精选幼儿园教学总结模板汇编8篇_第1页
精选幼儿园教学总结模板汇编8篇_第2页
精选幼儿园教学总结模板汇编8篇_第3页
精选幼儿园教学总结模板汇编8篇_第4页
精选幼儿园教学总结模板汇编8篇_第5页
免费预览已结束,剩余20页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精选幼儿园教学总结模板汇编8篇幼儿园教学总结 篇1 转瞬间,九月份已经消逝。对于各位大班的老师而言,写工作总结的时间也到了。那么,大班九月份工作总结怎么写呢?以下有一篇大班九月份工作总结.,各位不妨参考借鉴。 一,新学期的开头,我们能让新老生安定心情 通过家访电访,了解孩子的生活状况的同时,让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,我们针对有些心情简单波动的孩子,提前稳定他们的心情,了解孩子在假期的状况及加强家园沟通,由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜爱我们班这个大集体。 二、开学后,我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。培育幼儿养成良好的行为习惯。 为了培育幼儿的主动性,我班

2、还设立了值日生,孩子们佩戴上值日卡后的神态可骄傲了,使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯,自己整理玩具,孩子们在家爱好勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作,那神态可骄傲了,家长们都说我们这个值日生活动很好。 三、在教学上我们针对大班幼儿的特征 做好教学工作方案,开展了“特殊的我”主题活动,在“特殊的我”课程单元里,我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同,感受长大的心情。同时引导幼儿观赏别人的特殊之处,学习与同伴融洽相处做到课题与环境结合,发挥幼儿的参加性,体现出主题信息,准时展现幼儿的活动过程。 四、我们还依据幼儿的年龄特点,在原来圈操的基础上进

3、行了改编 增加地面的动作,师生一起练习,幼儿很感爱好。效果较好。我们还加强早练活动,组织幼儿熬炼,增加幼儿体质。 五、在家长工作方面。 我们召开了家长会,请专家开展“课程理念”的学问讲座,传达科学育儿方法和技巧。老师并组织班级会议,让家长了解本学期的教学方案以及留意事项等等。家长们主动协作我们开展主题活动,仔细填写各类调查表,按时发放家园联系手册,如实反映了幼儿在园学习、生活状况。 六、在卫生保健方面,做好班级卫生工作方案及总结。 王老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作,帮助老师加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。幼儿的出勤率较高。并受到家长的

4、赞扬。 幼儿园教学总结 篇2 时间是一只永久飞行的鸟,转瞬间一个学期的时间就要过去了,看着这群活泼可爱的小天使们,一每天的长大,心中有种说不出的喜悦。回想二年前的我还是一个刚刚毕业的同学,刚刚进入老师的这个队伍,对于训练工作还是在摸索当中。对于那些幼小孩子也是不知如何是好。转瞬我在浑南一小已经快两年了,在一小这两年里让我实现了我的幻想,记得有一本是这样写到的,老师分为四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。我比较喜爱第一种类型的老师。所以工作以来,我始终不断努力,盼望自己能成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,同时也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下: 一、训练教学工

5、作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别训练,使其保持相对稳定性,同时激发孩子的情感,使孩子产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。多看对业务有关心的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 1、在训练教学活动中,为孩子创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料。依据班上孩子的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教孩子初浅的,简洁的生活学问

6、阅历,培育孩子独立解决问题的力量。 2、在训练教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 4、依据制定的活动目标,内容与要求组织好训练教学活动的各环节,保证好孩子每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应孩子活动材料,更好地培育孩子的全面进展力量 5、从日常生活抓起,培育同学良好的卫生习惯,熬炼同学的身体素养。在日常生活中,我利用空闲的时间或下午活动时间,组织孩子们进行卫生、健康、体能的活动,引

7、导同学了解卫生、健康的重要性和怎样预防感冒、发烧、生病等的一些措施、方法。一个学年以来,孩子们都具有良好的进餐习惯、卫生习惯,身体素养逐步上升。 6、严抓同学的平安问题,增加幼儿的.平安意识,增进同学的平安学问。利用下午活动时间,进行平安学问讲座或平安故事观赏等平安训练活动,让平安学问渗透入同学的心中,不断增加同学的平安意识。一个学期以来,孩子们的平安意识增加了不少,也把握了肯定的平安学问。 7、为幼儿创设良好的学习、探究环境。依据本班幼儿的年龄特点,开展形式多样、生动好玩的训练教学活动,本学期为了做好幼小连接工作,我们班开展了我要上学校了的主题活动,让幼儿学着自己整理文具、书包、用品,充分激

8、发了幼儿想上学校,争做合格学校生的愿望。 二、现在的成果 经过了一年的磨练,我在组织训练活动的时候,有肯定的进步,在理论方面也增加了很多学问。在公开课上,也学到了很多阅历,回头想想与自己刚来一小的时候相比,的确提高了很多,在这里要感谢各位同事,从她们的身上,我学到了很多书本上学不到的东西热忱,勤奋,努力。同时也要感谢校长给我机会能够在这个团结的大集体中学习的机会,也要感谢各位老师的细心关心,使我很快的“成长”起来。 在这一年里我的工作取得了肯定的成果,但仍旧存在很多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训,

9、对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。 幼儿园教学总结 篇3 一、教学方面 从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人。在课前的教具预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题。 二、常规训练方面 1、礼貌 先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培育幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的

10、好孩子,能友好与他人相处。 2、课堂活动纪律 从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话。 3、卫生习惯 每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地整理餐具、折叠整理自己的被褥衣物。 三、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,.在进步,训练教学

11、观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断改善自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。 四、家园沟通 1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。 2、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作。 3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通。 4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。 5、结合每月开展的主题训练活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园训练工

12、作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。 五、存在不足: 1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成” 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。 六、今后工作规划: 1、主动、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。 2、珍惜教学机会,加高校习力度:一是保持工作热忱,连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,连续加大向领导和各位老师的学习 以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步

13、。 幼儿园教学总结 篇4 一、指导思想 仔细贯彻、落实、执行幼儿园训练指导纲要精神,运用先进的训练理念,开展丰富多样的幼儿训练活动,推动幼儿素养训练的全面进展;适应改革的需要,克服困难,爱岗敬业,一心一意为家长、为社区服务。 二、工作目标 1、抓队伍建设,促综合素养提高 2、抓特色讨论,促办园声誉提高 3、抓班级管理,促保教质量提高 三、主要工作 (一)抓队伍建设,促综合素养提高 1、加强师德修养,树立良好形象。 各班利用宣扬栏以书面形式向家长、幼儿展现本班的“服务承诺”,自觉的接受家长的监督。每日以“今日你努力了吗?今日你微笑了吗?今日你蹲下和孩子谈心了吗?今日你和家长沟通了吗?”来反思自己

14、的工作,以良好的师德形象服务于家长,服务于幼儿。 2、加强理论学习,提升老师素养。 本学年在业务学习中,除学习有关训练教学理论外,将针对幼儿训练中的“每月话题”,组织老师争论,并发表看法,撰写心得,鼓舞投稿。另外,坚持“训练笔记”的撰写,引导老师用纲要理念去分析训练现象,反思教学行为。 3、落实保教分层管理,提高一日活动质效。 (1)依据按需施培的原则,对老师进行小菜单式的速成培训。详细制订培训征询表,如老师电脑操作及课件制作培训。 (2)开展听课、评课活动,互动式提高老师观看、分析、评价等综合力量,从而促进老师专业化进展。每位老师一学期至少上1次汇报课。班主任、骨干老师要起模范带头作用。园长

15、、保教主任连续加强随堂听课,争取能对每一老师进行指导。 (3)各类资料的批阅时间实行定期检查、抽查相结合,自送与抽检相结合的方法,提高各类资料的撰写质量。 (4) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,不断提高保育员的业务素养。 (二)、抓班级管理,促保教质量提高 加强班级工作的管理力度。强化班主任的管理意识,提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平,以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念,精彩的完成各项工作任务。 1、老师与幼儿的互动:擅长发觉每个孩子的闪完点,敬重每个孩子的选择,擅长找到每个孩子的最近进展区。 2、幼儿

16、与幼儿的互动:擅长培育孩子的语言交往力量,努力朝着让孩子“快乐、开口、开窍”方向进展。 3、老师与家长的互动:擅长指导家长的育儿学问等工作,与家长建立公平和谐的关系。高质量地做好孩子的成长档案;每学期一次家长开放日;每周用书面的形式向家长反馈一次幼儿进展状况和幼儿园训练教学内容;期末进行一次家长问卷,了解家长的看法、建议,向家进步行展现活动。 4、创设师、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育。 5、提高托班老师的教养水平及托班教养工作质量,加强师生、家园间的互动,促进婴幼儿健康、和谐进展。 (三)抓特色讨论,促办园声誉提高 充分利用本园优质的师资优

17、势,围绕科学启蒙整合训练、史丰收速算等特色项目,切实开展好舞蹈、体操、绘画等爱好活动,突出特色教学,增加办园活力。 1、自20xx年我园承办国家“十五”重点课题学前全语言制造训练以来,我愿就将这种训练渗透在幼儿园的每一个角落,尤其是环境的布置,加上课题的实施,使我园幼儿深受其益,他们敢说、敢做、擅长表达自己。而在20xx年10月29日学前全语言制造训练这一课题在我园胜利结题以后,我们又承接了其姊课题科学启蒙整合训练,在幼儿的日常生活中,也将这一课题相关资料贯穿其中。现在,只是取得了阶段性的一点成果,所以,在这个学年,我们会连续将这一课题训练贯穿日常训练中,在环境中引发幼儿的奇怪心,促使其去探究

18、,去观看,在这些活动中开发幼儿的思维心智。在今年11月份举办“第一届科技节”。 2、今年连续在中班、大班全面贯穿史丰收速算教学,各班老师在做好配班工作的基础上,要做个有心人,取他人之长,补己之短。 3、组建幼儿舞蹈、体操班,让幼儿学有所得,学有所长。 4、筹建幼儿绘画爱好小组,尝试选送优秀幼儿作品到各类报纸、刊物投稿,以点带面,扩大我园知名度。 (四)详细工作支配: 九月份: 1、制定教研、班级方案 2、筹备爱好小组的报名、预备工作。 3、各级部编排早操并进行师训。 4、布置、改善科学发觉室。 十月份: 1、“庆国庆”系列活动。 2、学习幻灯片制作,组织老师上机操作。 十一月份: 1、迎“市一

19、级园”评估工作。 2、进行“第一届科技节”。 十二月份: 1、“家园同乐运动会” 2、各班迎元旦环境创设观摩 一月份: 1、迎新年,家园联欢活动 2进行“训练反思”笔记沟通。 3、各类教学资料分类归档。 幼儿园教学总结 篇5 20xx年我园在领导的带领下全体教职工团结协作、努力工作下又取得可喜的一个学期。在苗苗幼儿园的进展历程中,也是令人难忘和值得骄傲的一个学期。这个学期来,我园的进展规模不断壮大,保教质量更趋完善,.声誉稳步提高。依据以前的工作阅历,我仔细核实,总结成果,发觉问题,现将本期的工作总结如下。 一、办园方向和队伍建设 依据我园进展规划和本年度工作方案,我们连续深化贯彻训练方针和幼

20、小连接两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面进展为目标,全面实施素养训练,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得进展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效,并对各岗位进行详细分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的主动性,发挥其潜能。让其在幼儿园的改革与进展中,主动出谋划策,共同开展好园内各项工作,并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用,从而有效的带动全园教职工主动投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理,园内重大事议由园长和骨干老师或教职

21、工开会共同协商,充分发挥教职工的民主管理和监督作用,鼓舞他们主动参加幼儿园管理,努力争做幼儿园仆人。此外,我们全面推行园务公开,家园共育,相互监督。 良好的集体能将教职工紧紧凝聚在一起,有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们幼儿园中,主动提倡一讲奉献、二讲制造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神,并始终坚持把思想建设放在首位,坚持学习与沟通。我坚持从自身做起,并带动全体班子成员主动学习,在专业理论、文化技能、管理水公平方面严格要求自己,不断仔细学习训练管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作,成为幼教改革进展的领航人和教职工的贴心人。每周四的下午我们利用下班的时间,进行集体说课,集体

22、备课,这样不仅可以熬炼老师们的综合素养,而且在争论中,在争论中,整体老师的专业理论素养得到提高。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园学校教学管理制度改革的前沿阵地,定期深化班级,了解老师学校教学管理制度现状,准时将先进的训练理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师,主动地进行教学改革,特殊是在课程讨论方面各位老师进行了初步的尝试,使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。 老师是现代训练中最活跃的因素,造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此通过园内一些优秀老师的事迹和宣扬,关心老师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化老师个体素养入手,采纳多

23、种形式鼓舞老师苦练基本功,从基础训练学问的熟识到敏捷运用训练实践,不断提高了老师学校教学管理制度力量。我们还要求老师不断更新训练观念,大胆创新,调整学问结构,加强训练技能改革,主动参与各级各类进修。我们还努力创设舞台,有意把青年老师推上公开课讲台。看到老师们的快速成长,我信任幼儿园的进展可以在创奇迹。 二、环境创设 办园至今,我们始终力求给孩子们创设一种良好的训练环境。今年,我们依据幼儿园实际状况,进一步改善办园条件,在幼儿园经费并不富裕的状况下,我园投入了10万余元的资金。我们先后对教室,办公室和舞蹈室进行改造,我们从孩子年龄动身,力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化,让幼儿园真正成为孩子

24、心中的乐园。此外,我们进一步改善老师办公条件,为办公室安装配置了电脑、打印机,确保老师办公自动化顺当实行。也为幼儿供应了现代化的一体机,让课堂依据活跃。 在努力为幼儿创设良好物质环境的同时,我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起,把自己融入环境中,主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系,努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法和气可亲,理解、敬重幼儿,使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中,逐步形成活泼开朗的良好性格,迈开健全人格的第一步。 三、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。这学期来,

25、我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。 保健方面 26岁幼儿生长发育比较旺盛,为了使幼儿获得丰富的养分我们参照幼儿养分食谱,按幼儿对每种养分的需求选购食物。 这个学期对于我们来说是很不平凡的一个学期,流行病毒的侵入让每一位家长都忐忑担心,在这种状况下我们的老师主动开展家长工作,传授预防学问,开设专们的学问课堂,主动把好晨检及午检两大关,做好每个幼儿的预防与宣扬工作及全日健康观看工作,并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法,向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防防治方法,收到良好效果。保证了学习的正常进行,抵挡了病毒的侵入消退了家长的担忧。 幼儿园教学总结 篇

26、6 一年来,幼儿园的保教工作,在上级训练部门关怀支持下,以晋升市示范幼儿园为目标,以加强教学讨论、提高保教质量为重点的特色训练,进一步加强老师理论培训,全面提高老师的整体素养,让每一个孩子“健康欢乐、多才多艺、聪慧才智”,已成为全体教职员工不行动摇的教学纲要,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体老师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成果。 一、加强教学讨论,大胆尝试课程改革,提高保教质量 1、从转变观念入手,以教研为手段,主动探究素养训练的新方法、新途径。 每周中午进行一次教研活动。活动内容有新的训练理念的学习;课堂教学方法的改革,老师角色的转变,努力使教学形式由传授式向开放式转变,由学

27、问的传授向力量的培育转变,由单一模式走向多元模式。努力建构主动、有效的师幼互动式的活动形式。 2、加强教学常规管理。 对老师的备课、教学活动,室内外嬉戏活动等加强管理,依据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上主动丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角。特殊是各班增设了美扮装饰一新的幼儿活动室,丰富多彩的自由墙、艺术园地、我的画廊、英语角,以及家长园地等等,即发挥了老师们的真才实学,又让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪慧才智;即体现了老师们的组织调控力量,又很好地培育了幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新力量;即全面详细一目

28、了然地呈现了各班的教学内容与成果,又准时客观地将每周教学活动反映给了家长。 3、加强幼儿一日活动的讨论与实施。 对幼儿的一日活动及行为规范进行训练和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培育了幼儿的生活自理力量。加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育,并且对中班、大班、学前班幼儿进行了良好学习习惯的培育,如正确读书和写字姿态。 4、大胆进行幼儿园训练课程改革。 由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程,()各班设立了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿进展需要的主题,且围绕主题设立了训练目标,进行各种活动,如:舞蹈班、美术班、武术班、图书室、器乐室、手工制作、科学试验、以及各班区角活动。

29、 5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操,进展幼儿的艺术特点。 如:“庆六一文艺汇演”,家园同乐趣味活动,庆“六一”幼儿绘画展和幼儿武术表演,“迎新年、庆元旦快乐圣诞节”文艺演出和“家园共育联欢会”,这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一道家园共育的金桥。 二、加强师资培训,提高老师素养 保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新挺直关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内讨论(培训)选择性地汲取外地先进幼儿园的教学阅历,结合本园的实际,加强讨论,从转变观念入手,提高老师的整体水平。 1

30、、更新观念,树立新的幼儿训练理念。 我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教讨论的作用,进行理化幼儿园保教工作的新动态和建构主动的师幼互动活动形式的业务讲座,使老师们真正理睬新纲要的实质,树立新的理念,运用新的训练方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿进展。 2、沟通与创新 通过开展培训,各班相互听讲课、观摩课,以及优质课的评比、自制教具的评比,各班室内外环境创意的评比等活动来提高老师的教学水平和业务力量。 三、努力争取晋升市级示范幼儿园 进一步改善和美化幼儿园的园容、园貌,使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园。 为迎接市示范幼儿园的评估验收,老师们本着勤俭节省的原则,充分利用一切可能利用

31、的废旧物品,依据季节、依据主题细心设计,奇妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设,从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。 总之,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还有不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在新的学年中再创辉煌。 四、新学期新目标 1、成立家长委员会:每班2名家长担当委员,定期召开家长委员会,主要任务真实反映家长看法和建议,帮助和监督园方各项工作。 2、申请组建幼儿园共青团支部,充分发挥团员模范带头作用。 3、加强消防、交通、卫生、保健、防疫等平安互动机制,提高平安防范意识。 4、启动训练科研工作方案

32、,完善训练科研管理机制,促进训练科研工作规范化、制度化和科学化。 5、进一步提升幼儿园特色训练,将“健康欢乐、多才多艺、聪慧才智”为我园将来进展的训练品牌。 幼儿园教学总结 篇7 我翻过9月份这张挂历时,就意味着9月份已经过去,10月份即将到来。回顾劳碌、紧急的一个月,做以下总结,以便发扬优点,改正不足,争取更上一层楼。 开学初有13名新生进入我班,为了使他们尽快适应环境、融入集体,消退和老师间的生疏感,我们施以亲情训练,多和他们谈心,关注他们的行为,微笑地关心、关怀他们,无微不至地照看他们,让他们感受到老师像妈妈一样的亲切和暖和。同时为做好新旧学问的连接,削减新老生之间的学问差异,特殊是算术

33、方面的差异,我们在组织教学时多以嬉戏的形式,寓教于乐,让孩子们在短时间里稳定了心情,并学习了学问,一箭双雕,过渡自然。由于我们做好了工作,孩子们很快就适应了大班的集体生活,喜爱我们班这个大集体。 开学后,我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规。培育幼儿养成良好的行为习惯。为了培育幼儿的主动性,我班还让幼儿轮番值日挂毛巾,孩子们都抢着挂呢,这使幼儿养成了勤劳的习惯,不仅在园里,许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯,自己整理玩具,孩子们在家爱好勃勃地向家长讲解并描述着在园当值日生的情境、工作,那神态可骄傲了,家长们都说我们这个值日生活动很好。 在家长工作方面,本学期我们更加注意了和家长的沟通,准时全面了解每位幼儿的思想改变,并赐予准时的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论