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文档简介
1、幼儿园创城活动篇一: 2021 年柴林幼儿园创建文明城市活动方案学雷锋志愿服务活动方案为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步” 的志愿精神,让少儿树立正确的世界观、人生观、价值观, 弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动 常态化、机制化。依据教委的工作部署,并结合我园工作实 际,特制定本方案:一、活动主题仔细实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神, 以“弘扬雷锋精神、开展志愿服务”为主题,细心部署,广 泛发动,仔细组织开展内容丰富、 形式多样、 富有实效的 _ 志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康进展。二、活动时间:2021 年 3 月起,重点开展 3 月 5 日
2、“学雷锋志愿服务行动日”、 3 月 12 日“义务植树护绿行动日我与小树同成 长”等活动。三、活动内容:1. 围绕绿化美化开展志愿服务行动。以“创优美环境” 为要求,组织全体师生集中整治校内及周边环境卫生,推动 建立清洁卫生的长效机制。要创建文明校内,主动开展创建 “五有五无”校内活动,即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品尝、言行有礼貌、心中有他人 ; 地上无痰迹纸屑、门窗 无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角。结合 3 月 份学雷锋、植树节、平安训练日等公众主题活动日,宣扬生 态文明观念和环境爱护学问。组织师生深化校内及所在社区 的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保 宣教
3、训练、节能减排等美化环境、爱护环境活动。2. 开展网络文明志愿服务行动。以关爱未成年人健康成 长为重点,增加青少年的道德推断力量和审美力量,强化法 制意识,训练家长配合儿童自觉抵制网络诱惑,规范网上行 为,培育文明上网的良好习惯。3. 开展关爱留守儿童志愿服务行动。以“大手牵小手爱 心助成长”为主题,着力开展关爱留守儿童“牵手行动”志愿服务,动员老师以农村 留守儿童为重点,针对留守儿童思想品德、学习训练、权益 维护、平安自护、身心健康、 _参加等方面的需求。开展 亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护训练、爱心捐助等志 愿服务。四、活动要求:1. 加强领导,细心组织。要将开展“百万志愿者学雷锋 行
4、动”作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的 重要载体,要紧密结合本园实际,深刻认识在新的历史条件 下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性。2. 扩大影响,营造氛围。要切实加高校雷锋志愿服务的 宣扬力度,充分发挥滚动电子屏,黑板报、宣扬栏的作用, 让本园师生了解和参加志愿服务工作。篇二:试验幼儿园“美好幼儿园”创建实施方案 试验幼儿园创建“美好幼儿园”活动实施方案 为实行市训练局肥教发 【2021】72 号文件精神, 创建“美 好幼儿园”,提高幼儿、老师和家长美好指数,提升幼儿园 内涵,探究建立让“幼儿欢乐、老师乐业、家长满足、 _ 公认”的“美好训练工程”实施的长效机制,根据市训练局 的统一
5、部署和要求,结合本园实际,特制定如下创建“美好幼儿园”活动的实施方案。一、指导思想深化实行 _,全面贯彻国家幼儿训练进展纲要,主动落 实市学前训练工作会议精神,通过以创建“美好幼儿园”活 动为有效载体,以平安为基础,以质量为根本,创新工作内 容,化解不良因素,破解进展难题,推动幼儿园各项工作稳 定进展,探究建立让“老师欢乐美好工作” “孩子欢乐美好 成长”“家长满足 _公认”的长效机制,大力建设平安、文 明、健康、和谐、质量的幼儿园,推动幼儿训练事业科学快 速进展。二、活动目标通过开展创建 “美好幼儿园” 活动, 主要达到五个目标:一是各种关系更加融洽。要通过开展广泛的谈心沟通活 动、问题查摆
6、活动,加强师幼之间、老师与老师之间,幼儿 园与家长之间的联系,形成温馨友爱的师幼关系,融洽和谐 的同事关系,配合默契的上下级关系, 家园共育的和谐关系二是育人环境更加优美。要充分挖掘潜力,尽量解决老 师在工作和生活中遇到的困难。完善老师办公的基础设施, 努力建设好师幼良好良好的学习生活工作环境,师幼心情舒 服,主动向上,和谐平安。三是幼儿园管理更加科学。依法依章办训练,实行民主 管理幼儿园,加强园务公开和监督力度,规范办园行为,完 善老师综合考核制度,调整绩效工资安排方案,保平安,提 质量,促公正,使师幼在公正、透亮、公正、公正的环境下 工作和学习。四是教学改革更加深化。通过典型带动、榜样示范
7、,培 育一批骨干优秀幼儿老师,全面推动幼儿训练教学改革;在 优化教学模式、提高课堂的教学技艺上下功夫,让幼儿老师 摆脱职业倦怠感,在工作中查找欢乐,成就美好。定期组织 全园教送课下乡和外出学习活动,进一步促进保教质量的提 高。五是师幼美好感更加提升。引导师生树立正确的美好观, 培育主动的人生看法,培育健康的人格,领悟美好的真正涵 义,引导老师讲道德涵养、讲责任奉献、讲工作大局、讲团 结互助,爱园如家,爱生如子,家庭和谐;消退过分的待遇 观、消极浮躁心态和不良习气,达到讲奉献、有美好、会感 恩、有成就的人生境界。三、工作步骤和内容创建“美好幼儿园”活动分三个阶段进行 第一阶段:学习调研阶段( 2021年 7月9月) 座谈调研,围绕创建“美好幼儿园”这一活动,进行学 习和调研, 确保全园教职工提高认识、 明确意义、 统一思想、 增加干劲。一是开好动员大会,进行全面的动员和宣扬,明确开展 创建“美好幼儿园”的重要意义,利用各种舆论工具,在幼 儿园开展宣扬训练工作,营造良好的训练氛围。二是组织学习,制定方案。有方案结合本园实际,制定 具体的活动实施细则。组织老师集中学习有关内容的文章, 班子成员带头学习,就创建“美好幼儿园”的内容,带头进 行宣讲、 作学习报告、 讲座,提出学习要求, 做到学有沟通、 学有所得。三是广
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