青岛版科学六制六年级上册第一单元微小的生物2细菌教学课件_第1页
青岛版科学六制六年级上册第一单元微小的生物2细菌教学课件_第2页
青岛版科学六制六年级上册第一单元微小的生物2细菌教学课件_第3页
青岛版科学六制六年级上册第一单元微小的生物2细菌教学课件_第4页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、l制作人：陈晓琳l日期：2019年9月2.细菌青岛版小学（科学）六年级上配套课件（六三制）l活动准备 显微镜下看到的微小物体是什么呢？细菌细菌l活动准备小组交流：小组交流：汇报交流收集到汇报交流收集到的资料。的资料。想一想：想一想：你会给细菌分类你会给细菌分类吗？吗？l活动准备A AB BC CD DE E这是在显微镜下观察到的细菌的几种形态，这是在显微镜下观察到的细菌的几种形态，请你认真观察，并尝试进行分类。请你认真观察，并尝试进行分类。l活动过程l活动过程用途： 1、用于食品加工； 2、用于分解处理垃圾； 3、制作燃料； 4、增加土壤肥力； 5、生物制药。 细菌的危害： 使人和植物患病，使

2、食物变质。活动一：细菌与人类的关系活动一：细菌与人类的关系l活动过程细菌的危害：细菌的危害：l活动过程活动二：细菌繁殖活动二：细菌繁殖（放大米）（放大米）l活动过程细菌繁殖（折纸）细菌繁殖（折纸）珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰8848米米107374ml活动过程细菌繁殖细菌繁殖 探讨：细菌无处不在，繁殖能力很强，探讨：细菌无处不在，繁殖能力很强，我们如何防止有害细菌进入人体呢？我们如何防止有害细菌进入人体呢？ 养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常养成搞好个人卫生的良好习惯，要经常洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细洗手、洗澡、换洗衣服，减少自身携带的细菌数目，减少被细菌感染而生病的可能。菌数目，减少被细

3、菌感染而生病的可能。生活实践与应用l拓展延伸实践拓展高级题中级题初级题实践拓展高级题中级题初级题 在一个广口瓶中放一些土，把鸡或鱼内脏埋入其中，过一段时间观察，并思考产生这种现象的原因。 一个细菌隔每20分钟分裂一次，一昼夜分裂（）次，获得后代（）个后代。细菌的形状有（ ）、（ ）、（ ）等。 细菌是一类 （ ）生物个体微小，必须用（ ）才能观察到 。配套课件和教案由青岛版小学科学教材组配套课件和教案由青岛版小学科学教材组和苏州爱牛科教器材有限公司联合开发。供全国和苏州爱牛科教器材有限公司联合开发。供全国小学科学教师无偿使用。请勿用于商业用途，想小学科学教师无偿使用。请勿用于商业用途，想要转载，请与开发团队联系。要转载，请与开

人人文库> 全部分类> 应用文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论