2022年集中实践性环节实施方案_第1页
2022年集中实践性环节实施方案_第2页
2022年集中实践性环节实施方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、高品质文档2022年集中实践性环节实施方案 依据“江西广播电视高校人才培育模式改革与开放训练试点” 汉语言文学专业本科集中实践环节教学实施细则,结合我市电大实际,对汉语言文学专业本科集中实践环节作如下支配。 一、教学实习教学实习为3学分,不得免修。 (一)教学实习是“中央广播电视高校人才培育模式改革与开放训练试点”汉语言文学专业本科的集中实践环节之一。 教学实习必需在修完汉语言文学专业80%的主干专业课程之后进行。 (二)教学实习的目的是加强学生对国情、民情以及社会、政治、经济、文化生活和训练实践的了解;培育和训练学生具备熟悉、观看社会的力量,以及运用汉语言文学学问分析问题、解决问题的基本力量

2、,并为撰写毕业论文打下基础。 (三)教学实习的内容可分为文学、训练、秘书三种类型。各指导教室应依据汉语言文学专业的特点,结合毕业论文的选题,有针对性地进行实习指导。 (四)教学实习可实行“文学(文字)专题争论”、“模拟教学”、“秘书实习”,或“社会调查”等形式。 (五)教学实习的成果考核以学生供应的书面材料为依据,书面材料的字数不得少于3000字。 (六)教学实习的成果评定用百分制。 (七)教学实习书面考核材料经审核合格后赐予相应的学分。没有参与教学实习、未交书面考核材料者或成果不合格者,不计学分。 (八)参与教学实习的学生应当填写教学实习鉴定表,写明有关参与教学实习时的基本状况,由教学实习活

3、动的组织单位或接受单位签署意见。 (九)教学实习书面考核材料由指导老师评定成果,市电大负责审核。 (十)教学实习成果初评不合格者,允许补做一次。 二、毕业论文(一) 基本要求 毕业论文为5学分。 1、毕业论文的写作是“中央广播电视高校人才培育模式改革与开放训练试点”汉语言文学专业本科的教学环节之一,是整个教学活动的有机组成部分,是实施专业教学方案,实现专业培育目标的重要步骤,旨在系统地检验学生的学习成果,考查学生运用所学专业学问分析问题、解决问题的力量,并培育学生的专业讨论素养,使学生的专业素养得到提升。 2、毕业论文是学术论文的一个重要的门类,是反映学术成果、传递学术信息的工具,应当具备学术

4、文体的一般特征。调查报告、工作总结及文学作品等各类非学术文体的文章不能作为毕业论文提出。 3、毕业论文应由学生本人在指导老师的指导下独立完成,必需杜绝一切抄袭、剽窃行为。学生在专科学习阶段所作毕业论文不得直接或变相用作本科学习阶段的毕业论文。 4、毕业论文的选题应以学生所学专业课的内容为主,而不应脱离汉语文学专业范围。撰写毕业论文既是一项科研活动,同时也是学习过程的一个步骤。本科生撰写毕业论文不仅是为了传播学术信息,推动学科的进展,更重要的目的还在于梳理、总结学习成果,反映学生对本门学科的基础理论及其他特地学问的把握程度。此外,选题还应鼓舞创新,避开选择已经完全得到解决的常识性问题。 5、毕业

5、论文应当做到观点新奇、明确,材料翔实、有力,结构完整、谨严,语言通顺,格式规范。 6、毕业论文不得少于6000字。 7、毕业论文应由以下项目构成: (1)封面 封面既可以供应有关信息,又可以起到爱护作用。 封面所登载的内容主要有: 1) 分类号 分类号要在封面的左上角标注,一般应注明中国图书资料分类法的类号,同时也应尽可能注明国际十进制分类法的类号。 2) 本单位编号 一般标注在封面的右上角(不是论文的必备项目)。 3) 密级 一般标注在封面的右上角,假如论文可公开发表,没有保密要求,就不需要标注密级。 4) 标题 要用大字号标于显著位置。 5) 责任者 包括论文、指导老师、答辩委员会主席、评阅人及学位授予单位。个人责任者的职务、职称、所在单位名称及其地址,应当一并注明;责任者如为单位或集体,应当写明全称和地址。 6) 申请学位级别 学位主要分学士、硕士、博士三级。本科毕业生假如申请学士学位,要标注清晰。 7) 专业名称 是指

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论