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文档简介
1、精选活动策划方案三篇活动策划方案 篇1 活动目标 1分别感受乐曲段、小节,并按音乐的改变和老师的指示用不同形式,美丽的动作加以表现。 2初步了解江南民歌茉莉花旋律委婉、流畅,感情细腻的特色。 3萌发喜爱听民歌和对民歌的喜爱之情。 活动预备 乐曲磁带、录音机、茉莉干花、花饰、茉莉花的图片。 活动过程 一、谈话引出课题 1.你们喜爱花吗? 2你最喜爱什么花? 3师:今日我们来听一首关于花的歌曲,大家听听唱的是什么花? 二、观赏歌曲的开头,得出歌名 1歌中唱的是什么花?它长得是什么样子的? 2取出干花,简洁熟悉。茉莉花亦称茉莉,为复瓣小白花,小巧玲珑,芳香四溢,素洁完润,仿佛刻玉雕琼。 3揭示歌名,
2、介绍有关江苏民歌茉莉花的初略学问茉莉花在我国历史悠久,这首民歌轻快活泼,淳朴美丽,动听流畅,短小精致,易唱易记,表达了人们爱花、惜花、护花,喜爱大自然,憧憬美妙生活的思想情感,既主动健康,又储蓄优美。 三、观赏歌曲的后半部分 了解节奏型,感受歌曲旋律的特点。 你觉得茉莉花是一首怎么样的歌曲?听了有什么感觉? 老师小结:歌曲是两拍子的,这是一首旋律委婉、流畅,感情细腻的歌曲。 四、完整观赏一遍,感受歌曲的乐段 用相应的身体动作加以表现。 依据段落的改变尝试每一段用不同的开花造型来表现。(老师观看引导并用贴饰嘉奖动作美丽,感受正确的小伴侣)茉莉花这首歌曲有几段?你是怎么知道的?你有什么方法记住呢?
3、 五、再次观赏,感受歌曲的小节 幼儿集体合作逐个用身体动作加以表现。(老师观看引导并用贴饰嘉奖动作美丽,感受正确的小伴侣) 六、颜色信号,分组、分段用好看的动作表现歌曲 幼儿自己在前额贴上四种颜色的花,按老师的提示分别到教室中间随音乐跳舞。(老师把好看的花环套在舞姿美丽的小伴侣颈项上)。 活动延长 区域活动:结合美术活动,让幼儿制作舞蹈表演的道具。 嬉戏活动:将茉莉花的音乐放在表演区中 ,进行舞蹈表演。 家园共育:家庭中可以与爸爸妈妈共同进行音乐表演,可以加入扇子等元素。 活动策划方案 篇2 为了丰富广阔教职工的文体生活,经校工会讨论,打算开展庆“五一”体育趣味竞技竞赛等系列庆祝活动。详细方案
4、如下: 一、体育趣味竞技竞赛 (一)活动时间:20xx年4月29、30日。 (二)活动地点:学校运动场一号场地。 (三)竞赛项目及规章 1、“阳完伙伴”(三人四脚) (1)竞赛规章:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参与竞赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的'脚固定进行赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。 (2)负责人:陈观平、刘素华 2、“横行无忌”(双人夹球竞跑) (1)竞赛规章:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参与选手连续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;
5、如在竞赛过程中皮球掉落,则参赛选手必需在皮球掉落处停止并将球重新夹住再连续跑,否则视为违例。 (2)负责人:王浩齐、屈文霞 3、“前赴后继”(三分钟定点投篮) (1)竞赛规章:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参与竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟竞赛时间内投中球数量计算排名。 (2)负责人:银帮兴、徐良 4、“同心协力”(走板鞋) (1)竞赛规章:各工会小组选出8人分成两组参与竞赛;第一组跑到终点后折返跑回起点,再由下一组接着跑,以规定赛程内完成时间计算排名。 (2)负责人:杨芳、刘素华 5、“载歌载舞”(1分钟跳绳竞赛
6、) (1)竞赛规章:各工会小组选出3人参与竞赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳,以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。 (2)负责人:吴越 (四)积分计算方法 1、本次竞赛活动以累计积分排名次; 2、每项目得分为:第一名5分,其次名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。 二、工会小组外出活动 各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。校工会按人数拨给每人40元活动经费。小组活动要有方案并提前报校工会审批。不开展活动的不发给 活动经费。 负责人:各工会小组组长。 三、气排球竞赛 时间:20xx年5月中旬(详细时间待定) 地点:体育馆 负责人:陈观平、银帮兴 方法:各工
7、会小组抽签,进行循环竞赛,以胜败积分排名次。 四、观看电影铁人 依据区直企事业工会文件要求,结合我校实际,将于5月份组织工会会员观看电影铁人,详细时间另行通知。 工会委员会 二九年四月九 活动策划方案 篇3 一: 活动主题: 关爱老人、奉献爱心 二: 活动对象: 敬老院孤寡老人 三: 活动背景: 作为当代高校生,我们应当明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而.经济突飞进展,竞争愈演愈烈的今日却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要关心的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.。我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。敬重老人,尊敬老人,说
8、究竟就是敬重自己,尊敬自己。会懂得孝顺父母的我们,更应当打快乐胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们快乐,给他们祝愿,陪伴他们去更好的生活。 四:活动目的: 慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和暖和。让他们感受.大家庭的暖和。通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳完是不吝啬每个角落.,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起, 奉献自己的一份爱心, 让我们的.变得更加和谐。 五:活动时间:20xx年xx月x日 六:活动地点:寿星园敬老院 七:活动要求: 1. 每位参加志愿者都怀有饱满的热忱及仔细负责的看法对待此次活动。 2. 在活动中讲文明懂礼貌体现当代高校生风貌。对待
9、人要亲切热忱大方。 3.到敬老院的同学必需听从组织支配,不得擅自离开岗位。 八、活动流程: (一)活动前期预备: 1.联系敬老院负责人 2.对活动进行宣扬,并招募志愿者,人数在15到20之间 3.对招募好志愿者进行培训,并说明留意事项。 (二)活动当日支配: 1.布置场所 2.帮老人们打扫卫生,整理家务 3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视. 5.离开时把整个庭院打扫洁净并与老人合影留念。 九、留意事项: 1.志愿者在活动开展期间应当听从管理 2留意个人行为,留意维护志愿者形象和学校形象. 3.合理安排好每位同学的工作,到敬老院的同学们必需听从组织支配,不得擅自离开岗位。 4.由于老人的年龄等问
10、题,在关心老人时要当心,确保活动期间自己与老人们的人身平安。对老人要亲切,不行烦躁,尽量满意其和合理的恳求。 5活动前的宣扬要到位;活动中对我们的活动记录文字,还有相片记录也肯定要切实做好;活动后要跟进,进行总结,吸取教训,在今后的活动改进加强。 6活动中,要尽量避开只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。 十:活动经费预算 路费:40元 【活动意义】 提倡城市和农村、富有地区和贫困地区、健全的和有残疾的少年之间相互关心,共受教益的一项实践训练活动。 【活动主题】手拉手情系贫困小伴侣 【活动时间】20xx年11月 【活动口号】点滴爱心 点燃盼望 【活动方案范围】 火车站学校 (毛
11、老师 139x22) 组长 吴x 15926x885 郭x 135x1627 重庆路学校 (李老师 138x25180) 组长 潘x 135x4986 李x茅箭学校 (徐老师 1388x0596) 组长 张x黄x【活动前期预备】 1、 校团委宣扬部做好宣扬海报,宣扬资料,宣扬横幅,进行活动宣扬。 2、 进行志愿者招募工作 3、 招募工作进行两轮(详见策划书) 4、 最终选定志愿者人数,并分好小组,选出小组长 5、 召开志愿者动员大会 6、 制定平安协议书及合同书 【活动实施详情】 1、由主要负责人在本校与受教学校进行联系(包括助教开头时间,结束时间,助助教内容,荣誉证书等) 2、由本校老师与受教学校进行沟通,并签订爱心助教合同书 3、由老师召开活动前动员大会,并与志愿者签订平安协议书 3、爱心助教分小组进行,每组组长上交一份爱心助教课表合同书 4、活动期间志愿者以组为单位,在助
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