七年级上册数学期中检测试卷

1、.七年级上册数学期中检测试卷一、精心选一选本大题共8题，每题2分，共16分题号 1 2 3 4 5 6 7 8选项1. 的倒数等于 A.-2 B.2 C. D.2.第29届北京奥运会火炬接力活动历时130天，传递行程约为137000km，用科学计数法表示是 A. B. C. D.3.以下各式中，正确的选项是 A. B. C. D.4.以下代数式： 1 ，2 ，3 ，4 ，5 6 ，78 ，9 中，整式有 A.3个 B.4个 C.6个 D.7个5.以下说法中正确的选项是 A.0是最小的数 B.最大的负有理数是1C.任何有理数的绝对值都是正数;D.假如两个数互为相反数，那么它们的绝对值相等6.以下

2、各式正确的选项是 A. B.C. D.7.今年某种药品的单价比去年廉价了10%，假如今年的单价是a元，那么去年的单价是A. 元 B. 元 C. 元 D. 元8.当x=2时,代数式ax3+bx+1的值为3,那么当x=-2时,代数式ax3+bx+1的值是 A .1 B. -1 C. 3 D . 2二、用心填一填第9-11题每空1分，第12-19题每空2分，共26分9. 的相反数为_。绝对值等于3的数是 。立方得-8的有理数是 。10.-+5=_; +-|-3.2| =_11.代数式 是_次单项式，系数为_。多项式 是_次_项式，最高次项是_。12.假设单项式 与 的和仍为单项式，那么其和为13.关

3、于x的方程 是一元一次方程，那么 = .14. 假设 ，那么 = .15.假设a、b互为相反数，c、d互为倒数，且m的绝对值为2，那么 。16.假设关于a，b的多项式 不含ab项，那么m= 。17.假如关于 的方程2 +1=3和方程 的解一样，那么 的值为_18.在如下图的运算流程中，假设输出的数y = 5，那么输入的数x=_.19.以下图是某同学在沙滩上用石于摆成的小房子.观察图形的变化规律，写出第9个小房子用了 块石子.第n个小房子用了 _块石子.三、解答题本大题共9题，总分值58分20.每题3分，共12分1 221.每题3分，共6分解以下方程：1 222.每题4分，共8分先化简,再求值：

4、1 ， 其中 ， .2化简：23. ,求以下代数式的值。4分1 224.阅读以下材料，并答复以下问题 此题总分值4分计算机利用的是二进制数，它共有两个数码：0，1;将一个十进制的数转化为二进制数，只需把该数写成假设干个的数的和，依次写出1或0即可。例如十进制数19可以按下述方法转化为二进制数： .二进制数11011可以转换成十进制数为：1将104化成二进制 2将1011101化成十进制25.此题6分十、一黄金周期间，瘦西湖公园在7天假期中每天旅游的人数变化如下表正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月

5、7日人数变化单位：万人 +1.6 +0.8 +0.4 -0.4 -0.8 +0.2 -1.21假设9月30日的游客人数记为a万，请用a的代数式表示10月2日的游客人数?2分2请判断七天内游客人数最多的是哪天?2分3假设9月30日的游客人数为2万人，门票每人80元.问黄金周期间扬州瘦西湖公园门票收入是多少元?用科学计算法表示2分26. 宜兴是有名的陶都，周末小明陪爸爸去陶瓷商城购置一些茶壶和茶杯，理解情况后发现甲、乙两家商店都在出售两种同样品牌的茶壶和茶杯，定价一样：茶壶每把定价30元，茶杯每只定价5元，且两家都有优惠：甲店买一送一大酬宾：买一把茶壶赠送茶杯一只;乙店全场9折优惠。小明爸爸需茶壶

6、5把，茶杯假设干只不少于5只。1设购置茶杯x只，假设在甲店购置那么需付 _元;假设在乙店购置那么需付_ 元。用含x的代数式表示并化简。2分2当需购置15只茶杯时，请你去办这件事，你打算去哪家商店购置?为什么?2分3当购置茶杯多少只时，两种优惠方法付款一样?2分27.在纸面上有一数轴如图，折叠纸面. 6分1假设1表示的点与-1表示的点重合，那么-7表示的点与数 表示的点重合;2分2假设-1表示的点与5表示的点重合，答复以下问题：13表示的点与数 表示的点重合;2分假设数轴上A、B两点之间的间隔 为2020A在B的左侧，且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少?2分28.寻找公式，求代

7、数式的值：从2开场，连续的偶数相加，它们的和的情况如下表：1当n个最小的连续偶数相加时，它们的和S与n之间有什么样的关系，用公式表示出来;2分24分并按此规律计算： a2+4+6+300的值; b162+164+166+400的值.参考答案2019.11题号 1 2 3 4 5 6 7 8选项 A C A C D C D B9. 10. 11.6 6 4 12. 13. 2 14. 15. 5 16. -6 17. 7 18.9或1019. 11720.1 1分 2 1分3分 2分3分3 1分 4 1分2分 2分=-13分3分21. 1 1分 2 1分2分 2分3分 3分4分4分22.1 2分

8、 4分2 2分4分23.15 2分 21 2分24.1104 2分 293 2分语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。假如有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对进步学生的程度会大有裨益。如今,不少语文老师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果老师费力,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的为难场面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见,假如有目的、有方案地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,

9、可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然浸透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和开展。25.1 2分 210月3日 2分 32.176 107 2分宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。26.1 2200 202.5 去甲店 廉价 32027.17 2 A: B:1006.