新陈代谢知识点总结

1、要点一：影响光合作用的因素及在生产中的应用1.内部因素（1）与植物自身的遗传性有关，如阴生植物、阳生植物，如图1所示.2.外部因素因素原理图像应用光照强度影响光反应阶段，制约ATP及H的产生，进而制约暗反应 欲使植物生长，必须使光照强度大于光补偿点延长光合作用时间：通过轮作，延长全年内单位土地面积上绿色植物进行光合作用的时间二氧化碳浓度影响暗反应阶段，制约C3生成大气中CO2浓度过低时(OA段)植物无法进行光合作用(1)大田中增加空气流动，以增大CO2浓度；(2)温室中可增施有机肥，以增大CO2浓度温度通过影响酶活性进而影响光合作用(主要制约暗反应) (1)大田中适时播种；(2)温室

2、中，增加昼夜温差，保证植物有机物的积累必需矿质元素可通过所参与的与光合作用相关的化合物对光合作用造成直接或间接影响，如K可影响光合产物的运输和积累 合理施肥促进叶面积增大，提高酶合成速率，增加光合作用速率.施用有机肥，微生物分解后既可补充CO2又可提供各种矿质元素要点二:影响细胞呼吸的外界因素1）温度细胞呼吸是由酶催化的一系列反应过程，因此细胞呼吸对温度的变化很敏感.在一定范围内，细胞呼吸随温度的升高而加快，但超过最适温度后，细胞呼吸将逐渐减弱，直至停止.（2）氧气浓度在一定范围内有氧呼吸强度随氧气浓度升高而增大；氧气对无氧呼吸有抑制作用.如图：（3）CO2浓度从化学平衡角度分析，C

3、O2浓度增大，呼吸速率下降.（4）含水量在一定范围内，细胞呼吸强度随含水量的升高而加强，随含水量的减少而减弱. 3.细胞呼吸原理在实践中的应用（1）作物栽培中，采取中耕松土等措施防止板结，保证根正常细胞呼吸，以促进其对矿质元素的吸收利用.（2）作物种子的储藏，需风干，以减弱细胞呼吸，减少有机物的消耗.（3）在果蔬保存中，常通过控制细胞呼吸以降低其代谢强度，达到保鲜目的，如置于低温环境或降低空气中的氧含量及增加CO2浓度，以减弱细胞呼吸，降低器官代谢速率，延缓老化.（4）在农业生产中，除去衰老的、变黄的器官（含枝、叶），使营养物质更多地转运至有价值的部位.（5）大棚蔬菜的种植，保持一定的昼夜温差

4、，或阴天适当降温，有利于增产.重点.光合作用与细胞呼吸的计算：1.光合速率：光合作用强度大小的指标一般用光合速率表示。光合速率通常以每小时每平方分米叶面积吸收二氧化碳的毫克数表示。也可用O2释放量（或实验容器内O2增加量）表示、用植物重量（有机物）的增加量表示。由于绿色植物每时每刻（不管有无光照）都在进行呼吸作用，分解有机物，消耗氧气，产生二氧化碳；而光合作用合成有机物，吸收二氧化碳，释放氧气，只在有光条件下才能进行。也就是植物在进行光合作用吸收二氧化碳的同时，还进行呼吸作用释放二氧化碳，而呼吸作用释放的部分或全部二氧化碳未出植物体又被光合作用利用，所以人们把在光照下测定的二氧化碳的吸收量（只

5、是光合作用从外界吸收的量，没有把呼吸作用产生的二氧化碳计算在内）称为表观光合速率或净光合速率。如果我们在测光合作用速率时，同时测其呼吸速率，把它加到表观光合速率上去，则得到真正光合速率。即：真正光合速率=表观光合速率+呼吸速率光合作用实际产氧量=实侧的氧气释放量+呼吸作用耗氧量光合作用实际CO2消耗量=实侧CO2消耗量+呼吸作用CO2释放量光合作用葡萄糖净生产量=光合作用实际葡萄生产量呼吸作用葡萄糖消耗量2.呼吸速率：呼吸作用指标，可用植物的单位鲜重、干重表示，在一定时间内所放出的二氧化碳的体积（Q CO2）或所吸收的氧的体积（Q O2）来表示。3.呼吸速率：将植物置于黑暗中，实验容器中CO2

6、增加量、O2减少量或有机物减少量，即表示呼吸速率4.一昼夜有机物的积累（用CO2量表示）可用下式表示：积累量白天从外界吸收的CO2量晚上呼吸释放的CO2量光照条件CO2、O2的来源和去向含义黑暗 黑暗时只进行呼吸作用，不进行光合作用，所以单位时间内O2的吸收量或CO2的释放量代表呼吸速率，相当于坐标图中A点弱光照 弱光照时细胞呼吸作用强于光合作用；细胞呼吸所需的O2，一是来自光合作用，二是从外界吸收；细胞呼吸产生的CO2，一部分供给光合作用利用，一部分释放到外界环境中，相当于坐标图中AB段较强光照 光照达到一定强度时，光合作用与细胞呼吸强度相同；此时，细胞呼吸产生

7、CO2的量与光合作用需要CO2的量相等；光合作用产生O2的量与细胞呼吸需要O2的量相等，净光合速率为零，相当于坐标图中B点强光照 强光照时，光合作用强于细胞呼吸；此时，光合作用所需的CO2，一是由细胞呼吸产生，二是从外界环境吸收；光合作用产生的O2，一部分供给细胞呼吸利用，一部分释放到外界环境中，所以，单位时间内CO2的吸收量或O2的释放量即为净光合速率，相当于坐标图中BC段细胞呼吸与光和作用经典之题1. 以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列分析正确的是（ ）A.光照相同时间，35时光合作用制造的有机物的量与30时相等B

8、.光照相同时间，在20条件下植物积累的有机物的量最多C.温度高于25时，光合作用的有机物的量开始减少D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等2.下图是测定发芽种子的呼吸类型所用装置（假设呼吸底物只有葡萄糖，并且不考虑外界条件的影响），下 列有关说法错误的是 选项现象结论甲装置乙装置A液滴左移液滴不动只进行有氧呼吸B液滴不动液滴右移只进行无氧呼吸C液滴不动液滴不动只进行有氧呼吸D液滴左移液滴右移既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸3.某转基因作物有很强的光合作用强度。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成

9、光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。A为开关；B为玻璃钟罩；C为转基因作物；D为烧杯(内装有NaHCO3或NaOH溶液)；E为红墨水滴；F为直尺.实验步骤：(1)先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是： 。 。30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(2)测定植物的净光合作用强度，方法步骤是： 。 。30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。(3)实验操作30分钟后，记录甲、乙两装置红墨水滴移动情况：实验30分钟后红墨水滴移动情况测定植物呼吸作用甲装置(填左或右)移1.5厘米乙装置右移0.5厘米测定植物净光合作用甲装置(填左或右)移4.5厘米乙装置右移0.5

10、厘米.实验分析：假设红墨水滴每移动1 cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1 g。那么该植物的呼吸作用速率是g/小时。白天光照15小时，一昼夜葡萄糖的积累量是g。(不考虑昼夜温差影响)4下图是一种可测定种子呼吸作用的密闭系统装置。U形毛细玻璃管（带刻度）作为检压计。锥形瓶内放入一盛有20KOH溶液的小烧杯，杯中插入一根滤纸折叠条。瓶底放入一些用蒸馏水浸泡过的滤纸圆片，再将经消毒并充分吸胀的小麦种子若干平铺在滤纸圆片上，加入适量蒸馏水。整个装置密封，并置到20恒温环境，打开三通活塞（T），待U形管两侧液柱平衡后关闭T，开始计时。（1）小烧杯中插入一根滤纸折叠条的作用是_（2）检压计(U形管)左管口与大气相通，实验时室内气压的微小变化对读数都产生影响，必须进行校正。具体方法是： 。（3）若用该装置继续测定单位质量小麦种子呼吸时CO2 释放量与O2 消耗量的比值，请写出主要的方法步骤。（4）干重相同的油菜和小麦种子相比，萌发时有氧呼吸CO2 释放量与O2 消耗量的比值，油菜种子 (大、等、小)于小麦种子。5、从经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片（见下图），称其干重。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析。（1）叶圆片y比叶圆片x_（轻或重），原因是_。（2）（yx）g可代表_。A.呼吸作用消耗的