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文档简介
1、教科版八年级物理下册第十二章 机械能学案12.1 机械能撰稿人:张金良 向 闯 审稿人:陈春云学习目标1.知道什么是动能、重力势能、弹性势能,机械能包括动能和势能。2.理解动能和势能的影响因素学习重难点动能和势能的影响因素。课前热身功的单位是_,功的两个必要因素是_;_由此得出W_。温馨提示:一个物体能够做功我们就说它具有能量,我们也可以根据物体能做功的多少来认识它具有的能量的大小。自主学习:1.物体由于运动而具有的能,叫做_。物体的动能大小与物体的_和物体运动的_都有关系,物体的_越大,_越快,这个物体的动能就越_。2.物体由于被_而具有的能叫做重力势能。物体的_越大,被举起得越_,那么这个
2、物体的重力势能越_。3.物体由于发生_而具有的能,叫做弹性势能。4.物体具有的重力势能和弹性势能统称为_;_能和_能统称为机械能。探究与练习1.下列物体中:A.挂在屋顶上的电灯;B.被拉开的弹簧门;C.空中飞行的小鸟;D.在滑冰场上滑行的运动员;E.从斜坡上滚下的石头;F.在平直公路上行驶的汽车。只具有动能的是_;只具有势能的是_;既具有动能,又具有势能的是_。2.教材108页第3题。3.下列物体中,既有动能又有势能的是( )A.在平地上滚动的足球 B.被运动员举着的杠铃C.在空中飞行的小鸟 D.被压扁了的皮球4.某同学骑自行车上坡时,速度越来越慢,则车和人的( )A.动能变大,重力势能变大
3、B.动能变小,重力势能变小C.动能不变,重力势能不变 D.动能变小,重力势能变大5.三峡水库修建大坝,为了提高水位,增加水的( )A.内能B.重力势能 C.弹性势能 D.动能6.(1)如下图1所示,让小车分别从不同高度由静止开始滑下,a.小车运动到水平表面时,中的小车速度大。b.图中的木块被撞后移动的距离长。c.图中的小车对木块做的功多,它具有的动能。甲乙丙丁图1图2(2)如图2所示,它是用来研究动能大小与物体的关系的。实验表明:丁图中的小车到达水平表面时,能使木块运动的距离些(选填“大”或“小”)。(3)综合第(1)、(2)的结论,可以发现:运动物体的动能大小与物体的_和_都有关系,物体的_越大,_越大,它具有的动能就越大。拓展延伸1.装满水的洒水车,在环岛路的一段平直公路上匀速前进,它在向公路两旁的花木喷水的过程中,洒水车的总动能将逐渐_。2.体积相同的铜、铁、铝三各小球,从同一高度的斜面滚下,在水平地面上撞击同一地点上放的同一木块,木块被撞击最远的是( )A.滚下的铜球 B.滚下的铁球 C.滚下的铝球 D.三球撞击得一样远3.我们看杂技演员从高处跳下落在绷床上,又被弹起的过程如图所示,请你写出演员在每一个环节动能和势能的变
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