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文档简介

1、精选老师年终总结锦集五篇老师年终总结 篇1 新学期伊始,学校支配我担当四班级4班的班主任。我感觉任务重,压力大 。作为四(4)班的班主任工作兼语文老师,为了让班级布满生气与活力,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任方案如下: 一、班级概况: 行为习惯方面:同学能根据一日行为规范来做,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。 学习状况:大部分同学较聪慧,思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的相互竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。 品德状况:同学爱

2、集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想 二、指导思想: 为了搞好本学期的工作,实行好学校的工作,做好同学的思想工作,使工作有秩序地顺当地正常进展,把同学培育成德、智、体全面进展的新一代接班人。 三、工作重点: 本学期本班的工作重点有三点。 第一,抓学习,让每个同学都能打好基础。 其次,抓美德和同学的日常行为规范。(包括仪表美、语言美、行为美),形成良好的习惯。 第三,抓爱祖国、爱家乡、爱科学。 四、内容及措施: (一)行为规范: 一句洪亮的口号:做一个爱集体爱他人的好同学。 抓同学行为习惯的养成。 1、明确一日常规细则,做到

3、人人知晓。 2、充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。 3、用班会、晨会进行常规,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练常常化、规范化。 (二)搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、狠抓同学纪律,保证同学遵章守纪。 2、各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。 5、培育团结协作的优秀小干部群体。 (三)对同学进行思想品德。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的,让同学以此为范,导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义,爱国主义和传统。

4、 3、结合情境,适时对同学进行品德。 (四)引导同学努力学习。 1、亲密与各科任老师的联系,留意模式的创新,留意方法的多样化,以激起同学剧烈的求知欲,提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导,让同学不仅乐学,而且会学。 (五)关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解,使同学树立正确的卫生意识。 2、同学加强体育熬炼,增加体质。 3、同学养成良好的生活习惯。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、同学形成健康的心理状态。 阅读教学,首先要重视朗读的指导。其次,阅读教学绝不单单是为了理解课文内容,其主要任务是培育和提高同学的阅读力量,老师要细心设计问题,一方面要扩大

5、问题的涉及面,削减无意义、物价值的问题,一方面要留意提问的内容、方式和角度,提出有思索价值、能激发同学爱好的问题。此外,老师还应重视课外阅读的指导,关心同学选择文质兼美的优秀读物,供应同学沟通课外阅读感受、成果的机会。 1、 口语交际教学应留意的问题。 口语交际教学之前,要提早布置预备工作。教学时,应重视清静的创设,通过多种方式引起话题,激发同学的交际爱好。着急中,老师要主动参加,为同学供应刻意仿照的对象,关注沟通的状态,予以调控,形成师生、生生互动。 2、 开展丰富多彩的语文实践活动。 老师要努力开发、充分利用语文课程资源,开展丰富多彩的语文实践活动。形式多样,内容丰富,使同学在生活中学语文

6、,用语文。 老师年终总结 篇2 (一)思想政治方面 我在师德上首先严格要求自己、与时俱进、爱岗敬业、为人师表、喜爱同学、敬重同学。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我主动、主动、勤恳、责任心强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,主动仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡.在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守工作纪律,不迟到,不早退。 (二)训练教学工作 依据学校的课堂教学常规严格做好备课、上课、听课、评课,准时批改作

7、业、讲评作业,做好课后辅导工作。追求扎实有效的课堂教学。依据同学的实际状况进行集体辅导和个人辅导,热忱辅导中下生,重视对同学的学问考查,做好同学的补漏工作。把堂上猎取学问的主动权交给同学,让同学成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘同学自己的潜能。使同学从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”,变“学会”为“会学”。 (三) 班级工作: (1)本学期进行家访28次,主动电访80余次。10月获得班主任之星。 (2)家长对班级整体工作和班主任工作的满足率比上期有一些提高,师生关系融洽。 (3)班级五项评比、寝室生活两项工作呈上升的趋势。班主任工作连续3个月为一等奖 (4)庆祝国庆竞赛获学校三等

8、奖, (5)关注班级整体工作教学质量的提高,主动帮助各科任老师对班级训练教学。 (四)、语文教研方面 以上汇报,还有很多不足,恳请领导和老师的监督、关怀、关心,更好地发挥自己的一份力气,为学校增完添彩,愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天。 在教学工作上,依据学校的工作目标和教材的内容,了解同学的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法,制定了切实可行的学期工作方案,为整个学期的*教学工作定下目标和方向,保证了整个学期的教学工作顺当完成.在教学的过程中,同学是主体,让同学学好学问是老师的职责。因此,在教学之前,仔细贯彻九年义务训练*教学大纲的精神,仔细细致地讨论教材,讨论同学把握学问的方法。通过

9、钻研教学大纲和教材,不断探究,尝试各种教学的方法,以如何培育中同学制造力量教学试验专题。主动进行教学改革。主动参与市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学阅历,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代训练的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发觉独特的美的人就越有审美力量,越有制造力。所以,在中学*训练中,有意识地以同学为主体,老

10、师为主导,通过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培育了制造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。 四、其它工作 除了日常的教学工作之外,能够主动参与学校组织的各项活动.加强'师德师风'的学习.工作上不计酬劳,任劳任怨,通过和同事们的共同努力,按时保质地完成了工作,取得肯定的成果。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需连续努力提高自身的力量。为我校素养训练的进展作出更大的贡献! 老师年终总结 篇3 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又改善的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班三

11、位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能主动参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作。主动参与园内各项活动及班级组教研活动,做好各项工作,主动要求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成果 训练工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好

12、、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,注意个别训练,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。主动地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有关心的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 1、在训练教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程当中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在训练教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将

13、理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写训练随笔,以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月方案及各种表格。 5、仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好训练教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。训练幼儿

14、关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德训练,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的.好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成训练,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安用法。主动协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿健康意识,保证了幼

15、儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机训练。 6、加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、经过班级老师的共同协作,幼儿的身体及健康都得到很好的进展。 平安工作平安工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些平安学问

16、,强化了幼儿的平安意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 老师年终总结 篇4 作为科任,能仔细制定方案,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,主动参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能常常听各老师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和气、轻松、仔细的形象去面对同学。根据学校思想政治课程标准进行施教,让同学把握好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 训练是爱心事业,为培育高

17、素养的下一代,本人时刻从现实身心健康,依据同学的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓舞其确立正确的学习看法,主动面对人生,而对优生,训练其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让同学树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去进展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 作为教初二政治课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进行资料。为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好基础、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育同学学习政治的爱好,调动同学学习的主动性、主动性,提高课堂的教学质

18、量,按时完成教学任务。 通过一学期努力,能制定好复习方案,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提高中等生,关心差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分同学接受力量较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成果未达所想。 在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 老师年终总结 篇5 依据眉县教体局关于民办幼儿园年度考核的通知精神,我镇准时召开专题会议,细心部署,12月24日、25日在各园自查

19、的基础上组织教委成员通过听汇报、查资料、搞测试、老师座谈、家长访谈等方式,参照眉县民办幼儿园年度考核方法对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保平安、配足老师规范保教、培育内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价,现将考核工作总结如下: 一、取得成果 1、2所民办幼儿园都依法办学,诚信经营,听从管理,能按时上交各类资料,遵守幼儿园管理条例及幼儿训练指导纲要,科学合理编班,不超额,不设学前班、特色班、爱好班,班级人数掌握在规定范围内:小班25人,中班30人,大班35人。 2、重视改善办学条件。百花幼儿园今年暑期投资200多万,征地4亩,重建园舍,目前已竣工。三层教学楼

20、1栋,办公室、老师宿舍、灶房一排160间,门房1间、厕所4间,建筑面积共1800多平方米,可容纳420名幼儿入园。购买课桌椅、玩具、教具,并布置教室,12月中旬迁入新园。金星幼儿园20xx年暑期投入72万元翻新重建房舍、更新玩具、教具。今年暑期投资1多万元,更换部分课桌凳、活动用具,美化、绿化幼儿园。 3、管理科学规范。2所民办幼儿园都有学期工作方案、月方案、周支配,支配比较周密;教案能根据五大领域分门别类,仔细书写,且以嬉戏为主。各幼儿老师都能坚持记业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标记、有记载,有反馈。有一日活动支配,一日生活作息制度设计科学,执行严格,每天组织幼儿做早操,班级组织幼儿户外活动、体育嬉戏两小时左右,做到了动静结合、室内外结合。 4、重视平安工作。有平安工作领导小组,制度比较健全,有方案,有方案,有各项突发大事应急处理预案,如:地震逃命演练、火灾逃命演练等,平安工作责任书齐全。有门卫

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