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文档简介
1、.?伟大的悲剧?年级七科目语文任课老师 授课时间课题?伟大的悲剧?第一课时授课类型新授课标根据1.对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法,并能运用合作的方式,共同讨论、分析、解决疑难问题。2.欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。 3.可以区分写实作品与虚构作品,理解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。教学目的1、 理解文章相关背景,积累生字生词。2、 学习阅读的阅读方式,进步自己的阅读速度。3、抓住主要信息,概括内容要点,理清故事情节。教学重点难点教学重点1、 学习阅读的阅读方式,进步自己
2、的阅读速度。2、 抓住主要信息,概括内容要点,理清故事情节。教学难点学习阅读的阅读方式,提高自己的阅读速度。教学过程师生活动设计意图一、导入新课学生说说印象中的南极。二、预习交流1、写作背景2、作者介绍3、生字生词抽学生朗读“读读写写词语,解释成语后,全班齐读。三、整体感知 师生活动:师指导阅读文章的方法,生默读文章勾画时间、地点、人物、事件等信息。1、用一句话概括全文内容。 注意包含时间、地点、人物、事件等信息2、填表,进一步理解事件过程。时间地点事件1912.1.161912.1.181912.2.171912.3.21912.3.211912.3.291912.10.291912.11.12四、当堂训练完成自主预习P100 1-3五、作业布置1、必做:积累生字词。2、选作:搜集阅读小说?马来狂人?激发兴趣,为新授课做铺垫。理解文章相关背景,积累生字生词。学会阅读,
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