第3节　有机物和有机合成材料 第1课时　简单有机物

1、.第3节有机物和有机合成材料第1课时简单有机物核心·易错1以下说法不正确的选项是A有机物一定含碳元素，但含碳的化合物不一定属于有机物 B二氧化碳、碳酸钙中都含有碳元素，所以它们都是有机物C大多数有机物易燃 D甲烷是最简单的有机物2以下说法中错误的选项是A把秸秆、杂草等废弃物放在密闭池中发酵可以产生沼气 B沼气的应用对解决农村燃料、改善环境问题有重要意义C沼气的主要成分甲烷是一种最简单的有机物 D沼气是一种平安的燃料，可以大胆随意地使用3以下有关打火机的主要燃料丁烷C4H10的说法不正确的选项是A从性质上看：丁烷具有可燃性 B从变化上看：丁烷完全燃烧只生成水C从组成上看：丁烷由碳、氢两

2、种元素组成 D从构造上看：1个丁烷分子由4个碳原子和10个氢原子构成核心知识 1有机物是指除碳酸、碳酸盐、碳的氧化物以外含碳的化合物，具有易燃等特征。2甲烷具有可燃性，与空气混合点燃时，易发生爆炸，要小心操作。 易错点拨 根据有机物的组成分析，凡含碳和氢元素的物质完全燃烧时一定会产生二氧化碳和水。 1以下物质中，不属于有机物的是A酒精C2H5OH B葡萄糖C6H12O6C碳酸钾K2CO3 D淀粉C6H10O5n2我国科学家在甲烷高效转化研究中获得重大打破，如图A231为该转化的微观示意图。以下说法正确的选项是图A231A该反响属于分解反响B甲烷是无机物C甲烷中碳、氢元素质量比为14D单中心铁催

3、化剂改变了反响速度，反响后本身质量减少3 天然气作为燃料已进入千家万户。小聪在帮助父母烧菜时想到：天然气燃烧的产物是什么呢？带着这一问题，小聪和同学一起进展了如下的探究。图A2321设计与实验：同学们设计了如图A232所示的装置固定装置未画出，将天然气在氧气中点燃后得到的混合气体通过该装置进展实验。开场时应_填“先通气体或“先加热；加热过程中发现黑色CuO固体变红，澄清石灰水变浑浊。写出CuO固体变红的化学方程式：_。仅根据图中装置出现的现象，写出混合气体所有的可能组成：_。2评价与改进：小聪认为上述实验方案有缺陷，通过讨论，增加了图A233所示的3个装置固定装置未画出，对方案作了改进并进展实

4、验：图A233将混合气体先通过图A233中连接的装置后，再通入图A232的装置。实验中部分现象如下：A装置质量增加，B装置中溶液不变浑浊，图A232装置中实验现象与1一样。请你写出改进方案的装置连接顺序装置不重复使用：混合气体_图A232装置填装置序号。3交流与讨论：通过对改进实验的现象分析，同学们得出了正确的结论。4人们使用天然气主要成分为甲烷的过程中要注意通风，假如氧气缺乏会产生一氧化碳，使人中毒。下面是某兴趣小组对甲烷在氧气中燃烧后的气体产物进展验证的实验。假定每步均完全反响图A234请答复：1甲、乙装置顺序不能交换的原因是_。2完成实验报告：实验操作将燃烧后的气体产物进展验证实验现象甲

5、中的白色固体变蓝；乙装置质量增加；丁中玻璃管内固体颜色变化是_；戊中澄清石灰水变浑浊实验结论燃烧产物中有H2O；燃烧产物中有CO2；燃烧产物中有CO；写出丁中玻璃管内发生反响的化学方程式：_3实验完毕，对相关装置进展称量忽略空气成分对实验的干扰：甲装置增重3.6 g，乙装置增重2.2 g。那么，燃烧甲烷的质量为_，并写出该实验中甲烷燃烧的化学方程式：_。5天原杯竞赛 在“绿色化学工艺中，最好是反响物中的原子全部转化为欲制得的产物，即原子的利用率为100%。在用C3H4丙炔合成C5H8O22甲基丙烯酸甲酯的过程中，欲使原子的利用率到达最高，在催化剂作用下还需要其他的反响物是ACO和CH3OH B

6、CO2和H2OCH2O和CO DCH3OH和H26天原杯竞赛 某科学研究小组的同学对某种塑料袋的组成进展分析研究资料显示该塑料只含C、H两种元素。他们设计了如图A235所示的实验，使该塑料试样在纯氧中完全燃烧，观察实验现象、分析有关数据、推算元素含量。图A2351实验装置中有一处明显的错误，请写出改正方法：_。2装置A中反响的化学方程式为_。3装置E中的现象是_，装置F的作用是_。4假设装置C的玻璃管中放入的塑料试样质量为5.9 g，塑料试样充分燃烧后，装置D增重7.2 g，那么该塑料试样中含氢元素的质量为_g；假设塑料的组成为CxHy，那么装置C的玻璃管中反响的化学方程式为_化学计量数用含x

7、、y的代数式表示，且可以是分数。5假设装置中没有连接装置B，将使该塑料试样中氢元素的质量测算结果_ 填“偏小“ 偏大或“无影响 。7天原杯竞赛 某液化气由两种含量相近的可燃性气体组成，二者的分子式均可表示为CnH2n2，且n值仅相差1。这两种气体燃烧的化学方程式可表示为CnH2n21.5n0.5O2nCO2n1H2O。请根据燃烧1.0 m3该液化气消耗30 m3空气，求该液化气中两种组分的分子式。典题讲评与答案详析核心·易错1B2.D3.B才能提升拔尖练1C解析 有机物是指含碳的化合物，除碳酸、碳的氧化物、碳酸盐以外。 有机物的定义理解。2A解析 甲烷是最简单的有机物。甲烷中碳、氢元

8、素质量比是31。单中心铁催化剂改变了反响速度，反响后本身质量和化学性质都不变。该反响由一种物质反响生成两种物质，属于分解反响。3 1先通气体CuOCOCuCO2CO；CO和CO22CAB解析 1根据甲烷不完全燃烧会生成一氧化碳，一氧化碳属于可燃性气体，加热不纯的一氧化碳可能会发生爆炸；一氧化碳具有复原性，能和氧化铜反响生成铜和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。2根据水能使无水硫酸铜变蓝，用于检验水的存在；二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，用于检验二氧化碳的存在；氢氧化钠溶液和二氧化碳反响生成碳酸钠和水，用于吸收二氧化碳。 有机物燃烧。 无水硫酸铜遇水变蓝，那么它可用于检验水的存在；二氧化碳能

9、使澄清石灰水变浑浊，那么澄清石灰水可用于检验二氧化碳；氢氧化钠溶液能与二氧化碳反响生成碳酸钠和水，所以氢氧化钠溶液常用于吸收二氧化碳气体。41假如将甲、乙装置顺序进展交换，那么不能验证燃烧产物中的水2红色变成黑色3COFe2O32Fe3CO231.6 g4CH47O22CO22CO8H2O培优初探拓展练5 A解析 化学变化都遵循质量守恒定律，反响前后原子的种类及个数不变。反响后的物质比丙炔多了2C、4H、2O，根据选项中所给的物质分析即可得出答案。6 1B装置中左侧导管延长至接近集气瓶底部，右侧导管稍露出橡皮塞即可22H2O22H2OO23澄清石灰水变浑浊吸收空气中的水分和二氧化碳40.8Cx

10、HyO2xCO2H2O其他合理答案也可5偏大解析 确定物质的成分，根据质量守恒定律可知化学反响前后元素的质量不变。根据实验装置，可知利用过氧化氢分解产生的氧气，经枯燥后，供塑料燃烧用，再用浓硫酸测定反响生成水的质量，用澄清石灰水检验并吸收二氧化碳，为防止空气中的二氧化碳被E装置吸收，影响实验结果，故在其后连接F装置。7解：由CnH2n21.5n0.5O2nCO2n1H2O进展分析：CnH2n2与氧气的体积比为11.5n0.530 m3空气中氧气的体积为30 m3×0.216.3 m3氧气过量的体积为6.3 m31.5n0.5m35.81.5n m3假设n1，氧气过量4.3 m3假设n2，氧气过量2.8 m