精选高校活动策划合集10篇

1、精选高校活动策划合集10篇 在金秋季节，我们迎来了熟悉的其次年。在大一期间，集体出游的活动不多，在大二期间，我们旨在通过组织此次秋游活动，让同学们相互增进了解，增加班级凝聚力。 二、活动目的： 1、制造一个给分居在各个宿舍的同学们相互了解的空间，增加班级凝聚力。 2、给同学们供应一个接近大自然的机会，让同学们在学习、工作之余放松自己，享受与大自然的亲热接触。 三、活动时间： xx年x月x日-x日 四、组织单位： xx汉语言文学1班班委 五、参加人员： 方xx老师、38名同学(暂定) 六、活动简介： 我们将在x月x日下午6点左右从学校坐包车动身;晚上在度假别墅度过;x日5：00可组织一些有意愿的

2、同学去看日出，其余同学可在6点之前到达鼎湖，上午在鼎湖分组进行巡游;午饭后在码头搭船去砚洲岛，下午返程回学校。 学校(11月x日下午)度假别墅(11月x日晚上)鼎湖山巡游(11月x日早上)码头(11月x日午饭后)砚洲岛()返程 项目： 1、度假别墅 2、鼎湖山巡游 3、砚洲岛 七、活动各项目详细流程 项目：度假别墅 时间：11月x日晚上 地点：度假别墅 详细流程： 1、没有洗澡的同学，可在那边洗澡。 2、打火锅 3、饭后消遣： a.益智类活动：扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁 b.运动型嬉戏：跳舞毯 c.消遣：唱k、看电影 留意事项： 1、打火锅时，要留意用电平安;保持空气流通;提示同学们

3、肯定要把肉类灼熟，以防身体不适，产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提示同学们不要吃太烫的食物，由于太烫的食物会损伤黏膜，导致急性食道炎和急性胃炎;也要留意同学们各自的不同饮食习惯，尽量照看大多数人。 2、饭后消遣时可让同学们选择各自感爱好的项目，若有同学想早点休息，应请其余同学在消遣时小声点。在让同学们玩的快乐的同学，也应提示同学们留意好休息。 项目：鼎湖山旅游 时间：11月x日上午 地点：鼎湖山 详细流程：届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感爱好的进行巡游。 方案一： 线路特色：在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气，强身健体，调养祛病。 路途支配：避暑山庄天溪共渡爱河飞水潭听

4、瀑亭双虹飞堑新鼎湖 方案二： 线路特色：青山绿水，溪流瀑布，人与自然的情感沟通;掠奇探险，强身健体;丰富的植物及其生态景观，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。 路途支配：新鼎湖宝鼎仙岛天瀑青龙潭天鹅潭连天栈道鼎湖广场 留意事项： 1、把同学们分成两组的同时，也要选出两个组的负责人。负责人最好就是班委，负责人要负责好组员的平安，在指定时间到达集合地点。 2、登山前请同学们先检查身体，如有感冒发烧症状者应特殊加以留意，以免发生意外。 3、提示同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处，出汗时可稍松衣领，不要脱衣摘帽，以防伤风受寒。 4、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力

5、，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。 5、生活委员携带急救药品，如云南白药、止血绷带等，以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。 项目：砚洲岛 时间：11月x日下午 地点：砚洲岛 详细流程：岛上巡游，包括巡游田园风完、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。 留意事项： 1、上船后，提示同学们.救生衣、救生船的所在位置及用法方法，以便一旦发生状况，能尽快用法。 2、若船在航行中遇到大的风浪，会出现颠簸，这时劝慰同学们不必慌张，要听从乘务人员指挥，不要乱跑乱闯、大声喧哗，以免引起全船人员的混乱，使船体失去平衡，造成不行预料的严峻后果。 3、上、下船时，肯定要等船靠稳，待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要

6、听从管理人员的支配，并依据指示牌查找自己的坐位。不拥挤，不随便攀爬船杆，不跨越船档，以免发生意外落水事故。 4、若有同学就是晕船的，建议他们在乘船前不要吃得太饱，也不完全空腹，应适量吃些简单消化的食物;座位要选择颠簸比较轻的位置，如在船上应坐中部;不要观看窗外快速移动的树木和电杆等物;生活委员适时供应晕船药。 八、活动前期预备 1、和旅行社沟通好，确定好一切详情，并在前一天再次和旅行社确定。 2、班委开会争论详细事项，随后向同学们说明活动各个环节。 3、预备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。 4、依据同学们的爱好在11月6日选购好各种食材并购买麻油、味精、酱油、醋等调料品。 5、购买药品：云南白药

7、、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。 6、关注天气预报，带好雨伞和外套，以防下雨或天气转冷。 九、经费预算(略) 高校活动策划 篇2 一、活动目的 为迎接我校风云1xx年的校庆活动，同时提高我院同学的实战力量，让高班级同学也进一步提高强化自己的实战力量，并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国高校生电子设计大赛”做预备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低班级同学提前了解一些元器件学问，增加大家对电子制作的爱好。 二、活动口号 我们是小小元器件，携手共建集成电路。 三、活动简介 1活动名称： 电子元器件趣味大赛 2活动负责人：王杨子 陈淑媚 3. 活动时间： 3月9号 4

8、活动地点： 四、活动步骤 1，活动预备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。 2，活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级，给大家足够的时间让大家做赛前预备活动 3，活动方式在班级中自愿结组，并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参与决赛。 4，活动地点初赛在各个班同步进行，决赛依据教室状况待定。 5，决赛评分方式从无协中选出5名成员评分，最终以平均分排名。评比出一，二，三等奖。 6，为获奖者颁发奖品 四、活动留意事项 1. 在各个班级的宣扬尽量到位，调动同学们的主动性。 2. 活动开头前夕，保证通知到各个参赛人员，同时通知观

9、众准时到常3. 在活动进行时，避开出现差错，在每个环节多增加两名工作人员，以确保活动顺当进行。 4. 活动结束后，打扫活动现常5. 写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方 无线电协会 xx年2月29日 物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一 一。活动目的： 在科技创新月期间，为了提高广阔同学的科技创新意识和热忱，增加大家的科创动手力量，深厚学习风气。本次活动旨在引导高校生们将理论和实践相结合，熬炼动手力量，激发创新精神，乘己之长，真正将专业所学融于实践之中，力求学以致用。同时，本次活动为同学们供应更大的熬炼空间，拓宽实践范围，为更多的电子爱好者供应一个

10、沟通学习的平台。 二活动口号：我们一切来见证奇迹三 三.活动主题： 理论与实践结合，提高高校生动手制作力量 四参与对象： 物理学院大一、大二全体同学及广阔的电子制作爱好者 五活动内容： 参赛选手自己选择我们预备好的几项内容，在规定的时间内完成。 2.制作内容主要有：声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员供应相应的技术指导和监督，最终在规定时间内完成作品的有奖品。 六活动流程： 1.无线电协会做前期元器件预备工作。 2.活动当天实行现场报名，现场制作。 3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。 4.在制作过程中无协成员可做适当指导。 七活动时间及地点： 活动时间：3月

11、17活动地点： 大食堂门口 八活动说明： 本活动会涉及到电烙铁的用法和用电平安问题，请参赛同学肯定留意平安用电。 2.本活动涉及到肯定的工本费，假如超过规定的时间制作完成并且效果良好，本人想要此 diy作品，定的工本费获得此产品。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会 xx年2月28日 高校活动策划 篇3 一、活动目的 五月是绚烂的季节，火红的季节，为弘扬“五四”运动的完荣传统，弘扬中华民族宏大精神，主动营造徐幼朝气蓬勃、奋勉向上的文化氛围，校团委宣扬部开展“红色五月”板报、手抄报活动。 二、活动主题 激扬青春活力，弘扬五四精神 三、活动对象：高校全体师生 四、活动截止时间：20

12、xx年5月8日 五、活动流程 （一）5月4日下发活动通知； （二）5月4日-8日制作板报、手抄报； （三）5月9日各院系宣扬部对收集的作品进行筛选、评比； （四）5月9日校团委宣扬部评比一、二、三等奖。 六、活动要求 （一）有固定教室的班级出黑板报，没有固定教室的班级出手抄报； （二）手抄报纸张为4开，完成后交给各班级宣扬委员，统一上交至所在院系宣扬部； （三）每个班级至少一张手抄报； （四）板报设计围绕主题，主动向上，大胆创新，图文并茂，字迹工整，支持原创。 七、活动负责人 总负责人 张向芸 美术系 仇梦洁 学前高招 生肖 学前初招 张炫雪 外语系 周雨婷 人文社科系 穆月 音舞系 吴昊 八

13、、活动意义 丰富我校高校生的课余生活，弘扬五四团结奋进、主动进取、开拓创新的精神，呈现青少年蓬勃向上的精神风貌。 高校活动策划 篇4 一、活动目的： 通过开展心理剧大赛，丰富同学们的课余文化生活，培育同学们的艺术修养，促进班级凝聚力，彰显高校生的表演魅力。同时，深化表现和发掘高校生的内心世界，提高高校生自身的心理素养，缔造健康向上的人生观、世界观、价值观。 二、活动主题：放飞心灵，演绎人生 三、活动对象：xx级、xx级各班，xx、xx级自愿。 五：活动预备： 1、3月13日通知广告部绘制海报宣扬和赛场幕布 2、3月13日通知各班班团相关竞赛事项，进行排练 3、3月24日确定参赛队伍及.、通知各

14、队伍代表抽签打算竞赛挨次，整理制做流程表，于晚上7：30交录音 4、申请北校活动中心及布置赛场 5、邀请评委嘉宾及老师 6、通知文娱部支配礼仪人员，宣扬部进行新闻采集 7、邀请队伍进行活动助兴表演 8、通知志愿团于初赛决赛当日布置会场以及赛后清理睬场 六：竞赛流程： （1）、初赛流程： 1、主持人致开幕词，宣布竞赛正式开头。 2、参赛队伍按抽签挨次进行表演，评委进行打分。 3、每三个节目结束后宣布一次得分。 4、全部参赛节目结束后，主持人宣布进入决赛的前5名班级。 （2）、决赛流程： 1、主持人致开幕词，介绍参赛的五支队伍，宣布大赛开头。 2、参赛队伍按抽签挨次进行表演，评委进行打分 3、上下

15、两个半场中间穿插一个节目，期间工作人员统计评委打分状况并送交主持人。 4、全部竞赛队伍竞赛结束后由评委进行点评。 5、由主持人宣布获奖.，并请获奖班级上台。 6、请颁奖嘉宾为获奖班级及优秀男女主角进行颁奖。 7、由老师进行总结发言。 8、主持人宣布竞赛结束，各班有序退场。 七：竞赛规章： （1）、举办形式： 以各班为单位，鼓舞剧本原创，通过自编、自导、自演或参考短幕剧本的形式，表现出话剧艺术的感染力。 （2）、详细要求： 1、xx级、xx级每班至少出12个节目 2、剧本采纳多幕剧，人数不限，剧本长度（812分钟） 3、自选剧本可采纳经典名段（题材不限），但剧本内容要求主动、向上、健康、反映时代

16、精神及校内生活 4、心理剧创作及编排所需要的道具及配乐参赛团体自己预备 （3）、留意事项 1、参赛剧本必需符合本次竞赛的主题，突出高校生的心理问题。 2、表演时间严格掌握在1013分钟内，如超时2分钟以上，每超过一分钟扣0。3分。 3、竞赛期间如有参赛演员遗忘台词或话筒失声等场上状况不许停断连续表演，停断时间计入竞赛时间。 （4）、评分标准： 以表演剧目的剧本构思、演员表演水平、表演效果几个要素为准则。实行100分制，按项目评分，去掉一个最高分和最低分，取平均分最高分依次排列。 （5）、奖项设置： 集体奖：以班级为单位；一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优胜奖2名。 个人奖：最佳男主角1名，

17、最佳女主角1名。 特殊奖：最佳剧本奖 八、活动设备： 话筒、音响、装饰品、茶水、奖品、奖状、证书、主持人服装。 九、活动经费预算 总额：225元 十、工作人员支配 高校活动策划 篇5 为提倡主动、健康、文明、向上的“毕业文化”，摒弃不良行为，引导毕业生平稳度过高校生活，顺当走向.，为给学校经济困难的同学供应精神上的关爱和物质上的关心，为给广阔具有.责任感的师生供应奉献爱心的平台，同时为节省资源、物尽其用、建设互助和谐的校内，我院在校团委的领导下特发起“书送盼望”毕业生捐书捐物献爱心活动。 捐书捐物的活动流程: （一）收集重点 以“传递爱心火炬，建设和谐贵大”为主题，本着“爱满校内，真情无限”的

18、信念，号召全校应届毕业生同学踊跃捐献书籍、物等学习用品和生活用品。要求所捐书物干净洁净、无明显破损毁坏。 详细可分为以下几类： （1）书籍及学习用品： 专业教材类，包括专业教科书、公共课教材、选修课教材、各科辅导资料、学术科研书籍等； 课外书籍类，包括文学类、历史类、艺术类书籍等； 报刊、杂志类，包括学术科研报刊、新闻报刊、文化消遣报刊、英文报刊等； 工具书类，包括专业辞典、外文词典等； 学习用品类，包括磁带、cd等相关视听物品，复读机、电子词典等相关学习用具等； 其他内容健康向上的书籍及学习必需品。 （2）衣物及生活用品： 衣物类，包括各季节的外衣、鞋子，围巾、手套等； 被褥类，包括盖被、垫

19、被、枕头、席子、床单被套等相关床上用品； 生活用品类，包括台灯、衣架、水瓶、背包、伞等各类生活必需品； 其他生活用品。 （3）其他学习生活所需要的物品。 （二）活动支配 1、活动时间：四月二十日，开头进行宣扬； 二十一日，开头收书； 二十三日，开放贫困生赠书点。 2、宣扬 （）网络发贴：各大论坛 （）印制宣扬单。发表此次活动的倡议书以准时间地点（见附件一）。我们将设立一个地点收书给那些其他校区或者捐书不便利的同学。临时定为：一教三楼理学院团委同学会办公室 （）群：此为不行忽视的宣扬方式，由于现在绝大多数毕业生都有一个以上的群，我们将捐书的方案，包括时间、地点、方式等通过群转发给网友，信任很多人

20、会知道此信息，也会使更多人参与到此活动中。 3、捐书捐物负责人 a每天都有指定的负责人。 b另外收集的人，记录的人分开。每次活动结束，都要有一个具体的记录。每次活动人数在8人左右。 c每次活动结束，负责人要写记录，做一份报表登记。 4、假如可以找到商家赞助,我们将给捐书的团体或个人，发放小礼物。一是表达我们的谢意，二来是对商家一种很好的宣扬。 5、书籍物品收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋同学宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生.，我们再依据实际状况，合理安排。 6、后续工作 书籍物品

21、收集完毕，我们将设立贫困生服务站，地点定为北区十栋同学宿舍一楼杨老师办公室。我们将以文件的形式发放给各个学院的资助服务管理站，通知各院贫困生前来领取书籍和物资，并交给我们一份学院贫困生.，我们再依据实际状况，合理安排。 若现实允许，我们还可联系一些青年志愿者服务团队（如银鸽，熄火燎原.），与其合作，向他们供应此类物资，或者我们在暑期.实践三下乡时自行捐赠给农村小伴侣。 三、人员支配 1、实践部：提前联系活动场地。 2、宣扬部：每次活动要提前到场，布置会常 3、其他各部值班人员：发宣扬单的人员；收书的人员；以及现场的记录人员 4、每次活动结束，部长和部员登统书籍，并协作生活部整理现常 5、每次活

22、动，部长，要记录现场的参加人员，到场离场的详细时间。 四、经费预算 1、横幅“书送盼望”毕业生捐书捐物献爱心活动，一条，80元； 2、倡议书二百份，二十元。 3、工作饮用水，三桶，24元； 4、其他费用：26元 共计：150元 五、留意事项 1、联系有关媒介，做好宣扬工作。 2、可联系校外受赠之人。如花溪区四周的监狱、福利社等。 3、协同媒体作相关报导，作好活动总结。 4、我们欢迎学校各级人士对物资发放过程进行监督。 5、最终说明权归贵州高校理学院团委同学会全部。 贵州高校理学院团委同学会 高校活动策划 篇6 一、活动背景：对于刚迈入高校生活的大一和刚刚步入正轨的大二的我们，高校生活对于当下的

23、我们来说既漫长也短暂。漫长的是我们还有几年的高校时间等着我们去耕耘，短暂的是这是我们人生之中最为关键的几年，假如不留意把握这几年的时间轻易之间就会付之东流。高校生活是美妙的，对于我们的进展也是至关重要的，更重要的是与我们漫长的人生道路相比高校生活是极其短暂的。所以对于身为大一和大二的我们，在当下好好把握高校的时间就显得尤为重要。 二、活动主题：hold住你的高校 三、活动目的：通过这次活动在增进同学之间的感情的同时，更重要的是通过大一和大二同学之间的沟通，让彼此感觉到高校生活的短暂与重要，在以后的时间里能够很好的把握高校生活，度过一个开心而改善的高校生活。 四、活动时间：xx年11月24日下午

24、15：40-17：20 五、活动地点：教1-314 六、活动对象：营销q1041班、工商q1141班全体成员 七、主持人：房静 石玲冬 八、活动流程： （一）、前期策划预备 1、由张静等同学做好前期的宣扬工作，并设计制作宣扬板，在班级内部和外部做好活动宣扬工作； 2、相关负责人组织两个班级人员做好活动节目的预备； 3、班委会、团支部以及相关负责人预备好活动所需的道具、奖品，并做好活动场地的布置。 （二）、活动内容 1、主持人致开场词，介绍活动背景、活动目的、活动主题，活动开头。 2、全体起立，高唱团歌完荣啊!中国共青团。 3、观看视频我们的高校生活，回忆我们在高校的日子。 4、相声 校内童文杰

25、、白文涛 5、歌曲演唱老男孩韩玉完 6、舞蹈 舞动青春刘力朋、刘飘等 7、嬉戏1 心有灵犀 8、小品 如此面试谢志强、刘亚楠等 9、趣味辩论赛 男生女生谁更烦邹 毅、熊俊妮等 10、歌曲合唱 小酒窝任黎、张刚、湛正祥、胡琦 11、嬉戏2 蹲蹲乐 12、小品表演大话西游：刘亚楠、张晨、李婧等 13、歌曲演唱笑忘歌：杨健、吴起中、刘泽、刘帆 14、主持人致结束词，对本次活动进行总结回顾，活动结束。 （三）、后期工作 班委和相关负责人打扫卫生，负责活动现场的清理。 九、活动分工 两个班级的团支部以及本次团组织活动的相关负责人，负责本次活动的策划统筹以及人员共同协调，各小组人员负责节目的排练与支配，班

26、委会、团支部和相关负责人负责活动现场的布置与支配，班委会成员负责活动现场的气氛与纪律，相关人员负责活动后期工作。 营销q1041班团支部 xx年11月18日 附件：嬉戏内容介绍 附件 活动嬉戏内容介绍 嬉戏1：心有灵犀 1、时间:5-10分钟 2、道具：写好成语的大纸 3、目的：培育团队合作的精神和力量，以及沟通力量，增进同学之间的了解和默契。 4、方法： 选两组人（每组两个人）同时进行，一方通过动作神态以及与成语相关的语言（但不行以用成语内的字）提示对方，对方据此对成语进行猜想，在规定的时间内通过的数量多的一方获胜。 嬉戏2：蹲蹲乐 1、时间：510分钟 高校活动策划 篇7 一、活动主题：

27、社交礼仪文化 二、活动目的： “讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统，也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神，连续深化开展“社交礼仪文化”主题团日活动，全面提高同学的思想道德素养和文明礼仪素养，我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性，主动营造有利于同学健康成长的德馨环境。 三、预备工作： （一)活动初期预备 1、团支书召开团干会，向其他干事介绍本次主题团日活动的主题，与其他干事争论并预定本次活动的详细方案。包括：活动内容、活动形式。 2、团支书及会长召开协会会议，向会员们介绍本次主题团日活动，并向大家介绍初步方案。集思广益听取会员们好的看法，对方案进行改

28、进与完善。会进步行指导支配。 3、团支书及会长总结各会员好的建议，定下最终活动方案。 4、再次召开团干会，对各项任务进行人员安排及平安问题的争论等。 5、团支书编写活动策划书。 6、干事编写活动方案及流程。 （二)活动前期的预备 1、会员们自愿报名参与活动： （1)走秀 （2)大型诗朗诵感恩 (3)歌曲文明礼貌歌 2、各会员思索自己对社交礼仪的熟悉 (三)活动中期预备 1、PPT的制作 2、查找关于社交礼仪的学问竞答题 3、查询关于社交礼仪的视频宣扬片 4、买奖品 5、查找朗诵、走秀的背景音乐 6、邀请礼仪，预备讲解 7、讲协干事预备关于社交礼仪的讲解材料 (四)活动后期预备 1、多媒体教室的

29、申请 2、制作本团支部的宣扬版面 3、相机的借用(对本次团日活动记录，留下资料) 4、预备活动中用的工具 四、活动地点： 理科一号楼105教室 五、活动时间： 20xx年10月29日19：0021：00 六、活动负责人： 会长：王x1589x3528 团支书：贾x1522x9509 办公室：赵x187x34 刘x18790x12 组织部：赵x18790x432 宣扬部：高x18790x44 外联部：燕x18x00 刘x187x311 财务部：晋x18790x275 七、参与人员： 安阳师范学院讲课技能协会全体会员。 八、活动方式： 主题班会形式。以沟通学习为主体，文艺活动为辅，会员们共同参加。

30、 九、活动内容及流程介绍： (一)活动内容 1、活动以版面的形式向全校师生呈现我团支部的风采及活动主题，让全校师生共同了解这项活动，熟悉社交礼仪的重要。 2、在室内进行文娱形式的团日训练活动，寓教于乐，让会员们广泛的参加进来。紧紧围绕礼仪的主题，先以一段感恩的宣扬片和视频引领大家走进礼仪这一话题，进而让同学们谈谈自己对礼仪的理解与看法，讲解并描述有关礼仪的事迹或故事。中间穿插有消遣节目，这是同学们以不同的形式诠释对礼仪的理解。有震撼心灵的歌曲表演，有声情并茂的配乐诗朗诵，有同学们的走秀表演，兼有同学们自己组织的话剧表演，精彩纷呈。活动过程加有互动环节，如学问竞答。让全体会员共同参加，让同学们在

31、轻松愉悦的气氛中学习礼仪。有礼仪队的学姐为同学们讲解有关礼仪的学问，以及学长学姐们为同学们讲解社交方面的常识，让同学们在轻松愉悦的气氛中学习礼仪。最终由团支书为这次活动做总结发言，再次申明活动主题与目的。 (二)活动流程 1、18：20全体干事到位，布置会场 2、18：40全班同学坐定 3、19：00走秀节目，拉开我们主题团日活动的帷幕 4、19：10会长对本团支部进行简要介绍 5、19：15团支书为大家播放社交礼仪的视屏宣扬片 6、19：30会长简述社交礼仪的重要性 7、19：40同学们谈谈对社交礼仪的了解 8、19：50歌曲歌声与微笑9、20：00礼仪队的同学为会员们讲解礼仪的学问 10、

32、20：20大型诗朗诵社交礼仪 11、20：25请几位会员发言谈谈发生在自己身上的一个关于社交礼仪的好玩故事 12、20：35学姐学长介绍有关社交方面的常识 13、20：40互动学问竞答 14、20：50歌曲同一首歌 15、20：55最终团支书总结发言。 16、21：00整理睬场 十、活动预期效果： 礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙，学习社交礼仪的基本规范和学问，关心会员们把握交际技巧，主动沟通，在交往过程中学会遵循相互敬重，诚信真挚，言行适度的原则，就能很快与交往对象接近，使他们觉得我熟识他们，理解他们，敬重他们。这样才能更好地与他人建立起真挚深厚的友情。 十一、平安预案： 从总体来

33、看社团活动存在挤压、踩踏、器具损害、运动损害、消遣设施损害等。 针对此次活动中可能存在和发生的平安事故做如下的分析： 在活动结束后，存在拥挤的危急，有鉴于此，我们届时会有专人负责全体的离开教室的挨次，防止拥挤事故的发生 为了更好的预防任何可能的平安事故和突发意外事故，我们特成立了临时预防小组： 组长由会长和团支书担当，主要对存在的平安隐患或可能发生的平安隐患准时的做出应对措施、补救、人员的疏散，并准时的恳求救济；上报学校，请学校准时的做出补救措施。统领协会会员。 小组长由干事组成，要切实做好组长支配的各种工作，并关注一切可能发生的平安事故以及意外状况。 组员由全体会员组成，听从组长和小组长的支

34、配，做好每一项工作，争取做到事故零发生率。 总之，我们会对一切可能危及到大家平安的突发大事或事故做好事先的预防工作和应急工作。做到事故零发生。 此次活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好，让社交礼仪的意识印在每个会员的心中，让每个会员时刻谨记礼仪的重要。 讲课技能协会团支部 高校活动策划 篇8 辩论是一项可以提高思辩力量，丰富课余学问，培育团队精神，熬炼思维表达的活动。开展此项活动，可以使同学们更好的融入高校生活，在活动中提高自信，培育创新和团队精神。所以盼望通过本次竞赛，丰富同学的课余生活，提高思辩力量，培育创新精神，使各系之间，同学之间互动。 【竞赛时间】 预赛:待定 决赛:待定

35、 【竞赛要求】 参赛队伍:全院8个系 辩手要求:每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清楚，思维灵敏，赛前做好充分预备 .要求:外型仪表端正，口齿清楚，开朗大方 【赛程支配】 抽取辩题和对阵双方后开赛。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，终至决赛。 详细对战双方和竞赛地点由各系学习部部长抽签打算。 预赛时间:待定地点:试验楼1104(多功能厅) 决赛时间:待定地点:待定 【评判】 (一)评判规章 预赛阶段每场竞赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场竞赛评判团由7位评委组成。评委对在场的各个代表队做出评判，详细以分数为准。 (二)评判标准 1、团体部分: (1)审题 精准把握辩题内涵和外延，对所持

36、立场能多层次、多角度理解，论点鲜亮，对本方难点能有效处理和化解。 (2)绽开 对辩题的理解和论述能在广度上绽开，在深度上推动，整个辩论过程条理清楚，能给人以层层递推的美感。 (3)辩驳 提问抓住对方要害，问题简洁明白;回答直面问题，有理有据。注意针对辩题正面交锋。 (4)协作 具有团体精神，队员间相互支持协作，论辩连接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流淌的整体意识”。 (5)语言 一般话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的美丽。 (6)辩风 竞赛中敬重对手，敬重.、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿

37、全局。 (7)形象 着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。 2、个人部分: 由评委依据每位辩手在整场竞赛中的表现，给出印象分，可参考: (1)陈词流畅，说理透彻，用语得体; (2)提问合适，回答中肯，反对有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。 (3)台风与辩风。 (三)胜败判定 1、评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该队得分; 2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜; 3、假如两队得分相同，则由评判团另行投票，打算胜败。 4.评委的打分中去掉一个分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分.假如两队员得分相同，则由评判团另行投票 (四)点评 每场竞赛有

38、一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。 【奖项设定】 一、团体奖 1、辩论赛季军奖(两个) 2、辩论赛亚军奖(一个) 3、辩论赛冠军奖(一个) 二、个人奖 1、优秀辩手奖:(两个) 2、大赛辩手奖:(一个) 备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队和季军队颁发相应的奖状，将会给本次大赛的优秀辩手和辩手颁发相应的证书。 辩论赛竞赛规程 一、竞赛进程(由.执行) 1、开场白 2、介绍参赛队及其所持立场 3、介绍参赛队员 4、介绍评委及点评嘉宾 5、竞赛开头 6、评判团递交评分表，离席评定结果 7、嘉宾点评 8、公布结果 9、颁奖典礼 10、竞赛结束 二、辩论赛竞赛程序准时间规定 程序时间备注 开

39、场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒 反方一辩发言时间2分30秒 正方二辩发言时间2分30秒 反方二辩发言时间2分30秒 攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒 反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒 正方三辩进行攻辩小结1分30秒 反方三辩进行攻辩小结1分30秒 自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开头)双方各4分钟(共8分钟) 总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟 正方四辩做总结陈词4分钟 四、竞赛要求 开场陈词要求: 提倡即兴陈词，所持观点清楚，表述层次分明，语言自然流畅。 攻辩要求: 此环节为双方一辩、二辩

40、、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必需是这三者。各方三辩至多可提六个问题，对方一辩、二辩必需回答，其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题，不宜过分刁难;回答应针对问题，切忌答非所问。 自由辩论要求: 1.提交材料 在竞赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，材料内容包括本队对辩题立场的分析理解，规律框架设计，主要论点、论据，对对方立论的分析等有关辩论的战略、战术。 2.自由辩论规章 辩论发言必需两队之间交替进行，各用时4分钟; 自由辩论开头时，先由正方的任何一位队员起立发言完毕后，反方的任何一位就即刻发言，双方依次轮番发言，直到双方时间用完为止; 在此时间里，每位辩论队员的发言挨次，次数和

41、时间都不受限制; 当一方发言结束，即开头计算另一方的发言时间; 假如一队的发言时间已经用完，别一队还有剩余时间，则该队的一名或多名可以连续发言，直到该队的时间用完为止。 竞赛中，辩手不发言时不得离开座位，不得打搅对方或本方辩手发言。 提倡良好的辩风，注意普及学问、启迪才智和展现风度，不提倡纯粹以节约时间为目的的辩论，切忌人身攻击。 总结陈词要求: 应针对现场辩论整体态势进行总结，并留意升华辩题内涵。 本规程最终说明权归院同学会学习部院同学会学习部 竞赛须知 一、请各系同学会、学习部长、参赛队员认真阅读竞赛须知，熟识赛会的日程支配。 二、请各参赛队员及组织人员务必于每场竞赛开头前30分钟到达竞赛

42、现场。同时，各赛场的黑板装饰由对战双方协调商定，在竞赛开头前三非常钟装饰好，以利于赛事的统筹支配及各场竞赛预备工作的顺当进行。 三、请各参赛队遵守赛事各项时间支配，如遇特殊问题，请准时与组织者以及院同学会学习部人员联系，以便协调支配，保证赛事的顺当进行。 四、遵守赛会的纪律及规章规定，请在每场竞赛之前做好细致的预备工作，以利于辩手在竞赛中发挥出自己的水平。 五、竞赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的看法，请与学习部成员联系。 六、各系可特地组织本系同学观看本系队伍参与的竞赛，并可组织、预备适当的宣扬用具、标语口号等，但不得影响竞赛现场的正常秩序，不要叫口号或喝倒彩。全部影响竞赛正

43、常进行的行为，组委会都有权阻挡并要求其离开竞赛现场。 高校活动策划 篇9 为了表示对xx级人院全体同学的欢迎，我校学院同学会特进行迎新晚会，以此丰富同学的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的喜爱。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个呈现自我、释放才艺、增进友情的舞台。通过此次迎新晚会肯定会给同学们带来欢乐，丰富同学们的高校生活。 二、活动名称：人文学院迎新晚会 三、活动主题：人文与国同庆，迎新共度华诞。 四、活动宗旨： 通过晚会形式表示对大一新生的热闹欢迎，增加新生的凝聚力和团结力，关心同学建立主动向上的学习、生活看法，并且增加与高年纪同学的沟通沟通。 五、活动时间：10月 六、活动地点：小

44、礼堂/食堂三楼 七、活动对象： 1、未央校区人文学院20xx级大一全 体新生。 2、有高度热忱和主动性的xx、xx、xx级同学以及其他院系同学。 八、活动人员： 全体同学。 九、活动要求： 节目内容必需健康主动向上，能够充分活跃气氛，鼓舞节目形式多样，有创新性和渲染力的节目优先。 十、活动预备阶段： 1、在教a楼门前和食堂门前各设两块宣扬板，宣扬板由同学会宣扬部制作并展出大力宣扬此活动，鼓舞同学主动报名参与晚会演出。 2、制作一条横幅悬挂于a、b楼之间，主动为此次活动扩大影响力。 3、邀请主持人（两男两女，要求口齿伶俐，五官端正，热忱。 4、秘书部负责发送请柬，邀请本院领导，老师以及其他院系的老师前来观看（注：若有赞助商也一并邀请前来观看晚会）。 5、同学会文艺部负责节目报名以及各项节目的支配与排练，保证节目的质量，并为晚会制作最终的演出.。 6、实践部主动外出为此次活动拉取赞助，并为晚会审请场地。同时预备好晚会所需的音响设备。 7、由宣扬部向校内各大媒体如广播站，记者团发出邀请，前来现场观 看，并作相关报道。 8、由生活部、实践部购买晚会现场所需物品，如彩带、气球等 9、由文艺部依据晚会节目单，预