美术教学工作总结_1

1、美术教学工作总结美术教学工作总结1 中考已经结束，在这里我想谈谈自己的一点想法。在我们平常的教学过程中我觉得可以从以下几个方面入手。 一、注意基础、强化训练。只要平常上课加强基础技能的训练，严格要求规范作业，肯定能使同学立于不败之地，当然保证有足够的训练时间是保证同学成果的首要条件。 二、坚决做好培优补差工作，每天有针对性的对九班级同学进行专项辅导。实行小组合作，选出优秀的组长带动监督组员。 三、深化进行课堂改革实践，仔细细致备课，深化钻研教材，重视往年优秀作品的利用筛选、讨论，做到精讲精练，力争大面积提高成果。 四、作业的布置检查要准时，批改到位，依据同学的特点选择材料和作品的形式。做到集体

2、辅导和个别指导相结合。 五、利用课余时间对每一个同学的作业进行认真琢磨、反复讨论同学的用色、画面颜色搭配、作品的构图、画面的黑白灰关系。准时找同学反馈作业出现的问题。 新的课程标准、新的要求，我想只有不断加强学习、讨论我们才会做的更好。 美术教学工作总结2 一、本教材的价值观，基本理念是转变老师训练观念的契机。 美术课程标准新的价值观、新的基本理念和所采纳的新的教科书是转变老师训练教学观念的契机。 本教材突出了美术课程的审美体验价值、创新精神的进展价值、人文价值，文化传承价值等一系列新的美术训练价值观。提出了以"美术为终身学习奠定基础"为 核心，以激发"学习爱好为

3、动力，面对全体同学、注意个性进展、重视艺术实践、培育创新精神、提倡综合学习和探究学习、参加美术文化传承、完善评价机制"等 崭新的美术训练理念。 二、本人能抓住一个重要理念，实施三维教学目标 本人以"教会同学学习"为训练理念的核心，通过教给同学方法让同学主动自主地探讨，学习、讨论问题。从中贯穿、学问与技能，过程与方法，情感看法与价值观这这一三维教学目标，能在不知不觉中既让同学感受到美的训练 又有一种学问的整合，如"泥巴真听话""在关怀""大家一起画"等几课，作业效果比较好。 三、在课程中能转变老师角色，转变

4、同学的学习方式。 老师在教学中往往重视老师的教，忽视同学的学，同学处于被动的接受地位，而在新教材教学中. 四、转变了训练理念，建立了促进同学全面进展的评价 众所周知，对于训练的改革，评价成了首大难题，如何对同学加以正确评价，让同学得以促进不至于重视凹凸分，这个问题太重大了。 在教学过程中，不能扼杀同学的制造力，每当同学的一幅作品我看不懂时，我就问他为什么，同学总会有一大堆理由，我想假如依据成人的审美观来加以指正，那这样同学的一些学习爱好、学习信念、学习个性也就被抹杀了，单纯的从技能动身，从画面效果动身的评价，对同学的进展毫无好处。 因此，一学期的 教学让我感觉老师的"压力"

5、，角色的转变、技能的提高以及评价同学几个大问题，始终需要我们反复推敲、琢磨既要关注同学把握美术学问技能的状况，更要重视对同学美术的学习力量，学习看法，情感和价值观等方面的评价；强调评价的激励作用，弱化评价的甄别与选拔功能。 美术教学工作总结3 这学年本人加强自身政治素养和道德修养建设，敬重领导，团结同志，关爱同学，踏踏实实完成训练教学工作。 一、参加学校管理 帮助支部顺当完成党员年报、一图一表一信息、三会一课、党员进展、党费收缴、党建信息宣扬等工作。此外，尽力做好工会教职工文体活动和女工等工作。 二、训练教学工作 1.主动参训，提升专业素养。 一年来按要求参与了市老师进展中心组织的一系列活动：

6、如镇江市学校同学艺术测评培训、共同体成员句容写生、镇江画院画家走进基层等活动。按要求参与美术备课组活动，上传相关预案和公示。此外，参与了校级的业务学习、公需科目连续训练、远程网络培训和师德师风竞赛等活动，顺当获得连续训练学时。 2.立足课堂，教学效果显著。 本学年，执教九班级四个班及八班级十个班。在日常教学中深化钻研教材，提高课堂教学效果。指导高浩凯同学参与第六届中学校生艺术展演活动，作品送镇江参与竞赛。同时，担当了七班级“民俗剪纸”校本课程。个人博客在镇江市训练教学软件评比中荣获一等奖。 3.投身课改，提高科研力量。 申报的课题基于乡土资源的生活化美术教学的讨论正在讨论中；参加扬中市小课题美

7、术教学中的信息技术运用的新讨论的讨论；一篇文章发表于“今日镇江”。 4.勤于训练，提升专业技能。 通过观看视频，走进美术馆，外出写生，创作作品等进一步开拓视野，提高绘画专业水平。作品石寨古刹、军嫂在市美术老师绘画竞赛中获奖或展出，获镇江画院画家好评。 回顾自己一年来的工作，感到自己还有很多不足之处，在今后的工作中，我将进一步加强学习，不断增加师德修养，强化责任意识，发挥骨干老师、党员老师辐射作用，为促进学校和自身进展做出努力。 美术教学工作总结4 时间如流水，转瞬之间一年又将过去，新的一年即将开头，回顾一年来在校领导的关怀下，我们完成了学校交给的各项任务取得了一些成果，同进也存在一些问题，以本

8、学期为重点总结如下： 一、不断提高教研组自身素养。 我们在思想上要求进步，做到不迟到、不早退，做好笔记。在实际工作中严于律己，做到为人师表、严于治教。老师们喜爱本职工作，关怀爱惜同学，敬重同学，不仅对同学授以学问，更留意以美育人，陶冶性情；并利用美术作品对同学进行喜爱祖国，喜爱家乡，喜爱生活，喜爱大自然的训练，培育同学健康向上的审美情趣。 我们主动开展教研活动，学习贯彻新课标精神，仔细讨论教材，钻研教法，不断总结阅历，主动进行教学改革试验，吸取有益的阅历，找出存在的不足，提高自身水平。 二、不断提高美术组课堂教学力量。 在教学上，我们组老师依照新课标精神进行深化讨论，依据同学年龄的生理和心理特

9、点进行课堂设计，并留意处理好思想品德训练、审美训练、力量培育和双基训练的关系；在培育力量的过程中，加强思想政治品德训练，充分发挥美术教学的情感、美感陶冶功能，努力培育同学健康向上的审美情趣，提高同学的审美力量，以美引善，以美育德，体现学校美术教学素养训练方向。在美术课堂教学中，我们抓住每节课的教学重点，找出教学难点，依据课型特点，采纳生动敏捷多样的教学形式，如溶入故事、竞赛、嬉戏等教学手段，寓教于乐，使同学在“看看、想想、画画、玩玩”轻松开心地把握美术学问和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。 美术组老师还勇于参加课堂教学改革，能大胆创新，充分激发同学的创新意识。老师们在教学中真实的体会到，

10、教学是一门艺术，它需要老师各种学问的厚积薄发，以及先进训练理念的引领，老师们在活动中得到了熬炼，对课堂教学有了新的感悟，并明白了自身不足，从而确定了将来的进展目标。 美术组老师留意发掘、擅长发掘有美术特长的同学，组织他们进行培育。我们依据同学的年龄特点和生理特点，启发他们观看生活，喜爱生活，关怀亲人，关怀环保、关怀时事；鼓舞他们大胆地把自己在生活中的所见、所闻、所想用手中的画笔表现出来。 为了使同学们学有乐趣、学有所获，有大的飞跃，我们美术组老师做到有方案，有步骤，有效果地培育同学。并以提高同学观赏力量，加强美术学问技能为重点目标，同学经过加强训练后，所创作的作品显得思维敏捷，构思新奇，内容丰

11、富，颜色艳丽，表现大胆，极具儿童趣味。在这一学期中。我们组织同学参与了校内“巧巧手”剪纸竞赛和科学幻想画竞赛取得了师生的好评。拓宽了同学的艺术视野，丰富了他们的艺术修养。 三、尽心尽责地做好学校各项工作。 在这一学期里，全体美术老师在学校的领导下，仔细贯彻执行学校的各项规章制度，圆满地完成学校安排的各项任务。主动协作其他老师做好班级文化建设以及校内布置、宣扬等工作。 存在的问题： 作为美术教研组，我们在平常的教学中，更多的是帮助好学校的工作，但是，我觉得尺度必需把握好，我们该把更多的精力放在对美术的钻研和对同学的辅导上来，让学校美术能开特别异的鲜花！ 美术教学工作总结5 回顾这个学期所从事的美

12、术教学工作，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年的教学水平更上一层楼。 1、学期初，明确了这学期工作的目标和任务，结合本工作的现状和特点，本学期新课开头之前即已制定了详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练，按时按质地完成了本学期的训练教学工作。 2、仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3、依据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我

13、们开展了全校性的皮革皮具制作活动，鼓舞同学大胆想象，同学表现较为活跃，不少同学绘画有了肯定的进步。 4、仔细学习美术课程标准，把握教材特点，用好教材。依据学校和同学的实际状况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容（如范例画和步骤画），作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整。在美术教学中，培育同学对美术的爱好与爱好（如组织同学参与学校乡村少年宫美术爱好小组）；学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高同学的观看力量，想象力量、形象思维力量和制造力量。在教学之余，我也注意自身进展进步。主动参与校内其他老师讲课

14、，向老老师学习教学阅历，同时课外上网查阅关于儿童绘画技能培训的方法。 总之，本学期工作顺当圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年的教学水平更上一层楼。 美术教学工作总结6 由于我们是在祖国最贫困那端，美术训练和素养训练还没有完全连接好，至少还在过渡期吧！所以美术教学工作艰难，同时对孩子们来说，也燃眉之急！ 我在教学中的对象由于是学校生，最主要是激发孩子对美术的剧烈爱好，比什么都要重要，画画的基本功之类的渐渐来，爱好有了什么都不再是困难，由于爱好是最好的老师。 所以，我的教学中对孩子的爱好培育是极其重要的，多数时候都是给

15、同学更多的鼓舞，由于他们在我的心中很棒！有些同学画得特别好，完全没有老师的指导，都是自己想象画出来的，内容丰富好玩！想象丰富是孩子们打动我的地方。由于我觉得他们已经超出我的想象，所以不要轻易否定一个人，特殊是还在学习的孩子，一切通过学习是可以转变的，一切因学习而可能！ 我在批改作业的时候，给同学的分值都很高，准时批改和表扬，甚至有许多个100分，一是本身画得相当不错，二是贫困山区孩子的美术爱好需要老师的鼓舞！作为低班级的同学，能有这样的表现已经相当惊讶！ 绘画是孩子们孩子们表达他们想法的一种方式。由于对文字理解和运用的局限性，用图画这个特别的符号来呈现他们的所思所想，绘画是最佳的方式，回想起儿

16、时的自己不难理解，在教学中我鼓舞孩子大胆想象。得到同学的极大回响，同时也得到孩子的喜爱，美术学习爱好得到了极大的激发，由于一般我不会在课堂上规定画什么题材之类的，给孩子留有足够大的发挥空间，我在同学的边上时常赐予一些指导，孩子在我渐渐的诱导下，有了一些基本的审美意识，对简洁的可以自己处理了。 上学期，我接到的是六班级的美术教学，那班的孩子给我极大的爱好，我觉得有些方面我们真的不如他们，40几个同学当中，基本上对美术的学习抱着深厚的爱好，每次我到班上都会引起热闹的掌声，我和孩子们都乐在其中，有些同学的画画功底很扎实，完全是自学的结果，有些同学的想象很丰富，我给他们要求的是只要做到以上两点的同学，

17、我都会赐予高分，确定你的作品，赞美你的作品，所以孩子们很喜爱我，也喜爱每一次的美术课。 其中的乐趣真的不少，印象深刻的地方也有许多，孩子们的技艺正逐步在提高。 由于年轻阅历的不足，或许许多方法不是很科学，对美术教学的理解还够深刻，由于学校的设备不是很齐全，导致教学工作还有些呆板，假如学校能把多媒体设备配好的话，教学工作将有力地推动，由于学校没有地网，一些视频资料是我在家拷贝过去的，在播放时同学的奇怪心和欣喜程度我至今难以遗忘，教学更加直观，老师也受到了启发。 配置多媒体设备，也迫在眉捷！望学校加以高度的重视！ 当然，我的业务水平将会在我不断学习中得以提高，请同学们和领导放心，我们肯定不会辜负你

18、们寄予的深切盼望！ 我将多看书籍和实地观看课堂教学，学习他人的优点，逐步完善自己的不足，业务力量的成长是有肯定时间的，我恳切盼望大家赐予信任和支持！ 在以后的教学工作中，我将连续探究怎样更大程度地激发同学的学习爱好，使更多的同学能感受到画画中的无限乐趣。都喜爱上画画！ 我在前面讲过，我讲用一生去呵护它，吸取它那甜蜜的养分，滋润着我和孩子们的心灵。 只有不断地勤学苦练，我的教学阅历才会有新的突破！盼望各位期盼！ 美术教学工作总结7 日子过得真快，这学期立刻过去了。在校领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又改善，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个

19、小结，借以促进提高。 一、务实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。 我任教一年段四个班和四年段三个班的美术课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前仔细作好充分预备，细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后

20、感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离同学实际问题，我主动进行校本课程的开发与设计。已有一点收获，下学期仍需努力。 二、完成学校学科工作 本学期我校开展了一系列的美术活动，“感恩卡设计大赛”，科幻画竞赛“等等；其中不仅涉及到许多的美术宣扬工作，有的更是需要我们全程主动参加创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热忱完成好。 三、加强美术社团建设，加强反思，准时总结教学得失。 对于我负责的美术版画社团的教学，我采纳系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点

21、、定内容，使每堂课都能让同学有收获。总之，不管在课 堂教学，还是在社团活动教学中，我都以培育同学力量，提高同学的素养为目标，力求让美术教学对同学的成长和进展起到更大的作用。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，在美术社团开设“版画”和砂纸蜡笔画爱好

22、小组，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创美术教学的新天地作出努力。 美术教学工作总结8 时间过得真快，转瞬间一学期的教学工作已接近尾声，在这个学期中我仔细学习新课标，讨论新的教学教法，对课堂中存在的问题仔细地去分析，探讨综合探究及多媒材的运用。我还和其他老师相互听课，相互学习新课标，并把新课标的精神和理念运用到教学当中。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、教学工作方面 在教学中我常常利用课下时间，了解同学在美术方面的想法与爱好。爱好是最好的老师，爱好是同学进展思维的巨大推动力，不管做什么事情，只要有了爱好，才会使人集中精力，主动思索，而且

23、还会达到废寝忘食、欲罢不能的地步。 因此，我们首先要激发同学对美术的爱好，在教学中运用故事、嬉戏、观看完碟等现代化手段，以及声音、图像等到手段来激发同学的爱好。例如，在课堂上我让同学和我一起做嬉戏，在把看到的、想到的画在黑板上，同学玩的快乐，画的快乐。和谐富有想象的作品、详细而又鲜亮的形象出现在同学的画笔下。美术课不同于其他学科，它及观赏、临摹、想象、创作于一体，能使同学在轻松开心的课堂气氛中感受美、发觉美。假如在课堂上一味的实行临摹等陈旧的教学方式，势必使课堂气氛枯燥乏味。因此我让同学多观看生活中事务及景物，观看他们的颜色和线条。使同学感受到大自然的美。允许同学想象，超越生活而又联系生活。当

24、我把作品放在黑板上方展现的时候，同学沉醉在艺术的海洋，我心中也 感到无比的兴奋。我在教学中还和同学一起探讨和制作了纸板画做成小集子，让同学在上课和课下观赏纸板画和其它作品。我在教学工作中遇到了不少困难，针对这些状况，我虚心向有阅历的老师讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，主动开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新等力量。作业采纳小组评，老师评等多种形式来给同学成果，我常常在上课时把同学的作业放在黑板的上方让全班的同学观赏。用这种方式来促进同学和激励同学，使同学感受到自己的劳动成果。在课堂上

25、，我用小展牌的形式把同学的优秀作品沾在小展牌上作为一个流淌的展牌到每一个教室展出，还有在学校画廊中展现同学作品。同学的作品得到了沟通的机会和展现机会，也使的校内环境得到了美化。 二、 训练工作方面 同学的审美训练和思想训练就成了我在教学中不行缺少的一部分。九班级班级人数众多，管理训练任务很重，我常常运用课间对个别同学进行个别训练和思想训练。在教学中，一件好的美术作品，一句鼓舞的话，都可以引起同学对美术教学的短暂关注和学习的.，同学的日常行为习惯有肯定的好转，我运用美术课中的美来训练同学，是他们熟悉到，心灵美是学好画画的基础；养成耐烦，细心也是学好美术课的良好品质。而要使同学的学习爱好和良好的学

26、习看法及思想长期保持，却不是一朝一夕的事，仔细分析和讨论同学的年龄特 征和个性心理，对同学进行反复训练，耐烦细致的引导同学养成良好的习惯。 三、遵守纪律及其他工作方面。 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，为了能够完成学校的两基达标的任务。在工作中我主动主动的完成学校交给的各项任务。真诚、耐烦的喜爱每一个同学，同学有问题准时解决。仔细辅导同学，随着新课程改革对老师业务力量要求的提高，本人在今后的教学工作中，还要加强业务的学习，看一些教学理论的书，还要挤时间自学其它科目的学问。为了能更好训练我们的下一代，我要主动预备自己的各方面的力量，为训练事业奉献一份力气。 美术教学

27、工作总结9 双牌县第一中学 卢辉 本学期我担当八班级的美术教学工作，在这半年里，我不断学习美术训练教学理论，结合课堂教学实践，提高教学质量，对同学实施生活美术训练。并且主动参与学校的教研活动，致力于用同学喜爱的教学方式，渗透德育、智育、美育，以美激趣，提高同学的审美和制造力量。现将这一学期所做工作总结如下： 一、抓好本学期教学工作 在日常教学中，我认真讨论学校美术教学大纲后，在不违反新课程标准的原则下，依据本校同学的特点和素养，对教学内容作了适当的调整，使之更有利于同学的把握和提高同学的综合素养。本学期开头对平面设计的内容有所涉及，我充分利用贴近同学生活实际的教学资源，提高同学学习爱好，激发同

28、学的制造欲望。此外，我还添加了剪纸等民间美术的学习，发扬我国优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。 我深知，只有付出更多，才能有些许收获。在教学中严格要求自己，确定教学目标，精准把握重难点，细心设计教案，尽量为每一节课制作精致的教具。努力做到教态自然、大方，语言流畅、清楚，并结合各班级实际状况，采纳恰当的教学方法，敏捷上好每一堂课。认真批改同学作业，不同类型的课采纳不同的批改方法。利用音乐、视频等多种教学方式，主动创设美术学习情境，激发同学的求知欲。另外，课后依据同学课堂回答、作业反馈状况准时反思，为今后教学积累阅历。 工作中出现肯定的失误和缺点是在所难免的。每个人都是从边学边教的路程中走过来

29、的，要擅长总结阅历教训，向教学阅历 丰富的老师学习，取长补短，才能让美术教学更加完善，并顺当完成训练教学任务。 二、 仔细做好课外爱好小组工作 仔细组建好课外爱好小组，每班选拔几名美术爱好者，每次爱好小组活动都能做到内容、时间、辅导老师三落实。活动有层次、有重点。主要以学习素描、剪纸、装饰画为主。在专用美术室中，把同学优秀的美术作品布置在教室内，供同学观赏，并定期更换，提高同学的学习爱好。通过美术爱好小组，加强了课后辅导工作，培育了一批美术带头人。通过他们的示范作用，带动其他同学学习美术的'爱好，提高同学的课堂热忱。 三、学习与提高方面 在教学之余，我也注意自身进展进步。我仔细学习有关

30、美术方面的学问,提 高自身的美术素养。为了提高教学实践水平，主动去听其他老师的课，每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我，启发着我，着实让我进步着。听课，不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例，各种教学方法、模式的展现，使我在丰富课堂教学的同时，更好的把握了课堂。 此外，我在生活上留意形象，为人师表，关怀爱惜同学，一视同仁，专心与同学沟通沟通，拉近师生距离，关心同学健康成长。 四、总结、阅历和教训 1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育同学健康的审美情趣，提高同学的审美力量。 2、老师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代训练技术进行

31、直观教学。 3、要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动同学的学习主动性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和制造 4、加强对同学平常的考核工作，增加同学的约束意识，提高同学对美术课的熟悉。 在这一学期里，我收获了许多但也有很多不足，我信任在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好，争取在平凡的岗位上作出不平凡的成果。 美术教学工作总结10 回顾这个学期所从事的美术教学工作，基本上是比较顺当地完成任务，美术教学总结。作为一名老师，我在工作中享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。今在此作一番总结，以便择优汰劣，取长补短以待来年教学水平更上层楼。 1.学期初

32、，和教研组老师们一起，仔细学习学校工作方案,明确了学期工作的目标和任务，结合本教研组工作的现状和特点，本学期新课开头之前即已制定了周密详尽的教学方案。教学中仔细遵照教学大纲要求，仔细贯彻党的训练方针，坚持思想训练和技能训练，大力推广素养训练，按时按质地完成了本学期的训练教学工作。 2.仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术课学校支配的课时比较多(一周每班两节)。所以上好每节课对老师对同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网查找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。 3、依据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，鼓舞同学参与绘画大赛，

33、同学表现踊跃，活动成果喜人，不少同学绘画功底大大提高，工。 4.本人敬岗爱岗，扎扎实实地做好本行工作。仔细学习美术课程标准，把握教材特点，用好教材。依据学校和同学的实际状况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容(如范例画和步骤画)，作了适当的补充和调整。在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课内容的调整。贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择留意到联系同学生活的实际。留意适合同学的心理和生理特点，留意按部就班和趣味性。教学中留意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增加同学的民族骄傲感。重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，让同学逐步学会基本的美术表现方法。注意对

34、同学课堂作业的过程指导，凡是同学在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以详细指导；对优秀作业,独创性作业予以准时确定。 我感觉美术教学，培育同学对美术的爱好与爱好；学习美术的基础学问和基本技能，培育同学健康的审美情趣、初步的审美力量和良好的品德情操；提高同学的观看力量，想像力量、形象思维力量和制造力量。 5.在教学之余，我也注意自身进展进步。向老老师学习教学阅历，同时课外看了许多教学理论方面的书籍. 美术教学工作总结11 本学期我担当三、四班级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的训练理念，主动参与学校的教研活动，致力于用同学喜爱的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。通

35、过一学期的学习，同学初步学会观看，学会造型，在实际生活中发觉美制造美，表现美。审美素养有所提高，现将一学期所做工作总结如下： 一、制定切实可行的教学方案 开学初，在校领导带领和指导下，依据我校实际状况，制定可行的教学方案，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的训练理念的方案。 二、主动利用网络资源改善自己 为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读学校美术教学大纲以外，还从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论学问的储备。 三、同学为主，课堂围着同学转 美术课教学在同学已有学问的基础上，奇妙设计备课。并且针对各个班的

36、不同特点，培育同学连续发扬优点，弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到同学搜集的信息，依据各班搜集的不同材料，把握课堂学问目标，学问重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，依据各班同学带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学，同学们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、奇妙，从而顺当完成了本学期的教学目标。 四、本学期实行的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培育同学的学习力量、创新力量、观看事物和描绘事物的力量。仔细备课、上课。做好课前的各项预备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。 其次对同

37、学评价的转变，对于同学的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。而是依据同学的详细作品先评价作品中优秀的部分，也就是确定同学作品中胜利的地方，增加同学的自信念和骄傲感，然后把作品中不足的地方引导同学修改，同时留意保留和进展同学的个性。 调动同学的学习爱好。通过自评、互评、作业展览，增加竞争意识及荣誉感，相互学习、提高学习爱好。 在后进生方面我努力做到彻底了解这些同学的家庭状况，在转化工作中针对性地训练同学。我首先做到在生活上先关怀他们。让他们感受到来自老师的，但是是一种母爱般的关切。树立他们的自信念，不再自卑。情愿和我亲近，和同学亲近，能在集体中欢乐地生活，才能使他们有了学习的劲头。 总之，

38、本学期的教学任务圆满完成了，但是回顾这半年的工作，也有不足之处，例如老师对后进生的辅导不够，导致部分同学的绘画作业不抱负。还有美术课外小组人员素养参差不齐，因此，下年的教学任务对我来说，依旧很艰难，我还需不断学习、不断改善、完善自己 ，主动努力预备好下年的工作。 美术教学工作总结12 在学校领导的引领下，我们美术教研组以同学生活体验为载体，以激发同学美术爱好为切入，以美术综合学科渗透为特征，以进展同学想象力和制造性思维为目标，努力营造和谐以及具有凝聚力的美术教研组。现本学期工作总结如下： 一、加强理论学习，把握教改动向，主动开展教学讨论。 我们美术组成员主动开展教研活动，把握教改动向，仔细撰写

39、训练案例，对训练实践中的训练行为进行反思，查找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了教研组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行业务学习，课余时间常常钻研、探讨，从学习中提高了自身的理论修养，主动撰写训练教学论文，参与各级教学论文竞赛，并取得了肯定的成果。 二、强化集体备课，仔细开展各项公开课 本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课活动，实现资源互补，优化组合，准时发觉教学中存在的不足，取长补短。尤其是上公开课，开课老师几次试教，其余组员能够仔细听课，赐予实施性的建议，使教学进一步完善。本学期，戴西洋老师主动预备，参与了一师一优课活动。沈晨丽老师虽然在平望学校沟通，但是仍

40、主动参与本校活动，参与校级青年老师优质课评比，获得三等奖。此外，还参与了苏州市劳技基本功竞赛，获得了三等奖的好成果。 三、上好每一堂课，切实提高教学质量。 我们教研组的老师本着“让美术走进生活”，体现以同学进展为本的精神，课堂教学不仅要从内容上反映生活，更注意“同学在课堂上的生活”。我们每一位老师都能仔细备好每一节课，制作教具，充分利用学校的多媒体设备，使美术课更能吸引同学，更好地培育同学的制造性思维。只有贴近生活，生命才有意义；只有贴近生活，美术才能使生命更加高尚和完善。 四、开展美术爱好小组，主动参与各项竞赛活动 我们美术组利用社团小组活动，提高同学的绘画力量、创作力量及观赏力量。本学年主

41、动组织同学参与各级各类绘画，获得了优异的成果。 在今后的工作中，我们组成员将连续共同合作、和谐进展，以新的姿势、满腔热忱投入到学校艺术文化的建设中去，使我们的艺术特色不断创新！ 美术教学工作总结13 本学期我担当xx班级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的训练理念，主动参与学校的教研活动，致力于用同学喜爱的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。通过一学期的学习，同学初步学会观看，学会造型，在实际生活中发觉美制造美，表现美。审美素养有所提高，现将一学期所做工作总结如下： 一、制定切实可行的教学方案 开学初，在校领导带领和指导下，依据我校实际状况，制定可行的教学方案，并且给自己制定了

42、符合实际的学习，接受实施新的训练理念的方案。 二、主动利用网络资源改善自己 为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读学校美术教学大纲以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论学问的储备。 三、同学为主，课堂围着同学转 美术课教学在同学已有学问的基础上，奇妙设计备课。并且针对各个班的不同特点，培育xx班级各班同学连续发扬优点，弥补不同的学问缺陷。在课前我提前了解到同学搜集的信息，依据各班搜集的不同材料，把握课堂学问目标，学问重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学

43、中，依据各班同学带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学，同学们在观赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、奇妙，从而顺当完成了本学期的教学目标。 四、本学期实行的主要教学措施及成就 首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培育同学的学习力量、创新力量、观看事物和描绘事物的力量。仔细备课、上课。做好课前的各项预备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。 其次对同学评价的转变，对于同学的作品不再单纯的评价为：优良、合格、不合格。而是依据同学的详细作品先评价作品中优秀的部分，也就是确定同学作品中 美术教学工作总结14 日子过得真快，转瞬间，一个学期就要过去了。在校

44、领导和同事们的关心下，我顺当的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既劳碌，又改善，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 “学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，始终以来我都主动学习。本学期，结合第八次课程改革，确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来，我仔细参与学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外，我还利用书籍、网络仔细学习了美术新课程标准、艺术训练新课程标准，以及相关的文章如训练的转型与老师角色的转换、老师怎样与新课程同行等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，也明确了今后教

45、学努力的方向。随着.的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。平常有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在训练教学方面不断进步。通过这些学习活动，不断改善了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、求实创新，仔细开展教学、教研工作 训练教学是我们老师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素养训练的要求，提高美术教学质量。 我任教1、3、5、6班级的美术课，共计18节课。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五仔细”。课前仔细作好充分预备，

46、细心设计教案，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业，不同类型的课，不同班级采纳不同的批改方法，使同学对美术更有爱好，同时提高同学的美术水平。另外，授课后依据得失准时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累阅历。同时，我还主动和班主任进行沟通，了解同学，改进教法，突破学法。 三、主动完成学校其他工作 本学期我担当了小记者站的全部工作，对于学校布置下来的每一项任务和小记者站的每项工作，我都能以我最大的热忱把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学年来的工作，在喜看成果的同时，也在思考着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对于美术新课程标准的学习还不够深化，在新课程的实践中思索得还不够多，不能准时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思； 2、教科研方面本学年加大了学习的力度，仔细研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，讨论做得不够细和实，没达到自己心中的目标； 3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，原来