综合教研组工作方案

1、综合教研组工作方案综合教研组工作方案1 一、指导思想 本学期，综合教研组将仔细解读、贯彻、落实学校的教学工作方案和工作思路，明确目标，理清思路，设计切实可行的措施，在学校教学总目标的指导下，有讨论、有制造性地开展工作。 二、总体目标 1、工作目标：建设具有高效的办公教研组，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清楚化，过程措施精细化，成果效益化。 2、培育目标：注意同学习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意老师的教学措施和方法的讨论，使同学乐学善学，培育同学真正成为学习的小仆人。 三、详细目标 1、充分发挥教研组的教研功能，提高学科老师的教研力量和业务水平，杜绝不合格

2、课。 2、在学校、总体工作思路和工作方案的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果化。 3、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、特色化的教研组。 四、主要工作 （一）教研方面： 1、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。 2、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学，做到好课堂从基础抓起。养成良好的课堂教学习惯，以良好的状态随时迎接检查。通过教研活动提高课堂质量。 （二）常规工作 1、严抓备课质量和课堂教学质量。 2、突出教研组的教研功能，通过教研活动提高老师课堂教学质量，为迎接检查做好充分预备。 3、做好成果预设，从学期开头就着手进行预备，把工作做到前

3、头，争取更多的时间和更优质的成果质量。 5、连续做好同学习惯培育，培育同学养成良好的学习、生活和行为习惯。 五、课外活动 依据学校工作支配，以及同学的爱好、特长，有方案有组织的开展课外活动，使活动不留于形式，切切实实的同学通过课外活动得到进展，并为校内艺术活动能更好的进展供应保障。 （1）狠抓“其次课堂”，培育同学自觉参与各类爱好小组学习，增加同学综合素养的全面进展。 （2）利用课余时间主动组织丰富多采的活动，培育同学竞争意识及集体主义精神。 （4）管理好教学器材，削减损失，提高场地器材的用法率。综合教研组将尽力做好每一件工作，力争学校的优秀教研组。 六、详细支配如下 二月份： 1、教研组共同

4、商讨拟订工作方案，保证各学科工作开展目标方向统一，增加教研组凝聚力。 2、落实支配公开课。 3、各学科进行集体备课。 4、参与20xx年市中学校电脑制作活动。 三月份： 1、综合组教研活动。 2、沟通新学期工作方案。 3、严抓同学的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育。 四月份： 1、综合教研组活动。 2、上好课题讨论课，做好评课工作。 3、连续严抓同学一日常规，让同学的良好习惯成为同学的自然习惯。 五月份： 1、连续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。 2、课题组活动。 六月份： 1、总结学期工作，作好资料台帐整理工作。 2、各学科进入成果汇总阶段。 3、撰写本

5、学期教学论文。 总之，我们综合教研组除完成正常教学、课外活动，也担当了大量学校其他工作。一句话，我们为了学校生存进展，作出了应有的贡献。我们有付出，我们有收获，添了几分开头，今后我们将本着求真务实，锐意进取，勇于开拓的精神，在素养训练的探究和实践中再接再厉，力求教研组建设日趋完善。 综合教研组工作方案2 一、 指导思想 全组成员在学习、领悟学校办学思想的基础上，结合常识教研组自身特点， 以新课改为核心，注意落实，努力把常识教研组建成学校乃至全县优秀教研组， 教研组工作方案。 二、工作策略 目标1：更新训练观念，提高理论素养措施，加强理论学习与研讨，提高理论水平与专业素养。利用集体备课时间，组织

6、本组老师仔细学习训练、教学理论，学习新课程标准，正确把握教学工作的针对性和方向性，以降低工作的盲目性。 目标2：加强管理，创建优秀教研组措施 （1）首先，加强组风建设，继承和发扬本组的仔细、踏实、实效的优良传统和作风，以教研组为中心，以集体备课为关键，加强沟通，尽量把本组建设成团结、和谐、创新、富有朝气的学科组。 （2）其次，针对本组老师年纪轻、创新精神强的资源特点，努力实施走出去战略，通过在开设讲座、对中考同学的应试辅导等活动，以个别带动全组，提升常识教研组在学校的知名度。 （3）搞好教科研工作。以教研组为单位，人人参加，进一步加紧在教学实践中的摸索，取得理论上的阶段性成果。 目标3：抓好课

7、堂教学，提高学习效率措施 （1）坚持集体备课制度。在实践中坚持以备课分工协作为基本形式，教研组长负责制为基本核心，教研组长加强监督并落实到位。 （2）要求每一个组员充分利用现代训练技术手段来为训练服务，充分发挥集体的作用，带动、关心全组成员特殊是学校一、二班级组老师尽快地把握现代训练技术，并尽快地运用到课堂教学之中，以加强政史地课训练的生动、形象性，来激发同学的学习爱好。在此基础上，打造精品，参与学校的训练成果展现。 （3）以教研组为基本单位，主动开展组内相互听课，在此基础上教研组开设公开课、观摩课，提高常识教研组在学校的知名度。 （4）帮助班主任培育同学良好的学习习惯。每一位科任老师督促同学

8、准时完成预习、作业等任务。 三、其它工作 （1）连续坚持老带新的一帮一活动，抓好青年老师的指导工作。 是仔细地备课，从重点、难点、教学进度、教学手段和方法达到统一； 是广泛地相互听课，准时地订正不足，以期青年老师能尽快地适应并能胜任课堂教学。 （2）在同学自愿的基础上，充分发挥集体的力气，学校以时政讲座的形式为主，激发同学的爱好；以拓宽同学的学问面，提高同学分析问题、解决问题的力量，培育同学的综合素养。 （3） 加强对初三考试命题的讨论，关心同学提高应试成果。 不管是否担当毕业班的教学工作，要求每一位老师都要关怀中考的形势，弄清命题的基本原则、方法、热点、趋势以及应试策略，并渗透到平常的教学实

9、践中。 强调科学训练、有效训练，精选习题，提倡自己编题、改题、变题等。实行教研组长负责制，按学校制定的的命题标准试卷，易、中、难的比例掌握为3：5：2。在内容上掌握难度、提高效度，在组织上掌握强度，在讲评上掌握深度、力求广度。 综合教研组工作方案3 综合组成员由3位成员，分别专职体育，美术，信息技术。 一、教研工作目标： 1、建立新的常规管理机制，加强调查讨论，指导本教研组老师工作,使本组老师均能顺当通过区老师四项常规达标。 2、抓实抓好特长平常辅导，把“小组合作教学”落实到课堂中去。 3、仔细贯彻音体美、信息技术，英语新课程标准，转变训练观念，改革课堂教学建设高素养老师队伍，激发同学的学习爱

10、好，提高课堂教学效率。 二、工作重点及要求： 1、仔细做好新课程试验工作，最大限度地提高课堂教学效果。 2、加强组内教研，做好听课评课工作，使组内老师课堂教学水平得以提高。仔细备课，学习各学科的课程标准，加强集体备课，提高备课质量，为上课做好预备。仔细执行学校的上课、听课制度，并通过听课使本组老师在教学力量上有所提高。 3、公开课：讲课者交授课教案，教研组整理活动记录，听课老师要仔细评课，对授课内容提出建设性看法。授课者要客观地对待他人的看法和建议，并对授课内容做好记录。 4、加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。 5、体育组作好各项日常工作，主动训练，备战学校趣味运动会。 6、美术

11、组要主动组织特长同学的培训及各班的教学工作，力争在本学年的艺术节展现竞赛中取得佳绩。 7、信息技术学科搞好正常教学外，让同学多上机，多动脑，体现学科特色，充分利用好教学软件，提高同学爱好。并着重特长生的培育，主动参与各种竞赛。 8、正常开展教研活动，固定每学期活动次数；平常遇有问题就准时碰头、相互争论、准时解决。教研活动专时专用，保质保量、内容丰富：每次都有专人负责主讲及开设教研公开课，组织大家学习理论学问，收集沟通教改信息。 三、教学目标与任务： 1、端正教学思想，转变训练观念，上好每门课程，教好每一节课。 2、科任老师仔细研读本学科的课程标准与教材，联系同学实际，探究教法，编写好教案，上好

12、每一节课。 3、编写教案，课堂教学必需重视试验操作指导，不仅要求同学会做试验，还要留意平安指导。 4、课堂教学要体现开放性，鼓舞制造性，强调有用性。 5、每门课程的教学要落实养成训练，把养成训练贯穿到每一节课。 四、加强学习，提高老师自身素养： 1、各科任老师必需仔细研读本学科课程标准，用新的训练理念武装自己的头脑。 2、自我检查反省，明白自己学问技能的工匠薄弱点，努力学习改进。 3、研读本学科系列教科书，了解本学科各班级学问点的纵向进展联系及向其他科目横向渗透状况。 4、老师之间相互学习，常常相互听课，评课，吸取新的教学阅历，取长补短，共同提高。 五、行事历支配： 周次 活动内容 1 开学典

13、礼 2 教研组组长会议 3 教研组长会议检查方案 5 命题竞赛 10 岩头学区期中考试 11 期中考试质量分析 15 综合组集体备课及校本教研活动。汪滔、胡和所、周琳娟公开课 17 常规检查 20 期末考试 综合教研组工作方案4 一、指导思想 本学期，综合教研组将连续进一步仔细学习新课程标准，仔细解读、贯彻、落实学校办学理念教学工作方案和工作思路，明确目标，理清思路，以同学进展为主，提倡让同学自主学习；以务实创新的工作作风加强综合科的教学讨论。 二、总体目标和任务 1、工作目标：建设具有高度凝聚力和战斗力的优秀老师团队，有效发挥综合组的优势，努力做到目标清楚化，过程措施精细化，成果效益最大化。

14、 2、培育目标：注意同学习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意老师的教学措施和方法的讨论，使同学乐学善学，培育同学真正成为学习的小仆人。 3、充分发挥教研组的教研功能，提高学科老师的教研力量和业务水平，杜绝不合格课。 4、在学校、学部总体工作思路和工作方案的基础上，发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最大化。 5、抓好团队精神文明建设，把教研组建设成为规范化、个性化的教研组。 三、主要工作 （一）教研方面 详细体现在两手抓： 一、严抓学科教研活动，通过教研活动提高课堂教学水平。学校每学期都会举办评优课、汇报课、讨论课、展现课活动，鼓舞老师主动

15、做课，通过共同听课评课，相互学习促进。同时通过讲课活动，发觉组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量。通过教研活动，也可发觉组内的典型课例，本学期我们将会留意典型课例的积累，把好课特色课准时记录下来。 二、抓好常规课堂教学管理，规范课堂教学。养成良好的.课堂教学习惯，以良好的状态随时迎检查。通过教研活动提高课堂质量。三、严抓备课质量和课堂教学质量 四、详细工作支配 三月份： 1、教研组共同商讨拟订工作方案，保证各学科工作开展目标方向统一，增加教研组凝聚力。 2、加强教研组精神文明建设。 3、调整广播操的队伍，进退场的纪律，秩序，订正广播操的错误动作，努力提高广播操的质量。 4、制定学科方案和学

16、科活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化这一目标打下基础。 5、各学科老师做好讨论课、汇报课、评优课的预备，做好预备，全面开展第一轮的讨论课活动。 四月份： 1、连续开展教研活动，分层老师的汇报课。 2、连续严抓同学和老师的课堂常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育。 3、帮助学校搞好各项活动。 4、开展体育，音乐美术学科优质课评比活动。 5、连续加强教研组精神文明建设。 五月份： 1、连续开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。 2、英语学科组织进行英语口语竞赛。 3、其他综合学科做好六班级质量监测的复习工作。 六月份； 1、各学

17、科进入成果汇总阶段。 2、六班级进行质量检测。 3、连续加强教研组精神文明建设。 七月份： 1、做好各学科期末收尾工作。 2、仔细做好工作总结，进行阅历沟通，为新学期的开头做好铺垫。 综合教研组工作方案5 一、指导思想 以新课程标准为指南，以提升课堂训练教学质量为动力，根据实施新课程、落实新理念、打造新课堂的需要，主动有效地开展教学讨论活动，充分发挥综合学科的全面育人功能，改进教学行为，促进老师专业训练教学水平的进展和提高。 二、工作目标： 1、提高老师的自身修养 要培育全面的同学首先要有全面的老师。俗话说：近朱者赤，近墨者黑。老师只有全面提高自己，才能以自己的人格魅力感染同学。紧紧围绕“全面

18、创建学习型老师”的主题，鼓舞老师多阅读训练教学理论等方面的书籍，并主动撰写训练教学论文和案例，努力提升训练教学理论的层次和高度。 2、加强老师间的沟通，深化课堂教学改革，进一步提高老师教学质量 乡镇学校的综合实践课程的老师以兼职老师为主，老师的精力一般很难花到这类所谓的“副课”上，平常老师间沟通的时间很少，外出学习的时间更少。再加上又没有固定的教材，因此感觉这一门课很难上。但既然现在开设了这一门课程，就要充分利用学校内的老师资源，加强老师与老师之间的沟通，对提高老师的训练教学质量，能取得事半功倍的效果。“自主、合作、探究”的学习方式是新课程主动提倡的学习方式，它有利于同学能动性的发挥和个性的张

19、扬。这将是我们这学期一个重要沟通活动内容。 三、教研活动内容的支配 时间 活动内容 地点 主讲或执教人员 参与人员 九月 1. 学校综合实践活动教学研讨活动及备课。 2. 学校综合实践活动校本教材编写研讨活动 3. 学科大组会议。 4. 第三届结对老师会议。 1待定 2待定 3天马 1周丽妹、应伟、 俞鹏玮 1任课老师 2编写组成员 3大组成员 十月 学校综合实践活动立项课题研讨活动 待定 课题组人员 十一月 1青年老师素养比武 2学校综合实践活动实践基地现场会 3教学风采展现 1待定 2陶朱白门完小 3待定 待定 十二月 论文评比 综合教研组工作方案6 一、基本状况 综合组本学期共有老师7人

20、兼任，分别担当美术、体育、音乐、思品、科技和信息的教学工作。综合组工作有其特色和活力，但由于课程综合性较强，所担当科目也不一样，教研组工作的开展仍需各位老师加强团队合作精神，共同多多探讨。 二、指导思想 依据学校总体工作方案的支配和教科室的教研工作支配，仔细学习先进的训练思想和新的课程标准、主动实践课改理念，全面深化素养训练，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，转变老师的教学行为和同学的学习方式，使我组教学质量稳中有升。 三、目标任务 工作目标： 1、以学科转变为契机，改进教学方法，重视培育

21、同学的力量。2、拓展教学范围，把课从课内向课外延长，主动开展丰富多彩的课外活动，让更多的同学得到参加的机会，使之更好的展现自己的才能。 培育目标： 注意同学习惯培育，在生活、学习中养成良好的生活习惯、行为习惯和学习习惯。注意老师的教学措施和方法的讨论，使同学乐学善学，培育同学真正成为学习的小仆人。 主要措施： 1、切实实施课改，加强集体研讨，擅长发挥集体的力气，探讨教法、沟通阅历。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨 制度，准时解决教学中遇到的问题，总结阅历，提高教学水平。2、以提高老师课堂教学力量为重点，开展系列教研活动：仔细学习训练教学理论、新课标，联系自身的教学实际，撰写学习体会，以提高

22、老师的理论水平和业务学习力量。人人写教学随笔，人人上教研课，人人参加评课，沟通教学心得。连续开展课堂教学讨论，主动探究有效教学模式，推动课堂教学的进一步进展。 3、做到备课多沟通，教研活动中，要求老师先说课，再争论，再上课，再评课，最终定教案，使每节课都能达到良好或良好以上的水平。 4、本学期连续注意同学各种力量的培育,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色训练建设，仔细开展爱好小组活动,为各级各类竞赛培育人才。 四、主要工作和支配 1、期初结合教育处工作方案，教研组共同商讨拟订教研组工作方案，保证各学科工作开展目标方向统一，增加教研组凝聚力。 2、各学科老师制定学科方案和学科

23、活动设计方案，把成果预设做在前面，有目标有针对性地开展工作，为达到成果最大化，为这一目标打下基础。 3、每周仔细听课、评课，取长补短，提高自身业务水平。 4、每月组内进行一次全面的业务沟通，如教学反思、教学设想等 5、坚持开展教研活动，把教研活动作为教研组的主要工作来抓，不松懈。 6、严格执行流砦学校周活动日程支配表和校历表。 7、按方案连续开展体育(毽球)、美术(书法)和音乐的课外爱好小组，抓紧爱好小组的日常训练，提高相应力量，培育同学的综合素养力量，为学校创设良好学习氛围。 8、严抓同学的常规管理和行为习惯、学习习惯、生活习惯的培育。 9、依据学校各项主要工作，帮助学校和各部门开展好工作。

24、 综合教研组工作方案7 一个新的学期又开头了，今年是综合组又加进了新的学科，使我组的老师数量又增加了。根据学校大力进展学校科的方案，为了使能我校音体美、信息技术，英语教学，劳技工作在新学期里能够按部就班地开展，是综合组快速的完善，就需要制定一个完整而周密的方案。现方案如下： 一、指导思想： 以连续推动“教学四项规范达标”工作的指示,提高全组老师的教学素养,培育适应21世纪训练的优秀老师围绕“课改、提质、创新、进展”的训练命题，绽开教研组研训，仔细搞好教研组的各项活动。为此本学期本教研组工作重点是仔细学习音体美、信息技术，英语学科的新课程标准，并在详细的教学中仔细贯彻，激发和培育同学学习音体美、

25、英语，劳技，校本的爱好，培育具有制造性和创新力的同学。 二、教研工作目标： 1、建立新的常规管理机制，加强调查讨论，指导本教研组老师工作,使本组老师均能顺当通过区老师四项常规达标。 2、抓实抓好特长平常辅导，把“小组合作教学”落实到课堂中去。 3、仔细贯彻音体美、信息技术，英语新课程标准，转变训练观念，改革课堂教学建设高素养老师队伍，激发同学的学习爱好，提高课堂教学效率。 4、主动参与创建市艺术训练示范校。 三、 教研工作重点： 为了更好地协作学校推动“教学四项规范达标”创建市艺术训练示范校，本学期在本组学科方面的教学讨论工作做如下支配： 1、依据教材的特点，要求老师在教学过程中注意理论联系实

26、际，与其它学科的结合，取长补短，提高教学质量和教学效果。 2、依据同学的生理和心理特点，结合创新、进展的需要，激发同学对音体美英语的爱好。培育他们主动制造习惯。 3、运用现代化的教学手段，提高学问技能的传授效益。 4、探究合理的课堂教学结构，制造多样的教学方法，营造轻松开心的课堂气氛。 四、工作措施： 1、各学科围绕“课堂教学语言评价”这一主题，推举本组一位老师在本学期进行一次教学研讨。 2、鼓舞老师进行业务进修提高，多阅读教学书刊，定期组织老师进行读书沟通会，并撰写教学论文。 3、集体学习争论课堂教学该如何评价，并贯彻到教学中。 综合教研组工作方案8 一、指导思想： 全面实行上级各部门对音体

27、美等学科工作的指导性看法和要求，主动协作各部门开展工作。本学期按教研的要求进行集体备课和上课的课堂教学实践提高教学水平，并努力开展好“创设情境力量、指导同学开展自主、合作、探究学习的力量”两个专题的探究，在学校“抓基础、展个性、求创新、育英才”的办学理念下，凸显“全面进展、人文见长”的育人特色，促进学校更好更快地进展，通过教研活动不断革新教学理念，不断提高本组老师的理论水平和业务素养。 二、现状分析： 本教研组是一个音乐、美术、体育、信息技术、品德五科综合的教研组，由十一名老师组成。其中体育老师四名、音乐老师两名、美术老师三名、信息技术两名、品德一名；师资力气雄厚，业务力量强，教学阅历丰富，能

28、够采纳现代教学手段进行教学，注意提升素养，特色进展，以教研促教学。 三、重点工作： 1、仔细学习学校新课程标准，把握其性质和基本理念，明确本课程的总目标。 2、全面执行音、体、美等学科教学基本规范化要求。 3、加强体育课堂教学管理和同学体育课出勤考核。 4、加强组内公开课、展现课，青年老师基本功等研讨活动及传帮带工作。 5、仔细组织课间操和眼保健操工作，加强对两操的管理。 6、仔细在教学实践中进行“创设课堂情境”的讨论和实践。 7、组织同学主动参与各级组织的各类竞赛和竞赛。 8、整合的教学资源，拓展我校传统体育项目。探究丰富多彩、科学平安的文体课活动模式。 9、组织和开展各类文体活动竞赛。 四

29、、详细工作： 1、制定教学方案、岗位练兵方案、课外活动方案，仔细进行教学设计、进行集体备课、做好开学预备工作及日常工作。 2、仔细组织本组老师进行手抄报练习，参与学校的手抄报大赛。 4、为迎接同学田径运动会，体育进行对同学进行辅导、训练。 5、仔细落实集体备课、读书笔记、反思、案例。 6、完善各自的训练博客。 7、仔细撰写“教学论文” 8、做好本学期教学教研工作，及课外活动总结等期末工作。 五、详细活动支配 1、公开课时间支配： 音乐信息：第8周（xx） 体育：第10、11周（xx） 美术：第12周（xx） 2、集体备课时间支配在公开课前一周 综合教研组工作方案9 结合我校工作实际，教务处工作

30、方案，为深化教学改革提高教学质量，以“关注课堂”为主线，以“坚持教研为新课改服务，不断规范常规教研，努力提高教学质量”为宗旨，充分调动每一位老师的主动性，扎实开展工作，开拓创新。为了加强学习和讨论、转变训练行为、提升老师专业素养，规范教研组活动、提高老师训练教学力量、改进训练实践、提高训练质量，优化课堂教学效果，“文综”教研组制订本学期工作方案如下： 一、指导思想： 各班级各学科的教学以课程标准为纲，以提高同学综合素养为目的，坚持以学科教学为主，落实基础学问，培育同学分析问题、解决问题的力量。以创建优秀教研组为动力，接受先进训练思想，更新训练观念，把激发和培育创新精神作为教学、教研组的重要目标

31、。不断的讨论、沟通教学方法，努力提高学科教学、教研水平，顺当完成各项训练教学任务。 二、工作方案： (一)加强教研组建设 1、整体构建教研组，进一步规范教研组活动制度：定期召开教研组全体老师会议;提高教研活动的实效性，每次活动应都有主题、有针对性，通过一系列活动将全校文综老师凝聚为一个整体，强化整体意识，发挥整体作用，实现才智共享。 2、强化备课的责任意识：在统筹全组工作的前提下，各成员老师分工负责，开好分科备课组会议，做好集体备课工作。 3、支配本组内的公开课、示范课活动。对本期的教学内容、教学进度、教学深度进行统一布置，对教学内容进行教材分析、对授课要进行仔细设计。 4、主动参与本学区的教

32、研活动，深化讨论新教材，准时了解教学新动向，把握重点，突破难点。 5、每个老师都要主动参与会议、遵守会议纪律，仔细听从教研组集体制定的教学工作支配;老师共同出谋划策，协同本组成员完成本班级的教学工作。 (二)加强对本组教学科研课题的讨论及管理 1、本学期文综组的新课题学校文综课堂高效教学方法和途径讨论开题了，全组同事以课题的要求来构建课堂，并且准时总结阅历，力争每人写12篇有份量的教研论文。 2、主动发挥教研组集体对教学的指导，老师之间要仔细听课、评课，相互促进，不断提高。 3、要主动支持和参加学校教务处的各项常规活动，确保常规教学顺当进行。 4、汇报课支配：历史乔宝花、政治冯慧琴。 5、配套

33、训练要把握好适度的原则，不追求偏、难、怪，从自己同学的实际动身，夯实基础，提高力量。 三、工作措施： 1、虚心接受学校教务处对政、史、地教学的指导和管理，以“优化课堂，提高课效”为突破口，严格执行学校的各项规定，努力提高教学艺术。 2、协作教育处组织好政、史、地教学公开课等教研活动，使公开课活动能起到应有的效果。 3、仔细组织本组老师学习训练、教研、教改理论，树立正确的老师观、同学观。 4、在教学中，公平对待每一位在校同学，鼓舞同学大胆创新。要特殊重视对同学的学习方法指导和良好习惯培育，增加同学的自信念。 综合教研组工作方案10 一、指导思想 依据学校总体工作方案的支配和教育处的教学工作支配，

34、仔细学习先进的训练思想和新的课程标准、主动实践课改理念，全面深化素养训练，以更新观念为前提，以提高师资整体素养为核心，紧紧围绕“课堂教学”这一主线，结合本校特点，加强教学讨论，不断解决教学中的新问题，更新教学观念，转变老师的教学行为和同学的学习方式，以提高课堂教学效率为重点，深化课堂教学改革，提升我组老师的教学力量和科研水平，使我组教学质量稳中有升， 二、目标和任务 1、以学科转变为契机，改进教学方法，重视培育同学的力量。 2、提高老师自身的教学素养，不断学习新的教学理论和先进的教学思维。 3、拓展教学范围，把课从课内象课外延长，主动开展丰富多彩的课外活动，让更多的同学得到参加的机会，使之更好

35、的展现自己的才能。 三、主要措施 1、切实实施课改，加强集体研讨，擅长发挥集体的力气，探讨教法、沟通阅历。加强学科教研组建设，实行定期集中研讨制度，准时解决教学中遇到的问题，总结阅历，提高教学水平。本学期教学管理的重点是连续做好校本教研的讨论与指导。在全面开展校本教研工作状况调查的基础上，实行有效措施，指导各老师开展好校本教研活动， 2、以提高老师课堂教学力量为重点，开展系列教研活动：人人写教学随笔，人人上教研课与说课，人人参加评课，沟通教学心得。连续开展课堂教学讨论，主动探究有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动，主动推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果，推动课堂教学改革的

36、进一步进展。 3、各老师立足本学科阵地，仔细学习训练教学理论、新课标，学习新的教学思想，转变教学观念，讨论新的教法和学法，在教学方法与形式上进行调整与创新，围绕“让课堂生动活泼，让同学成为学习的仆人”这一主题，以教育学、以教促学，形成师生交往主动互动、共同进展的课堂机制。 4、本学期重点组织好文体活动,努力培育同学的组织力量和表演力量,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色训练建设，仔细开展爱好小组活动,为各级各类竞赛培育人才,连续力争在重大竞赛中再创佳绩。 5、坚持每周星期四上午一、二两节课开展教研活动，通过大组活动在双周组内老师共同听课评课，相互学习促进，发觉组内的弱课，重点抓弱课，努力提高弱课质量;单周各备课小组教