美术工作方案_1

1、美术工作方案美术工作方案1 为使本学期的教学工作顺当进行，更好地完成训练教学任务，通过对阶段的深化讨论和分析，特作教学方案如下： 一、状况分析： （一）同学状况分析： 本校共有学校同学一百六十人左右，分为六个班，初一有67人，初二有60人，初三有85人。大部分同学对于形、色与肌理等美术语言比较模糊，颜色和素描基础毫无所知，在美术学习领域上就相当于零。更严峻是对美术的爱好也出现了淡化现象，还缺乏想象力和制造精神。对于各教材的实施有了困难，因此，老师要充分熟悉到教学所面临的困难性和重要性。同时在教学方面也三个阶段统一上同类的内容，使他们在学校生涯中对美术艺术略微了解一些。 在美术课上出现的常规问题

2、有： 1、带学具是老师最为头痛的一件事。 2、对于纪律，卫生这些常规性问题也经常令人不满 3、上课不听，做其他作业的普遍存在 （二）教材状况分析： 针对三个班级同种内容，依据以下几点来完成的： 1、讲授美术基本学问，如素描、颜色、设计、国画、线描等 2、通过启发联想训练同学的制造性思维力量，培育良好的观看习惯和观看力量。 3、学习简洁立体物的表现方法，学习颜色表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。 4、引导同学进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望。 二、教学总体目标： 从同学身边环境熟识的事物中发觉美，培育同学喜爱生活的情感，通过观看、记忆、想象表现生活中有特

3、色的环境，体验生活的情趣，提高绘画表现技能，学会装饰，美化生活，提高同学合作学习的力量和设计、想象、制造的力量。 要求：实际是基础，想象是延长，老师要用正确、健康的审美观来引导和影响同学，培育文明、朴实的观念，让同学沿着一个健康、文明的审美轨道创新、开拓，从中体验生活的乐趣。 三、教学重难点： 通过美术教学，引导同学把握美术基本学问和技能，进一步体验四周生活和大自然的美感，激发同学美术表现和美术制造的欲望，培育同学的创新与实践力量，培育健康的体魄和健康的心理，健康的审美情趣和丰富多彩的生活方式，培育同学的自主学习力量和人文素养，为适应终身学习与进展打下良好的基础。通过启发联想训练同学的制造性思

4、维力量，培育良好的观看习惯和观看力量，陶冶同学情操，进展同学的感知力量和形象思维力量。 四、主要教学措施： 课堂上努力给同学创设一个宽松开阔的空间，鼓舞同学大胆发表自己的看法，转变课程评价过于强调甄别与选择的功能，推行进展性评价，提倡同学主动参加，主动探究，爱护和进展同学的个性。课堂教学中留意挖掘同学的闪完点，敬重同学的自尊心，让同学在老师的关爱中学习，在玩中学，促进同学的个性形成和全面进展。 1、从同学实际动身，备好课、上好课。 2、采纳学习与嬉戏相结合的方式，启发同学对美术的爱好。 3、引进先进的教学媒体体，为同学制造良好的学习环境，接受美的熏陶。 4、实行新的评价手段，更加重视对同学美术

5、学习力量、学习看法、情感与价值观等方面的评价。 做同学进展的组织者、促进者，充分敬重同学的主体地位，放手让同学去实践、去思索、去探究、去争论、去创作，鼓舞同学通过自己的想象展现作品。 5、在教学环节和活动方式布局上，留意开放性和立体性，真正做到以人为本。 6、敏捷改进示范过程的传授方式，活跃课堂气氛。 7、教学内容的选择要少而精，并留意学科之间的联系。 同学方面：充分利用身边的各种材料及所学学问，动脑筋制做作品，学会合作，并妥当保存自己的设计作品。主动参与.实践活动，开阔视野，增长.阅历。 五、业务学习及其它方面： 作为美术老师，应利用业余时间加强对专业的学习和讨论，多讨论新的美术动向，阅读和

6、学习美术教学的有关资料和先进的教学阅历，大胆尝试，运用到自己的训练教学中。本学期的教改课题确定为“美术创新训练的试验与讨论让孩子插上想象的翅膀”，训练对象面对全体同学，旨在通过教学活动，让同学运用多种工具材料进行艺术表现和艺术制造，获得感知、观赏和评价的力量，开拓同学的创新精神、技术意识和解决问题的力量。 六、教学进度及课时支配：依据同学的把握状况而定 美术工作方案2 美术教学在素养训练中具有非常重要的作用，能够提高同学的艺术素养、弘扬民族精神，培育同学探究和实践的力量，把教材与生活实践有机结合，从而达到开启心智、提升志趣、陶冶情操，增加民族意识、培育爱国情感和审美意识的目的，新学期的到来，为

7、了使美术教学工作顺当进行，现将学期方案如下： 一教学原则： 结合我校实际状况，到处体现着美育训练成果，对同学的进展供应了很好的平台。老师乐教，同学乐学。 二、学情指导： 本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历，针对于七八班级同学的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔同学的美术视野，提高同学对美术的爱好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离开书本教材，自主创新，大胆的去完成学习任务。 三、详细工作： 1、仔细分析教材和联系身边资

8、源，以同学进展为中心，依托各种资源环境，学习并实践美术新课程标准，加强业务学习，深化教学观念。本学期，我将教材分析与学情分析紧密结合，联系实际，主动开展多种形式的课堂教学，激发同学学习爱好，丰富美术课堂教学。 2、运用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学流程，分析同学的表现，准时调整和完善教学策略，将教学效果发挥到极致。同学的状况差异，打算了老师必需因材施教，并且疏导同学打破学科界限，在美术学科学习时，主动参加，大胆创新。 3、仔细遵守学校规章制度，主动参加各种相关活动，为自己的教学和成长积累素材。同时，为校内文化建设贡献力气。 4、主动参加教学教研活动，以集体备课活动为依托，仔细备课、

9、上课、总结、反馈和反思，理论联系实际，为进一步学习积累珍贵阅历。 5、为加强同学行为习惯的养成，丰富课堂教学内容和形式，本学期，将课前预习中的工具和材料的收集作为教学环节的重中之重。 6、同学管理制度的建立，以班级小组为单位，以点带面，以强带弱，强强联手，互帮互助。 7、美术教学注意课内外的联系，尤其表现在身边资源和其它学科的联系上，既能体现学以致用的功效，又能从中吸取所需养份，自我成长。 8、主动参与听评课活动，仔细学习并虚心听取他人看法和建议，为自己的教学积累素材和智力支持。 9、依据学校支配结合本组方案，主动参加各项美术展评活动和校内文化建设。师生共同努力，在活动中呈现自我。 总之，新学

10、期要有新面貌，在完成美术教学任务的同时，严于律己，团结他人，爱岗敬业，为人师表，做到教学相长，共同进步，更好的完成训练教学工作。 美术工作方案3 暑假很快就过去了，在这样一个短短的假期里我们改善地完成了教学期间的短暂调整，同时在休息的过程中我们也进行了肯定的教学工作反思，重新走上新的教学工作日程。 在新学期中，我们面临新的同学，也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题，我们也就有了新的教学目标和新的教学方案。为了能使我校学校美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的方案。 一、指导思想： 以学校总体方案为指针，以教育处教学方案为引导，努力为同学的全面进展、为国家输

11、送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高老师的专业素养和教学水平，提高同学的专业美术学问水平，培育同学的各种绘画技能。同时也对学校同学的德育修养起着促进作用，为全面培育学校生综合素养和培育新世纪的人才做着贡献。 二、本学期的任务目标： （1）、重点抓八班级的美术课。针对每个同学的状况做好因人施教，抓重点、带全面。 （2）、首选抓技法课教学。有这样的理论认为”同学的脑是支配同学的行动的，现做好同学理论的训练和审美的训练，是指导同学技法和艺术行为的前提”。这个不行否认，但是，应当这样考虑，在理论形成的而同时，假如同学的技法难以跟上步伐，那么同学很可能会失去学习爱好， 介于

12、这样的一个问题，我还是方案先把技法拿到第一位置来作前导，首先让同学的美术技法能够“够用”，短期内把同学的美术技法也许的归拢起来，能够基本达到肯定的水平，以保障后期美术教学工作顺当进行。 （3）、我方案深抓美术课堂教学。通过课内教学活动，培育一批美术特长生，以点带面足以带动其他同学学好专业美术，从而全面提高美术教学质量。 （4）、八班级初步把握素描几何体的基础学问、绘画技法的理解与把握。更深层次的临摹、写生颜色静物和素描人物等学问技能。 （5）、我方案结合新入学的学校同学的特点，培育同学多方面的素养和力量，诸如审美力量，集体主义精神和团结协作力量等。 （6）、主动参与美术课外活动，在活动中能运用

13、积累的学问和阅历完成任务。同时提高自己的思想品德修养，除结合政治思想来进行指导美术教学以外，还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养，取其特长，使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶，提高个人思想品德修养。 （7）、通过听课、评课活动，促使老师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。通过组织美术研讨和沟通活动，使全体美术老师相互学习取长补短，不断提高专业素养。 我的方案是要依据详细状况而转变的，依据我们学校的教学环境和特色，我会随机设置和转变有利于同学学习的美术教学课程。 总之，在新学期里我会不遗余力地完成美术教学任务，爱岗敬业，主动学习，团结同志，遵纪遵守法律，为人师表，严于律己，听从安排。

14、在教学工作中更盼望得到各位领导和同事们的支持、关心与指导，使我的个人素养、力量及教学水平渐渐得到提高与完善，从而使我校的专业美术训练教学质量有更远的进展。 美术工作方案4 一、指导思想 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标 本学期我的教学工作将总结以往的教学阅历，针对于初一班级同学的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续接受颜色和国画的传统教学。设计和手工连续深化学习，提高同学对美术的爱

15、好和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。 三、详细工作 连续加强美术新课程标准和业务的学习，深化教学观念和理念 本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的不足，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己对案例讨论，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 课堂教学活动 加强课堂教学新理念，新模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发

16、教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。 针对于学校同学在心理上慢慢成熟的特点，针对学问的高要求，同学对学问的探究和讨论的心理。我在课堂上将争论沟通，分工合作，资料调查，情境模拟和角色扮演，观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动同学主动性有主，使同学开阔眼界，扩展学习的爱好和技能。 四、教材的特别处理 1、新课程改革中虽然不提倡老师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满意教学的需要。为克服这一不足，我在教学中将预备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。 3、依据实际教学的需要，我将有些课题进行删减或

17、增加其它的内容，从而更利于同学的实际状况，突出本校美术课的特色教学。 4、要求同学作好材料的预备工作，要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的预备宁可充分有余，不行临时不足，影响教学进程。 五、教学要留意的问题 1、留意课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作过程中比较活跃是正常的，但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 2、留意卫生，自调颜料比较难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗。 总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以同学爱好、阅历、学问的进展为目地，以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高

18、美术教学工作的质量。 美术工作方案5 一、指导思想 在新课程标准背景下贯彻以“同学进展为本”努力构建和谐训练生态的学校训练理念在教育处工作方案的指导下 以提高课堂教学效率为抓手教学常规为基础主动争创先进教研组仔细开展教学教研推动教研组建设。 紧紧围绕上级训练部门的工作目标同时也充分体现我校艺体训练的特色。我们艺体教研组将连续深化学习当前训练的先进理念扎扎实实搞好艺体训练教学工作。以提高同学活动力量为核心以提高学校整体运动队训练水平为目标为教会同学强身健体的方法以提高同学发觉美观赏美制造美为艺术训练的目标陶冶情操辨明美丑培育同学终生熬炼的爱好树立健康第一的思想而努力。教会同学观赏音乐培育爱好养成

19、良好的学习生活习惯强健体魄陶冶情操享受阳完。 二、教研组工作任务 加强艺体教研组的建设，促进老师专业自主成长，使“教、训、研”三维一体化进展，从而提高学校艺体工作的实效性。为丰富师生校内文化生活服务。在前学期的基础上连续改革和实践，进一步改进和整合，提高我校艺体工作的质量和管理水平。 三、教研组工作重点 1、组织老师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课、上课质量关。要求每位老师本学期校内听课不得少于8节。并主动总结好的教学方法。 2、统一教学方案，编写各班级组各科目课程教学方案，做到系统性、针对性、实效性和可行性。为提高教学质量和教学改革奠定基础。 3、强化初三体育教学，规范高考艺体生的管理

20、，力争我校艺术体育类高、中考上一台阶。 4、进一步整顿“操风”，对班级进行量化评比。 5、主动筹备和组织校运动会、文化节、体育节等各项文体活动。 6、国家同学体质标准的测试，数据整理以及数据上报。 7、爱好小组和训练队的组建（有专人负责）。 8、主动组织同学参与自治区、地区、县举办的各项竞赛，并争取获得好的成果。 9、帮助学校搞好特长生招生工作。 10、利用课余时间连续对艺体特长生和爱好小组的技能进行辅导。 四、教研组详细工作 三月份： 1、打扫卫生，整理清点器材，上报需要添置的器材。 2、正式上课，并对课堂常规进行检查，并进行平安训练。 3、上交个人学期教学方案。 4、复原“三操”，并进行检

21、查量化评比。 5、协作教科室，检查备课笔记。 6、开教研组会议，对上学期教学工作进行总结，布置支配本学期工作。 四月份： 1、连续抓课堂常规教学，平安训练和“三操”的检查。 2、音体美公开课。 3、出一期体育与健康专栏。 4、邀请兄弟学校教工篮球、乒乓球队来我校进行友情赛。 五月份： 1、连续抓课堂常规教学和平安训练。 2、组织筹备校运动会。 3、全校跑操结束汇报评比。 4、协作教科室检查备课笔记和听课笔记。开教研组会，对前期工作进行总结。 5、组织支配初三班级同学参与中考体育加试。 六月份： 1、连续抓课堂常规教学和平安训练。 2、复原课间广播操，整顿规范广播操进退场和做操质量。 3、结合“

22、六一”儿童节组织初一、初二同学书画作品竞赛。 4、协作教科室检查备课笔记和听课笔记。 5、开一次教研组会，对本学期教学工作进行总结。 6、完善学期结束工作。 美术工作方案6 依据美术学科学习规律及现行美术课教学大纲的要求，依据20xx级同学的实际状况，特制订本学期美术课教学方案与课程支配如下： 一、 美术学科的特点及教学要求 (一).的进步与进展，美育已成为训练体系中不行缺少的重要一环节。在高中阶段的美育过程中，对美术鉴赏的学习是不行缺少的。我们知道美的事物在生活中到处都有，但并不是每个人都能够感受和观赏的，由于人们熟悉美、发觉美和鉴赏美的力量不是天生的，而是要通过学习、培育、训练才能逐步得到

23、、逐步增加的，而对美术鉴赏教学的学习，就是一种重要的途径。 同学通过对它的学习，不仅可以让他们了解到艺术的一般类别，还可以加深对工艺美术作品的多样性与艺术语言的理解。 除此以外，在学习的过程中，同学挺直面对着那么多优秀的丰富多彩的美术作品，对他们素养的提高关心也是特别大的，那么多好作品摆在他们眼前，供他们观赏，无形当中就提高了他们的审美素养，这种潜移默化的作用是不行言喻的。 (二)教学要求 1、以审美训练为核心，培育同学健康的审美情趣和感受，树立正确的审美观念; 2、突出美术学科特点，增加同学的学习爱好与爱好，引导同学把握必要的美术鉴赏力量 及对美术作品或美术现象具备主观的评价力量; 3、开拓

24、视野、完善人格，提高同学艺术文化修养，促进其身心健康进展。 二、 美术学科课程理念及考试要求 (一)课程理念 1、体现时代性、基础性与选择性，满意进展需要; 2、理解祖国优秀艺术，敬重世界多元文化; 3、注意学习方法和过程，提高美术素养; 4、强调创新精神，培育解决问题的力量; 5、提倡质性评价，促进个性进展。 (二)考试要求 内容主要包含鉴赏中西古代、近现代优秀美术作品，能够精准比较中西美术作品以及了解各自的特点和差异所在，并通过作品了解基本的美术语言及作品的历史、时代风貌以及这种演化与现实生活的联系。 三、 同学基本状况分析 1、同学对美术专业爱好深厚，但基础薄弱，初高中阶段连接不好; 2

25、、同学求知欲剧烈，思维灵敏，但艺术辨别与认知力量较低; 3、该年龄段同学可塑性较强，主动学习及自我探究力量较强，并且接受与理解力量也较 强，因此在正确的引导和严格的约束下会有较大的提高。 四、 美术课程教学规划 (一)从“美术鉴赏”入手，通过对作品的观赏与评价，加强同学的作品积累及对作品的理解、比较与评价力量，并适当结合下一模块(书法与篆刻)增加同学的动手实践力量。第一周 复习与回顾上学期的基本学问点，为下面的内容做好过度; 其次周 后印象主义与西方现代派美术 第三周 20世纪中国画的创新与继承 第四周 20世纪中国油画、版画创作 第五周 中西传统工艺美术掇英 第六周 现代生活中的设计艺术 第

26、七周 现代建筑的多样风格 第八周 中国书法历史 第九周 篆书(理论) 第十周 篆书(实践) 第十一周 篆书(实践) 第十二周 隶书(理论) 第十三周 隶书(实践) 第十四周 隶书(实践) 第十五周 楷书(理论)工作方案 第十六周 楷书(实践) 第十七周 楷书(实践) 第十八周 创作(实践) 五、 总结、沟通与评价。 在主动完成学校训练教学任务的同时，保证每一位同学都有收获，顺当通过学业考试，并加强自身业务力量学习，深化讨论古今中外美术史论，加强自身专业创作，主动参与各种活动，包括每年的艺术节，省级绘画大赛等。加强沟通，坚持写生，为进一步加强教学并努力为达到专家型老师而努力。 美术工作方案7 一

27、、指导思想： 仔细实行新区的第三次训练工作会议精神，再贯彻训练方针的思想知道下，办出我校信息科技训练特色并全面事实以“创新精神、制造力量的培育“为核心的素养训练，使学校各项工作有一个新进展和新水平。 二、主要工作： 、 深化的学习各种国内外先进的训练理论与训练阅历，增加责任感，使命感，为党的训练事业而努力，尽力的工作。 、 落实好浦东新区的美术绘画“我和我的伴侣”竞赛活动。 （1）、组织同学报名活动。2月底 （2）、组织同学培训活动。（3月1日3月20日） 、 加强备课组建设，重视每一次教学讨论活动切实有效的提高教学质量，结合我校研讨的“四结合”课题活动。 （） 备课组长仔细履行职责，负责组内

28、各项日常工作的贯彻与落实，组织好每次的教研活动，做到“四定二点”。 （） 每次的教研活动开展好集体备课，说课，上课和听课与评课 活动，以及先进的教学理论与阅历的学习，切实提高老师的课堂教学水平。 （） 仔细开展外出听课、观摩教学录像后的取经说课，上研讨课，评课等教学实践活动。 （4）结合我校研讨的“四结合”课题活动，每个美术组成员主动参加学习活动中。 、 连续在美术教室中创设小展现窗口，绘画竞赛活动，提高同学学习爱好，提高同学审美力量，调动同学学习美术的主动性。这学期开展首届“七彩画笔”绘画竞赛。详细活动内容为“走马看画”，竞赛地点在场地上用粉笔作画，以绘制马的新形象。 、 美术老师充分熟悉课

29、堂教学是实施素养训练的主渠道，在集体教研的基础上个人仔细备课，批改美术作业，辅导同学，促使同学在美术教学中提高审美力量，提高动手力量，促使全体同学全面进展。 美术工作方案8 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标： 本学期我担当二、四、班级的美术教学工作，周课时每班两节课。我将依据以往的教学阅历，针对于同学的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、工艺、手工融合贯穿在一起，以多种好玩的教学手段来开阔同学的美术视野，使同学把握绘画技法，连续接受颜色的传统教学和画画的技

30、法、方法、设计和手工连续深化学习。提高同学对美术的爱好和爱好，扩高校生的学问面，更好地提高同学的审美力量和动手力量。并在教学当中注意培育同学的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。让同学能够脱离开书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。 三、详细工作： 1、连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。 本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，自学、勤练、查找自身的不足，要以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己对案例讨论，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 2、课堂教学活动。 加强课堂教学新理念、新模式及新教法的讨论。在美术课堂教 教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作

31、为一种文化传承的教学讨论。”同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。 针对于同学在心理上慢慢成熟的特点，针对于对学问高要求、同学对学问的探究、讨论的心理，我在课堂上将争论沟通、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、观赏等教学活动有机的结合在一起，以调动同学主动性有主，使同学开阔眼界、扩展学习的爱好和技能。 3、为促进同学进展而进行评价 我在教学中转变过去的评价观念，应关注同学在学习情境中的表现-爱好、投入、主动、对探讨问题的贡献、对问题反应的敏感程度，关注同学的学习方式与学习策略-主动探究，能否与他人合作沟通，能否吸取信息和运用信息形

32、成个人观点，关注同学解决问题的力量-作业效果和对自己观点的自圆其说，以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。评价用语也要转变。过去老师习惯的“选出谁画得最好”、“那张最差”之类的语言，应改为“选出你最喜爱的画”-强调个性审美取向;“你能改进他的制造吗?-启发制造思维，完善他人制造的语言。 四、教材的特别处理： 1、新课程改革中虽然不提倡老师板演，但是我觉得一班级可以适当的示范，也能促进课程的学习。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满意教学的需要。为克服这一不足，我在教学将预备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。 3、依据实际教学的需要，将有些课题进行删减或增

33、加其它的内容，从而更利于同学的实际状况，突出本校美术课的特色教学。 4、要求同学作好材料的预备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的预备宁可充分有余，不行临时不足，影响教学进程。 五、教学要留意的问题： 1、留意课堂秩序，防止意外发生。美术课在操作过程中比较活跃是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 2、自调颜料比较难把握，应当留意课室卫生，用品的清洗。 总之，美术教学活动在遵循基础课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以同学爱好、阅历、学问的进展为目地，以培育同学良好的美术素养以及扎实的美术基础学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的

34、质量。本学期的科研小课题-美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。 美术工作方案9 开心的寒假生活结束了，我又重新投入到紧急而有意义的教学工作中。作为一名老师，我是欢乐的，由于我又回到了我所挚爱的孩子们中间。特殊是我今年从事的是二班级的工作，面对新的工作，我感到了一丝压力。它会促使我不断前进，从不同的方面完善自己，使自己无愧于人民老师的完荣称号。 一、坚持政治理论学习，提高自身政治思想素养。 坚持以党的思想理论为指导方针，全面推动素养训练，全面实现同学的进展。制定严格的政治学习方案，加强政治理论学习，由实践到熟悉，再由熟悉到实践，让自身水平得以不断提高，完善自身的政治素养。 二、通过

35、不同的途径学习和提高，以加强自身业务素养。 老师要不断地加强自身的业务素养，重视连续学习。特殊是教学理论的学习，有助于自己教学水平的提高，不断地改善自己，加强理论学习的步伐，并以多种形式做好笔记，重视回顾、反思，以寻求训练教学的最佳途径。现在，是学问爆炸的时代，是学问更新速度最快的时代，只有不断地更新、改善自己，只有不断地加强工作、教学上的沟通，才能更好地提高自身的教学水平。并且设置学习方案，按部就班，稳中提高，逐步进展和完善，为训练教学服务。 三、重视教学过程的改革，提高课堂教学效率。 只有制造性地工作，才能培育出制造性的人才。尤其是在一班级的教学中，更要重视培育同学的制造力量。只有切实抓好

36、教学这一中心环节，才能有利于同学整体素养的提高。为此，在新学期的教学中，我充分利用先进的教学理论来指导课堂教学，结合同学的身心规律，制造性地采纳适合同学的教学方法，同中求异，静中求变，开创一切有利于同学进展的环境，为同学的全面进展奠定基础。 四、重视参与教改教研活动的开展，在活动中熬炼提高自己的综合力量。 教改教研活动是训练永恒的主题，是训练的生命力，也是提高自身素养的一大关键。我决心要做一名进展型、创新型的老师，坚持以教研为先导，加强科研兴教的步伐，全力投入现有的教研专题的讨论中，在讨论中改善提高，努力是自己的教科研水平有肯定的提高，并主动参与各级各类的教学活动，为训练的进展贡献自己的力气。

37、在教学中，我努力发挥自己的优势，创设条件，进行教学的改革。同时，申报的识字综合化的课题得到了区级立项。 在新的学期里，我肯定会严格要求自己，从多个方面加强自身的综合素养，努力提高训练教学的质量。我信任，只要付出就肯定有收获，我期盼着训练之花的漂亮绽放！ 美术工作方案10 一、指导思想： 本学年我校美术教研工作，依据市教研工作看法、方案为依据，仔细学习和全面实行国务院关于基础训练改革与进展的打算，以落实新教材，、扎实推动素养训练为核心，以转变同学的学习方式为关键，以优化课堂教学，培育同学的审美文化素养，创新精神和实践力量为重点，以实现基础训练课程改革的六个“转变”、全面提高我校美术训练教学质量为

38、目标，进一步解放思想、深化美术训练改革，力求美术老师的教改向纵深进展，依据上级有关的指示精神及我校的实际状况，仔细做好各项工作，进一步提高我校的美术训练教学质量，训练科研的水平和学科全体师生的学科综合素养。 二、重点工作： 续深化开展美术课程标准及训练教学理论学习、讨论活动。理解、把握课程改革、新课程标准的指导思想和主要内容，进一步解放思想，统一熟悉，转变观念，树立正确的训练观、课程观、质量观，为下学年实施新课程教材做好预备。 三、本学期教研专题 本学期的教研专题：依据我校同学的实际状况，制定我校美术学科教研专题： 1、 以低班级同学为教研对象的讨论专题是：“在美术课堂教学中，激发同学的学习爱

39、好。” 2、 以中高班级同学为教研对象的讨论专题是：“审美意识的爱护与制造力的培育。” 四、本学期所上的讨论课 四月份 一班级：陈老师执教 五月份 四班级：秋小老师执教 理论学习主要文件 美术课程标准 美术课程标准解读 新课程中老师行为的改变 新课程与评价改革 五、工作活动支配： 三月份：组织同学参与青少年美术绘画竞赛 四月份：开好一堂全市的美术教研课 五月份： 1、组织全片老师参与秋风学校的美术教研活动。 2、组织同学参与全片的迎六一书画竞赛。 六月份：组织同学开展美术作业展活动。 美术工作方案11 美术学科是全面推动素养训练的切入点，美术是基础训练课程体系的一个重要组成部分，是实施美育的主

40、要途径之一，是实施素养训练的重要内容，是基础训练阶段的一门必修课，也是实施素养训练的手段，更是同学全面进展的重要途径和内容。我们要用新的训练思想观念和素养训练理论来指导素养训练，推动课程改革的进程。由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、争论特制定下列教研方案： 1、严格执行国家课程方案。上好美术课程，把着眼点放在提高课堂教学水平上来，努力提高课堂教学质量。 2、优化集体备课和个人备课模式。制造性的开展教研活动，活动力求形式多样，重视和强化业务理论学问学习，依据教学中出现的典型问题绽开研讨，开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。 3、加大课堂教学的改革力度，以新的教改理念指导

41、美术课堂教学，主动探究，创建课堂教学新模式。发挥骨干老师的传、帮、带作用，强化年青老师的业务培育和提高。方案组织好组内示范课、讨论课、汇报课等活动。 4、主动围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题，开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的组织，每单周集体备课全部人员无特别缘由必需参与。并作好每次的活动纪录，材料整理。 5、在教学中要加强对同学学习习惯和学习方法的指导，提高同学的审美力量，进展同学的感知力量和形象思维力量，增加同学的创新精神和技术意识，促进同学个性形成和全面进展，同时也要重视特长生的培育。 6、加强教学管理，规范老师的教学行为，严格执行教学方案，开足开好美术课，要不断优化美术集体备课和个体备课制度，增加备课的实效性。树立“以科研求突破，以特色求进展”的意识，结合自己的实际，找准切入点，选好突破口，创出自己教研品牌。 7、终生学习的意识：学问经济时代是人才的竞争，训练的竞争。新时代要求我们要不断更新学问，逐步提高自己的