语文六年级上语文S版《语文百花园一》导学案（第一、二课时）

1、.语文百花园一第一二课时1. 学习“温故知新栏目的五项内容：字义的理解； 学习什么 认识破折号；拓展与交流；阅读平台；积少 成多。 学习重难点 使学生理解汉语言文字的丰富，进一步进步学生准确理解和运用语言的才能。 体验学习 一、温故知新。一我能试试我对字义的理解方法。 1.想一想： 1我们常用的查字典的方法有哪三种？ 2这三种查字典的方法分别在什么情况下使用？说一说。2.比一比：在学习小组内用“音序查字法和“部首查字法查“望字，比一比哪个学习小组查得既迅速又准确。3.做一做：课本上的练习。4.练一练：你能给下面句子中带点的汉字选择恰当的解释吗？ 息：呼吸时进出的气；停顿，歇；消息；利钱；儿女；

2、繁殖，滋生。 1狐狸看准时机，一下跳到冰面上，无声无息地向野鹅群走去。 2老国王听到冬不拉壮烈牺牲的信息，忍不住失声痛哭。 3演出一完毕，台下立即爆发出经久不息的掌声。 4在老人的精心照料下，海鸥在翠湖上世世代代繁衍生息。 5估计是金融危机的缘故，各大银行都在以各种方式来减少开支，增加储蓄利息，减少贷款数额。 5、议一议：汉语中，一字多义的现象非常普遍。你是用什么方法来确定一个字在不同的词语或是句子中的字义的？把你的好方法说出来，和同学们交流。二认识破折号 1.想一想：你知道破折号有哪些根本的用法吗？参见?新华字典?附录“常用标点符号用法简表2.读一读：教材第25页泡泡框里面的两句话，初步理解

3、破折号常见的两种用法。 3.做一做：在教材中出示的三句话的后面，写出破折号的用法。 4.练一练：你能在以下句子的后面写出句中破折号的用法吗？1乐队奏起了中华人民共和国的国歌 ?义勇军进展曲?。 2“叽叽叽叽一大群小鸡在母鸡的带着下，到院子里来觅食。 3这是一年的最后一天大年夜。 4天空好蓝呀！快看，日环食发生啦！ 5.议一议：从课文中找出带有破折号的句子，你能说一说句子中破折号的用法吗？ 三拓展与交流 1.读一读：默读导语和泡泡框中三个同学的发言，在重点语句的下面标上自己喜欢的符号。 2.想一想：你从三个同学的发言中，学到了什么学习方法？1学习方法一：抓住重点语句进展考虑，体会作者在文章中蕴涵

4、的思想感情。 2学习方法二：抓住场面描写进展考虑，体会作者在文章中蕴涵的思想感情。 3学习方法三：抓住重要情节进展考虑，体会作者在文章中蕴涵的思想感情。 3.议一议：你在学习本单元课文或课外阅读时，又是怎么做的呢？跟同学交流交流。 4.练一练：选择本单元任意一篇课文，运用你学到的学习方法，体会作者在文章中蕴涵的思想感情。 四阅读平台 1.读一读：这两首寓言诗有什么特点？ 2.想一想：这两首寓言诗分别写了什么内容？ 3.议一议：用在“拓展与交流中学到的学习方法，体会这两首寓言诗所表达的意思。4.小结：这两那么寓言诗告诉了我们同样的道理不能只从自己的角度，只以个人的目光去认识事物，要遵循事物的本来

5、相貌，才能客观地、正确地认识它们。 五积少成多 1.讲一讲：课前老师布置学生通过查找资料，把这些寓言故事找来读一读，下面我们就开展一个“故事会，把这些寓言故事讲给老师和同学们听。2.说一说：这些寓言故事有什么深化的寓意？你从这些寓言故事中明白了什么道理？3.练一练： 解释成语中带点的字的意思。 刻舟求剑 坐井观天 亡羊补牢 守株待兔 画蛇添足 叶公好龙 写出含有十二生肖的成语。 _ 写出八个来自历史故事的成语。_三、习作 一习作内容 经历了本单元的“童话寓言之旅，一定激活了学生的丰富的想象。这次的习作就是写想象作文，题目是?假设我有一只尼尔斯的鹅?。 二习作要求 同学们都有过许多新奇的想法，比

6、方希望自己能变成什么，或者拥有什么。读了?尼尔斯骑鹅历险记?一课，大家不妨设想一下：假 如你有一只尼尔斯的鹅，将会发生一些什么事情呢？把你想到的写下来，和同学互相交流，分享想象的快乐。 三习作讨论 1.写故事的根本要求和框架： 1你想象的故事发生在什么时候？ 2什么地方？ 3有哪些重要情节？ 2.确定写故事的要求和目的： 1明确本单元训练重点：“在学习课文时，要注意领悟作者在童话、寓言中所蕴涵的情感和哲理。写故事时，也应该把自己的情感和要说明的道理表达出来。 2通过想象的故事，你要告诉别人什么？ 3.拟定简单的写作提纲： 为了把你想象的故事写清楚，应该怎样列一个简单的提纲？这个教学环节要重视培养习作兴趣，使学生乐于表达，鼓励学生运用阅读中积累的语言材料，运用阅读中学到的表达方式，丰富自己的表达。老师要重视培养学生习作兴趣，使学生乐于表达，要重视习作后的交流与展示。四习