大班科学活动教案 水中倒影

1、大班科学活动教案 水中倒影活动目标：1、在观察和探究过程中发现物体在水中产生倒影的现象和变化。2、感受生活中水中倒影的美，对倒影产生兴趣。活动重点：观察感知物体在水中产生倒影的现象和变化。活动难点：理解倒影的特点，知道倒影是倒过来的（既图像的翻转）活动准备：经验准备：增强幼儿对水的兴趣和感知；了解幼儿对猴子捞月亮故事的熟知程度；环境准备：小猴图片一张、猴子捞月图片两张、倒影字卡一张；黑色大型垃圾袋覆盖在水箱上，扎住边口，然后倒入3cm左右深度的水（按照幼儿人数准备水箱，建议大水箱4-5人一组，小水箱2-3人一组）；篮子、毛绒玩具、泡沫积木、图书、蜡笔盒、水彩笔（按照人手一份准备）；倒影风景照P

2、PT五张、倒影对与错图片三张；毛巾、托盘（拖把备用）活动过程：一、故事激趣，引起对水中倒影的关注（一）出示图片，猴子捞月故事导入。 重点提问：1、小猴在河里看到的月亮是怎么回事呢？小结：水里的月亮其实是天上月亮的倒影。（材料说明：我们班孩子对猴子捞月的故事是很熟悉的，因此该环节中，我用两张图片、一张字卡以及极其简约的话语引出话题）（现场互动：我一提问，孩子们马上想到 "是倒影"，我边小结边出示倒影字卡。然后我用了一句衔接语：水中真的会有倒影吗，我们一起去看一看吧，顺利进入下面的主要环节）二、分组观察、感知水中倒影，发现水中倒影的秘密   

3、60;                                      （一）观察感知。 1、看看水箱里的水面像什么？你在      

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