还举办了家长会，向家长介绍育儿阅历，以及怎样为孩子入学校做预备。以上这些的努力付出，也换来了家长的信任，我信任在今后的日子里，家长工作会做得更好。除此之外，针对孩子学习生活中的点滴相互沟通，为孩子的进步一起欣喜，为他们的成长一起努力。 五、存在的问题及改进措施： 幼儿.性方面的进展、合作意识较弱、动手操作力量弱这是本班幼儿需要解决的问题。针对这些问题，我们将实行以下措施： 1、当幼儿出现冲突时，鼓舞

9、幼儿自己去争论协调关系，渗入合作意识，这样不仅通过自己训练自己的方式强化了行为规范，又培育了幼儿参加合作意识的心理素养。 2、让他们学会换位思索，培育幼儿掌握自己心情的力量，使他们较快地摆脱以自我为中心的思维模式，可通过与他人交往、合作扮演嬉戏角色等形式来进行。 3、在一日活动中，引导幼儿建立和平、融洽地同伴关系，让他们学会合作、助人为乐、学会共享。 4、加强与家长间的沟通，家园全都，共同培育幼儿的良好习惯。 5、良好的学习习惯仍需要进一步培育，肯动脑筋主动发言的幼儿面还不广，有的幼儿留意力不易集中，还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够洪亮等。 6、对自理力量还比较差的小伴侣，将引导他们自己

10、的事尽量通过自己的努力来完成。 7、针对动手操作这方面可多设计一些教学活动，鼓舞幼儿人人参加，引导幼儿通过自己的努力来完成老师布置的任务。 8、下学期将是孩子们在幼儿园的最终一个学期，我们的训练教学要与学校接轨，加强幼小连接的力度，为他们入学校做好预备工作。 总之，在下学期我们将一如既往地仔细开展各项工作，使幼儿真正开心地度过幼儿园里的每一天。 六、训练反思 必需终身学习，无须被外力所逼，而是发自内心的那么去做，渐渐地，我会品尝到学问和思想的芬香。我会努力通过多种渠道不断的学习，提高自身的素养和教学本事，吸取他人之长使自己成长。"人无完人，金无足赤"，我意识到自己还有许多缺

11、点：努力克服自身的弱点，争取更大的进步。 我坚信有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了深厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。一滴汗水、一分收获、一分辛苦、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会连续努力，尽职尽责。把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子们的健康成长献出自己的一份力气。 幼儿园教学总结 篇2 我班有幼儿39人，男孩22人，女孩17人，这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜亮，我是一名刚毕业的同学，也是第一次真正的步进工作岗位，通过一学期的工作学习，我在各个方面都有了很大的进步，幼儿园的日常生活，与孩子沟通，与家长沟通都已基本了解。我接的这个班

12、孩子这一学期也有了很大的进步，在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际，我们回首所做过的工作，总结阅历，反思不足，为了更好的完成以后的工作，进步保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 一、训练教学工作 1、在训练教学工作中，我们分析本班孩子状况，依据纲要和教材要求，仔细制定学期工作方案，预备好每一次活动，开展了丰富多彩的训练活动，先后完成了4个主题活动，开阔了孩子们的视野，关心他们获得了丰富的生活阅历。我们注意发挥班级的环境作用，定期更换班级的主题墙。 我们留意培育孩子良好的学习习惯和初步的学习力量。通过老师一年的努力，他们对幼儿园的各项活动都

13、布满了爱好，能主动主动地参与各类教学活动，喜爱参加操纵性较强的活动，如美工活动，音乐活动等，并能学习用一般话进行简洁的表达和沟通，大部分幼儿能大胆地发表自己的看法，对自己动手操纵进行的探究活动和表演活动布满了爱好和热忱，乐于英勇地在集体眼前发言和表演。幼儿在爱好爱好的驱动下，主动参加各项消遣表演活动。 嬉戏化教学。小班教学内容以嬉戏为主。为了保证每节课的质量，首先，我们给幼儿创设一个良好的环境，轻松的氛围，让幼儿有一个开心的心情参加。其次，我们仔细备课，设计好每个活动，通过各种训练手段激发幼儿学习的爱好。在教学过程中，我们努力成为孩子学习活动中的合、支持者、引导者。我们把“课”当成“嬉戏”上，

14、把“嬉戏”当成“课”来做，从而来调动孩子学习的主动性，吸引他们学习的留意力。 2、我们重视班级常规的培育，不断发觉题目，准时解决题目。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的平安训练也是重中之重。我们随时引导幼儿留意观看身边危急的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先查找那些地方可能发生危急，应当怎样玩？仔细排查班级里的担心全隐患，做到早发觉早解决，利用嬉戏让幼儿查找班里担心全的地方，训练幼儿不触摸危急的角落。如：桌缝、桌角、门、等。通过童谣训练幼儿上下楼梯要扶好，玩嬉戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。 在生活卫生习惯方面，培育幼儿养成独立进餐、进厕、进睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序方

15、面，给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。 二、在卫生保健方面 由于孩子年龄较小，给卫生打扫工作带来许多麻烦，我班二位老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格根据园里的要求执行各类物品的消毒工作，脚踏实地，从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作，让幼儿生活在一个干净、舒适的环境中。由于我班年龄比较小，所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。 我们二位老师每天都兢兢业业、细心、耐烦的观看记录。如：严格记录每位幼儿吃药状况；不漏吃；不迟吃；晨检时留意观看幼儿脸色；幼儿有不舒适现象准时通知家长；因小班幼儿还不能准时的表达需要；日常生活中留意观看幼儿脸色及表情，准时了解她的要求。特殊在幼儿吃饭方面，老师更

16、是细心照看，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。 在幼儿喝水方面家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够三杯水，训练幼儿让幼儿明白口渴时应准时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小伴侣，每星期固定为幼儿剪手指甲，每星期固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾，用84消毒液侵泡，毛巾随时保持洁净，让家长看了放心。我们班注意保教并重，细心关怀每一位幼儿，照看他们的生活，为他们供应卫生舒适的生活学习环境。 三、家长工作方面 在家园工作中，我们总是主动主动地与家长沟通联系，准时向家长先容幼儿园工作状况和孩子在园状况，向家长了解孩子的在家状况。我们还利用“家长园地”准时向家长供应一些信息资料，关心家长随时了解班级状况

17、。对于有题目的孩子，准时与家长交换看法，取得全都的训练方法。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了*友好的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 一份耕耘，一份收获。通过大家一学年来辛勤工作，无私奉献，本班幼儿在学习和生活上都有肯定的进步，他们健康、聪慧、活泼，好表现自我，汲取学问快，动作进展均良好，运动力量强，基本动作协调；喜爱绘画和动手操纵活动；口语方面进展较好，思维活跃，口齿清晰，好表达；有良好的学习，生活、行为、习惯；有肯定的纪律性，能遵守幼儿园班级的各项常规，喜爱班集体，有肯定的集体荣誉感。 但是，有成果也有不足，比如：孩子们的常规尚不尽人意，上课插嘴的现象还较多，在午餐方面，还有许

18、多孩子比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小伴侣常常遗忘擦嘴、漱口，时时要老师提示等，这些都有待于我们在以后的工作不断的探究、不断的加强。因此，今后的努力方向是： 1、进一步加强业务学习，全面、有效地进步孩子各方面的力量。 2、加强对幼儿的讨论，熟识并敏捷运用幼儿的年龄特点，进步组织活动的质量。 3、发挥本班二位老师的协作、奉献精神，全面进步班级工作质量 4、加强平安防范措施，增加幼儿自我爱护意识。 5、加强教法的探讨，努力探究出具有个人特色的教学方法。 总之，紧急而繁忙的工作又将告一段落，让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，更深进学习纲要的精神，以人为本，仔细做好各项工作，以便我们的各方面在下学期更能进步进步。 幼儿园教学总结 篇3 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又改善的学期又过去了。回顾这学期，劳碌而开心的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作，主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德：本人能主动参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，听从