七上数学整式及其加减单元检测题及答案

1、.七上数学整式及其加减单元检测题及答案学习是一个不断积累的过程，也是一个不断创新的过程。下面小编为大家整理了七上数学整式及其加减单元检测题及答案，欢送大家参考!一、选择 题此题共10小题，每题3分，共30分1.“x的 与y的和用整式可以表示为 .A. x+y B.x+ +y C.x+ y D. x+y2.设n为整数，以下式子中表示偶数的是 .A.2n B.2n+1 C.2n-1 D.n+23.有一种石棉瓦，每块宽60厘米，用于铺盖屋顶时，每相邻两块重叠部分的宽都为10厘米，那么nn为正整数块石棉瓦覆盖的宽度为 .A.60n厘米 B.50n厘米 C.50n+10厘米 D.60n-10 厘米4.在

2、以下式子 ab， ，ab2+b+1， ，x2+x3-6中，多项式有 .A.2个 B.3个 C.4个 D.5个5.以下各组式中是同类项的为 .A.4x3y与-2xy3 B.-4yx与7xyC.9xy与-3x2 D.ab与bc6.小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：输入 1 2 3 4 5 输出 那么，当输入数据是8时，输出的数据是 .A. B. C. D.7.a-7b=-2，那么4-2a+14b的值是 .A.0 B.2 C.4 D.88.A=a3-2ab2+1，B=a3+ab2-3a2b，那么A+B= .A.2a3-3ab2-3a2b+1 B.2a3+ab2-3a2b+1C

3、.2a3+ab2-3a2b+1 D.2a3-ab2-3a2b+19.数学课上，老师讲了多项式的加减，放学后，小刚回到家拿出课堂笔记，认真地复习老师讲的内容，他突然发现一道题 x2+_+y2空格的地方被钢笔水弄污了，那么空格中的一项为哪一项 .A.-7xy B.7xy C.-xy D.xy10.如下图，图中的多边形边数为12 是由等边三角形“扩展而来的，图中的多边形是由正方形“扩展而来的，依此类推，那么由正n边形“扩展而来的多边形的边数为 .A.nn-1 B.nn+1 C.n+1n-1 D.n2+2二、填空题此题共6小题，每题4分，共24分11.假如x表示一个两位数，y也表示一个两位数，如今想用

4、x，y来组成一个四位数且把x放在y的右边，那么这个四位数是_.12.请写出一个系数为-7，且只含有字母x，y的四次单项式_.13. xa-1y与-3x2yb+3是同类项，那么a+3b=_.14.江苏连云港如图，是一个数值转换机.假设输入数3，那么输出数是_.15.小兰在求一个多项式减去x2-3x+5时，误认为加上x2-3x+5，得到 的答案是5x2-2x+4，那么正确的答案是_.16.如图，以下几何体是由棱长为1的小立方体按一定规律在地面上摆成的，假设将露出的外表都涂上颜色底面不涂色，那么第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有_个.三、解答题此题共4小题，共46分17.15分计算：13c3

5、-2c2+8c-13c3+2c-2c2+3;28x2-42x2+3x-1;35x2-23y2-5x2+-4y2+7xy.18.12分先化简，再求值：13a2-ab+7-5ab-4a2+7，其中 ，a=2，b= ;23ab-5b2+2a2-7ab+16a2-25b2，其中|a-1|+b+12=0.19.9分小强和小亮在同时计算这样一道求值题：“当a=-3时，求整式7a2-5a-4a-1+4a2-2a2-a+1的值.小亮正确求得结果为7，而小强在计算时，错把a=-3看成了a=3，但计算的结果却也正确，你能说明为什么吗?20.10分如今房价涨得很厉害，国家为此出台了很多政策，可一些房产商仍然不为所动

6、，变着法子涨价.“宇宙房产公司对外声称：今年上半年地价上涨10%，建筑材料上涨10%，广告及人工费用上涨10%，那么房价假定房价由以下三块组成：地价、建筑材料、广告及人工费用应上涨30%才能保本.你认为“宇宙房产公司的说法合理吗?假如不合理，那么房价应上涨多少才能保本?参考答案1答案：D2答案：A3答案：C 点拨：因为每相邻两块重叠部分的宽都为10厘米，所以n块石棉瓦覆盖的宽度为60n-10n-1=50n+10厘米.应选C.4答案：B 点拨： ，ab2+b+1，x2+x3-6是多项式，共3个，应选B.5答案：B6答案：C 点拨：观察这个数表可以发现，输出的数据是一个分数，分子和输入的数据一样，

7、分母是分子的平方加1，所以输出的数据是 ，应选C.7答案：D 点拨：4-2a+14b=4-2a-7b=4-2×-2=4+4=8.应选D.8答案：D 点拨：A+B=a3-2ab2+1+a3+ab2-3a2b=a3-2ab2+1+a3+ab2-3a2b=2a3-ab2-3a2b+1.应选D.9 答案：C 点拨： =-x2+3xy- y2+ x2-4xy+ y2=- x2-xy+y2.所以空格中的一项为哪一项-xy，应选C.10答案：B 点拨：由等边三角形“扩展而来的多边形的边数为3×4=12，由正方形“扩展而来的多边形的边数为4×5=20，由正五边形“扩展而来的多边形

8、的边数为5×6=30，由正六边形“扩展而来的多边形的边数为6×7=42，依此类推，由正n边形“扩展而来的多边形的边数为nn+1.应选B.11答案：100y+x 点拨：依题意，符合题意的四位数是100y+x.注意：放在左边的y应乘100.12答案：答案不唯一，如-7x2y2，-7x3y，-7xy3均可.13答案：-614答案：65 点拨：设输入的数为x，那么根据这个数值转换机所示的程序可知，输出的数为x2-12+1，把x=3代入计算得65.15答案：3x2+4x-6 点拨：这个多项式为5x2-2x+4-x2-3x+5=5x2-2x+4-x2+3x-5=4x2+x-1.所以正确

9、的答案是4x2+x-1-x2-3x+5=4x2+x-1-x2+3x-5=3x2+4x-6.16答案：8n-4 点拨：图1中只有两个面涂色的小立方体共有4=8×1-4个，图2中只有两个面涂色的小立方体共有12=8×2-4个，图3中只有两个面涂色的小立方体共有20=8×3-4个，由此可知，第n个几何体中只有两个面涂色的小立方体共有8n-4个.17解：1原式=3c3-13c3-2c2-2c2+8c+2c +3=-10c3-4c2+10c+3;2原式=8x2-8x2-12x+4=-12x+4;3原式=5x2-6y2+10x2-4y2+7xy=5+10x2+-6-4y2+7

10、xy=15x2-10y2+7xy.18解：1原式=3a2-ab+7-5ab+4a2-7=7a2-6ab.当a=2，b= 时，原式=28-4=24.2因为|a-1|+b+12=0，而|a-1|0，b+120，所以a-1=0，b+1=0，即a=1，b=-1.原式=3ab-15b2+6a2-7ab-16a2+25b2=-10a2+10b2-4ab.当a=1，b=-1时，原式=-10×12+10×-12-4×1×-1=-10+10+4=4.19解：原式=7a2-5a-4a+1+4a2-2a2-a+1=7a2-4a2-a-1-2a2+a-1=a2-2.一般说来，“

11、老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。从化简的结果上看，只要a的取值互为相反数，计算的结果总是相等的.故当a=3或a=-3时，均有a2-2=9-2=7.所以小强计算的结果正确，但其解题过程错误.我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记

12、几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就

13、是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背的重要性,让学生积累足够的“米。20解：外表上看起来，房产商说得好似很有道理：房价既然由三部分 构成，每部分上涨10%，当然总价就要上涨30%了.其实这种说法是错误的.事实上，设房子总价为w元，地价、建筑材料、广告及人工费用分别为a元、b元、c元，那么有w=a+b+c.各部分上涨10%，那么总价变为a1+10%+b 1+10%+c1+10%=a+b+c1+10%=w1+10%，即房价上涨10%才是合理的.死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有