2022年整理—人教新课标版六年级下册《石灰吟》语文教案_第1页
2022年整理—人教新课标版六年级下册《石灰吟》语文教案_第2页
2022年整理—人教新课标版六年级下册《石灰吟》语文教案_第3页
2022年整理—人教新课标版六年级下册《石灰吟》语文教案_第4页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、人教新课标版六年级下册?石灰吟?语文教案人教新课标版六年级下册?石灰吟?语文教案学习目标：1、有感情地朗读古诗，并会背诵、默写?石灰吟?。2、理解诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。教学重点：理解诗句的意思，背诵、默写?石灰吟?。教学难点：体会诗句表达的思想感情。课时安排：一课时教学过程：一、板题示标：1、师：同学们，我们今天一起来学习第5课石灰吟。请大家认真看老师书写课题。作者是明于谦板书。谁能解释一下诗的题目：吟咏石灰，这是一首广为传诵的咏物诗。2、出示目标请看我们本节课的目标：1、有感情地朗读古诗，并会背诵、默写?石灰吟?。2、理解诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。大家有信心到达目

2、标吗生答：有！二、第一次先学后教初读古诗，读准字音1、了解作者2、师：我们先来听一遍录音，要求听准字音。比一比谁的坐姿最端正，听得最认真。3、听录音。4、检测：谁有信心读好指名读-再指名读，强调凿zaacute;o。三、第二次先学后教课件出示自学指导师：大家读得真好！我们一起来看本节课的自学指导。自学指导：请同学们看课下注释或查工具书，说说诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情。5分钟后，我们来比一比，谁答复得好。生自学，教师巡视。123内容总结1人教新课标版六年级下册?石灰吟?语文教案人教新课标版六年级下册?石灰吟?语文教案学习目标：1、有感情地朗读古诗，并会背诵、默写?石灰吟?22、理解诗句的意思，并体会诗句表达的思想感情3作者是明于谦板书4谁能解释一下诗的题目：吟咏石灰，这是一首广为传诵的咏物诗5大家有

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论