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文档简介

1、老师岗位培训工作总结 20xx年是全市老师岗位大练兵的落实年和关键年，今年，我校老师岗位培训工作将连续以老师岗位大练兵为契机，以老师专业化进展为导向，以提高老师工作质量水平为中心，努力开展好新课程老师培训、训练技术力量培训、连续训练、远程训练等工作，不断提高老师的综合素养和训练教学质量，以适应新课程改革和素养训练进展的要求。 1、学校把老师岗位练兵融入到了学校的常态工作中，大练教学基本功。做到功在课前，立在课堂，思在课后。要加强老师质量意识管理要通过广泛开“以评促教、以练促学、以带促长、以奖促成”等方式，培育老师课堂教学力量，进一步提高老师教书育人水平。定期开展老师教学基本功大赛，对青年老师教

2、学基本功进行重点的训练和指导。引导老师苦练内功、提高质量。 2、提高老师业务水平和教科研力量。加强骨干老师考核与用法，发挥骨干老师的示范和带头作用，促进学校可持续性进展。加强现任骨干老师考核与用法，开展骨干老师“四个一”活动，即：讲一节示范课，指导非骨干老师一节课，做一次专题讲座或教材分析，写一篇高水平论文或案例。没有获得骨干老师称号的教学骨干，要对比骨干老师评比标准，查找不足，确定目标，争取尽快成为骨干老师，提高我校骨干老师比例，最终提高教学质量。 3、加强学习，形成正确的理念。组织全体老师进一步仔细学好各学科的课程标准，明确所教学科在所任班级的详细要求和目标，依据课程标准的实施建议敏捷有效

3、地组织好教学工作，努力提高教学的效率。坚持每周三下午的业务自修，记好学习笔记。 4、做好农免培训工作。在11月30日之前，完成了农免培训跟踪问效工作。指导老师完成农免培训作业。保证了质量，保证了时间。 5、发挥骨干老师作用。在10月中下旬，组织开展了骨干老师录像课活动。骨干老师在校内带头上公开课，以个别带动全体，提高老师常态课的'教学水平。全部骨干老师都要上一节公开课，并从中选出四名，在全校做公开课，进行示范引领。其中娄春军代表涌泉中学参与了市级录像课评比。辛亚兴等13位位老师代表涌泉中学参与了县级录像课评比，都取得了优异的成果。 6、开展“五个一”活动。每位老师要写一篇师德案例，精写一篇教学反思，备一节好课，担当一节公开课，写一个好的作业设计。青年老师要主动进行阅历总结，并准时上传至校内网博客。学期内每位青年骨干老师至少撰写一篇质量较高的教案和论文。通过这些手段强化了老师的学习意识并促进老师反思力量的提高。 7、主动引导老师建立了名师工作室，在网上开拓自己的训练教学讨论空间。 8、进行了连续训练学会的论文征集工作，主动组织，广泛宣扬，共上报了9篇市级连续训练学会论文。 总之，本学期，我校的师训工作要连续根据上级主管部门的指示精神及各项要求去做，坚持“以人为本，以校为本，以

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