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文档简介
1、精选幼儿园教学总结范文汇编六篇幼儿园教学总结 篇1 20xx年改善的5个月,欢乐的5个月,让我又填充了自己,成长了自己。 5个月的时间我们在培育,5个月的时间我们在熬炼,5个月的时间我们在进步,5个月的时间在改变,5个月的时间我和我们班的孩子一起努力,一起冲刺,让时间和成果证明孩子们的成长历史.下面我把本学期的工作做个总结。 一、思想品德方面 (1)、喜爱敬重幼儿。只有喜爱、敬重才能真诚地与幼儿建立深厚的师生感情,伴侣感情。喜爱幼教事业,这是我们老师的基本道德,是思想素养的体现,也要把敬业爱岗的精神全身心地投入到素养训练工作实践中去,给幼儿制造训练氛围; (2)、喜爱敬重幼儿。只有喜爱、敬重才
2、能真诚地与幼儿建立深厚的师生感情,伴侣感情。 (3)、以身作则。老师的一言一行,一举一动,都潜移默化地影响着幼儿的成长。要培育幼儿良好品德,老师首先要规范自己的言行,真正做到为人师表。老师本身的素养,打算着素养训练的质量和效果,因此,必需全面提高幼儿老师的素养本人能主动参与政治学习,喜爱集体,对班级工作仔细负责,在工作中主动,以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。 二、保教结合方面 (一)训练工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键要上好课。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别训练,使其保持相对稳定性
3、,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生欢乐的心境,制造良好的课堂气氛。 在临接近期末的时候,我特写给中班每位幼儿的评语递交与家长,包含老师对幼儿的评价及家长对老师的评价。每位家长都写出了对老师的评价,里面珍藏着丰富的内涵,我把这些都保藏在一起,作为自己的成长档案。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、严格卫生保健
4、制度,进行洁净、光明的一体化。 2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 3、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机训练。 (三)平安工作 平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救
5、。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。管理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、用法电话、上网多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密、和谐。 3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中,我园开展了开放日活动,让家长来园观看孩子,和孩子共同完成一项工作,这活
6、动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的结果,真正的关心到幼儿。 4、与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学,提高了家长、.对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 一个学期的工作已经结束,所取得的成果也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结阅历,发扬成果,脚踏实地,勇于挑战,主动开展工作,在班内三位老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热忱,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成果。 幼儿园教学总结 篇2 幼儿园简笔画大家都知道怎么画,下面的文章是写关于幼儿园老师对于简笔画教学的一些教学工作的总结和教学反
7、思,仅供各位参考! 大家都知道,在教学中,用法简笔画是每个老师应有的基本技能,是一种形象化的教学手段。闻名专家张思中老师提出“简笔画要在课堂中广泛应用。”这是对我们老师新的要求,新的尝试。同时也说明白简笔画有着跟别的教学手段非同一般的特别魅力。 简笔画是一种直观教具。简明、经济、实效、逼真是简笔画的优越之处。简笔画,顾名思义就是通过简洁的笔划、线条勾画出大事的轮廓和也许特征来表现该事物,它简洁有用,可免去带大量实物教具的麻烦;它幽默、活灵活现的画面既可以把教学内容形象表达出来,大大提高活动教学效果,同时令幼儿爱好大增,提高了幼儿的留意力和记忆力,更能使语言变活的一种好方法。简笔画尤其是当一个老
8、师若能绘出这么精彩的图像,更受幼儿的爱戴,同时能培育幼儿的审美,绘画力量。 由于我园老师年轻化加之从学校刚毕业。对简笔画的把握不是很规范,因此由我园美术老师李*在十一月份的每周六担当简笔画的老师,在学习之前老师做了具体的介绍。如:“简笔画的表现形式1、单线式2、廓线式3、混合式。”简笔画的表现内容等。 我园从最基本的单线式不如练习,老师们特别仔细的听着练习着,信任通过这个月的学习老师在绘画上有了更大的进步。 幼儿园教学总结 篇3 新的学期即将开头,学具教学将进入新的阶段,回顾上学期的学具教学,有以下几点:1、上学期由*和*担当上级领导下达的学具教学任务,从三月份开头,由小一班和小四班两位老师担
9、当学具试验,开展三型学具的学习,对幼儿的学具用法常规,以及培育幼儿爱惜学具的习惯等比较重视,已形成较有秩序地良好习惯;2、幼儿对学具这个“新玩具”很感爱好,很情愿上学具活动;3、对幼儿的观看、记忆力量,动手操作力量有所培育。进行过大、小各种公开教学三次,获得好评;4、六月份介入六型学具。 经过一学期的学习,效果,打算在中班组全面铺开,在园领导的带领下,组长:*,副组长:*、*、*,组员:*、*等七名老师共同担当。由于幼儿学习水平程度不一,我们先用两个月的时间来让新试验班尽快适应,把进度赶上,前试验班则放慢速度等一等他们,想在两个月之后齐头并进,走入正轨。 我们利用班主任备课时间,加强学具教学的
10、理论学习,把握学具教学的基本步骤和方法,强化常规培育,爱惜学具,老师做到心中有数,有责任心,仔细对待。 九月份主要对新试验老师进行理论培训以及指导活动,前试验老师每人公开展现一节学具活动。十月份,*、*进行学具观摩活动,*担当课题讲座任务。十一月份,进行学具课题阶段性小结、沟通,提出问题,共同商讨解决。十二月份,由*担当课题讲座任务,*、*、*进行学具观摩活动。一月份课题评比小结。 本学期,幼儿升入中班,在智力方面,幼儿的求知欲更加旺盛,手部动作的进展也有所完善,概括和分类力量初步形成,我们将更广泛的把学具教学的13种力量贯穿到活动中,让孩子在玩中把握本事。 1、仍采纳每周两节活动的教学形式;
11、 2、先进行三型学具的学习,一个月后加入六型学具; 3、每周进行一次工作小结和下周 活动支配; 4、两个月进行一次园内学具观摩活动。每月开展一次小组观摩; 5、加强业务水平,每周进行一次学具理论学习。 新试验班主要进行常规训练,如:学具的摆放,自己学具的所在位置,如:你打开学具,怎样翻转等等。并进行几种力量的培育,如:观摩记忆力量,分类力量等,目标如下: 观看记忆力量:8节活动,包括:画面的常规排列规章,识记底色排列挨次,认规章等活动。 概括分类力量:4节活动,包括:排解分类力量,指定分类力量等内容。 详细教学支配: 第一周:复习活动:巩固对常规画面的熟悉知道其排列挨次 其次周:复习活动:培育
12、观看记忆力量 (小下010) 第三周:新授活动:培育观看记忆力量 (中上013、014) 第四周:新授 培育幼儿排解分类力量 (031)两节 第五周:复习 培育幼儿观看记忆力量 (015) 新授 培育幼儿再现的记忆力量 (016) 第六周:新授 培育幼儿指定分类力量 (032)两节 第七周:新授 培育幼儿归纳推理力量 (055)两节 第八周:新授 培育幼儿排解分类力量 (035)两节 第九周:复习 培育幼儿指定分类力量 (034)两节 第十周:新授 培育幼儿的思维方式脱中心化 (076)两节 第十一周:新授 培育幼儿的思维方式脱中心化 两节 第十二周:新授 培育幼儿从对方的角度思索问题的思维方
13、式 (079)两节 第十三周:新授 培育幼儿数学规律力量 (099) 第十四周:新授 培育幼儿4以内的计数力量(101) 第十五周:复习 思维方式脱中心化数学规律力量 第十六周:新授 培育幼儿对三角形的空间认知力量 (130) 培育幼儿空间方位知觉力量 (132) 第十七周:复习 培育幼儿空间方位知觉力量 幼儿园教学总结 篇4 时间总是像流水一样,一转瞬,紧急又繁忙的一年即将结束了,不知不觉我在幼儿老师的岗位上已经度过了两个学期。在这一年中,既有遗憾又有收获,既有汗水又有泪水。这一切总是出现在我的眼前。 刚刚进入训练事业,对任何事情都是似懂非懂,而在幼教事业里,我还是一个新人,所以我非常珍惜这
14、份工作,总是努力要求自己能够做得更好。但是由于自己阅历不足,许多地方都有所欠缺。但在带教老师乔老师的关心下,让我不仅在训练教学的方法上,而且在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。而且使我的训练观念也不断的更新。 为了使我获得更多的实践阅历,师徒相互听课评课活动就绽开了。每次观摩乔老师的课,我都能学到许多的东西,无论是课上教学方法,还是课上丰富多样的教学具,乔老师都是从孩子的角度动身,为幼儿进展考虑。当乔老师来听我的课,她总是能指出我的不足之处。从目标制定开头,到活动的每一步骤,她总是不厌其烦地给我分析与指导,让我知道自己的不足以及如何来改正这些不足之处,在她的关怀和关心下,我的教学水平得到了
15、提高。另一方面,乔老师在教学上的反思也让我学到了很多,由于反思是训练教学过程中很重要的因素,它可以使训练教学有很大的收获,可以让我在训练教学中进步的更快。并能准时抓住孩子的有用的信息,而且对自身的训练教学方法做出改进。最终,要与同事多进行沟通争论,从而获得更广泛而深化的反思信息,找出自己的弱点和改进教学效果的方法和提高教学技能的策略。记得有一次公开课,乔老师对我的开课非常关怀,她把我设计的活动教案拿去反复讨论,向我指出其中存在的.问题和不足,对教学具的设计、摆放,她也供应了珍贵看法让我参考,关心我能顺当完成教学任务。 作为一名非师范类的老师,我对许多专业学问、教学方法和训练理念,我都并不非常了
16、解,乔老师常常借我翻阅一些专业书籍,让我把握最新的,领悟二期课改的精神。让我在不断获得实践阅历的同时,也丰富了我的理论学问。 总之,我会在幼教的道路上连续地探究,不断地改善自己,虚心向带教老师以及四周有阅历的老师请教,提高自己的专业水平,争取早日成为一名合格的幼儿老师。 幼儿园教学总结 篇5 幼儿园开园至今已有五年。现有幼儿140人,教职工12人,其中有园长一名,专职幼师五人,专职保育员一名。在今年的工作里,我们是这样做的: 一:环境建设方面: xx幼儿园已经成立五年了,五年的历史使我园的设施由原来的先进到现在已经落后了。今年,我们花了近万元把教室,活动室。走廊全部进行了粉刷,并重新装修,使幼
17、儿园耳目一新,教室地板也重新更换,为孩子们供应一个更便于活动和嬉戏的空间,并且增加了大量的玩具:如充气木马,玩具汽车。并定了幼儿读物,老师学习用书。我园定了等杂志。,以提高老师教学水平,丰富老师课余生活, 二:师资方面: 我园共有持证的专职幼师五名,其中大专学历的三人,中专学历的两人。持证保育一名。是一支训练思想先进教学力量强的师资队伍。 在老师队伍素养培训上,我园实行了形式多样的培训和学习活动: 多次组织老师去外地学习,花几千元派园长去长沙学习,并取得园长资格证。 我园继前年从北京慧凡训练引进奇妙手指速算后今年我园又花上万元从北京请来专职讲师来我园培训新课程识字阅读。我园老师通过学习考试获得
18、北京慧凡训练颁发的执教证书。 识字阅读和奇妙手指速算是幼儿训练百花园中的奇葩。奇妙手指速算可以进行多位数的加减,其计算速度可以与电子计算器相媲美,教学方法趣味性强,孩子们特殊喜爱学,幼儿学会了奇妙手指速算不仅能够便利快捷地算数,最重要的是在计算过程中能够健脑益智,巧手强身,对开发智力,增加记忆力有极为良好的作用。而识字阅读则以浸入式的教学方式创设幼儿熟识的生活场景,让幼儿浸入故事生活情境短时间内轻松熟悉常用汉字。这种方法优化了集中识字与分散识字的教学方法,将识字与阅读同步进行训练,让幼儿轻松实现流利阅读。 早期进行识字阅读的孩子一般都有较强的自信念进取心和责任感让幼儿尽早识字阅读能丰富学问开阔
19、视野激发学习爱好,增加求知欲,能形成较强的自我训练力量和理解力量。 三:平安方面: 今年我园一如既往地重视和加强了平安防护和平安训练工作。始终将平安工作放在首位。每周对大型玩具电器设备班级设施及食堂等进行全面的检查和维护。今年我园规定每周五为我园的消防平安预案演习日,每周五都进行消防平安预案演习,每到这天,老师组织幼儿从两个平安通道疏散,并且每次演习时老师的分工都不同,幼儿的疏散路途也不同,以起到真正的预防作用。我园每周五下午特地开设了一堂平安训练课,使幼儿把握基本的平安常识。常抓不懈的平安意识使我园平平安安地度过每一天。 四:品德训练方面: 我园组织幼儿春游和秋游,利用春游和秋游的机会去看望
20、孤寡老人并由幼儿亲自给孤寡老人 赠送爱心礼品,训练孩子从小具备尊老爱幼的好思想好行为。利用春游和秋游实地感受春天的万物生长的“绿”和秋天丰收季节的“金黄”。培育幼儿喜爱祖国珍惜粮食的优良品质。 五:卫生保健方面: 我园的卫生保健工作始终做到了五消毒:紫外线消毒84消毒醋消毒艾叶消毒蒸汽消毒。今年上半年手足口病又侵袭我镇,我园共有三名幼儿患手足口病,但我园没有交叉感染。 今年11月县疾病预防中心对我园幼儿进行了微量元素检测,检测结果一出来,我园组织老师热心为家长讲解微量元素在身体内的作用,并督促微量元素异样的幼儿家长尽快购买无毒无副作用的产品补充微量元素。 针对我镇环境较差的现状,我园从今年开头
21、改用无毒,无副作用的安利保洁用品。虽然成本高些,但只要对幼儿的身心进展有好处,成本再高也值得。 总结一年的工作,我们虽然取得了一点点成果,但我们还有许多地方做的不够,硬件的差距还没有解决好,教学活动和教学嬉戏还要多提高,还有部分保育员没有专业证。在以后的工作中,我们肯定踏踏实实工作,无论是硬件还是软件,我们都一步步提高,争取向更高更远的目标迈进! 幼儿园教学总结 篇6 指南中指出幼儿阶段是儿童身体发育和机能进展极为快速的时期,也是形成平安感和乐观看法的重要时期。发育良好的身体、开心的心情、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本的生活力量是幼儿身心健康的重要标记,也是其他领域学习与进展的基础。因此,本学期班在训练活动中把促进幼儿身心健康成长当成重中之重。依据指南精神,现对我班健康训练工作总结如下: 一、留意孩子身体方面的健康 1、合理支配幼儿户外活动的时间和内容,开展丰富多彩的户外体育嬉戏活,保证了每天2小时的户外活动时间。 2、提高幼儿跑、跳、爬等基本动作的协调性;指导幼儿学习钻、攀登、投掷等动作;提高幼儿的平衡力量。 3鼓舞幼儿尝试
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