七年级数学上册第五单元综合检测卷：一元一次方程

1、.七年级数学上册第五单元综合检测卷：一元一次方程我们经常听见这样的问题：你的数学怎么那么好啊?教教我窍门吧?其实学习这门课没有什么窍门。只要你多练习总会有收获的，希望这篇七年级数学上册第五单元综合检测卷，可以帮助到您!一、选择、1、以下方程中，是一元一次方程的是 A B C D2、以下各题中正确的选项是 A、 由 移项得B、 由 去分母得C、由 去括号得D、由 去括号，移项、合并同类项得x=53、假设方程 的解为x=5，那么a等于 A. 80 B. 4 C. 16 D. 24、一个长方形周长是16cm，长与宽的差是1cm，那么长与宽分别为 。A、3cm， 5cm B、3.5cm，4.5cm C

2、、4cm，6cm D、10cm6cm5、某商品的进价是110元，售价是132元，那么此商品的利润率是 A、15% B、20% C、25% D、10%6.在一张日历上，任意圈出数列上三个数的和不可能是 A、63 B、39 C、50 D、577.假如关于x的方程 是一元一次方程，那么m的值为 A. B、1 C、 3 D、不存在8、小明每秒钟跑6米，小彬每秒钟跑5米，小彬站在小明前10米处，两人同时起跑，小明多少秒钟追上小彬 A 5秒， B 6秒， C 8秒， D 10秒;9、小山上大学向某商人贷款1万元，月利率为6 ，1年后需还给商人多少钱? A 17200元，B 16000元，C 10720元

3、D 10600元;10儿子今年12岁，父亲今年39岁， 父亲的年龄是儿子的年龄的4倍.A3年后; B3年前; C9年后; D不可能.11、一批宿舍，假设每间住1人，那么有10人无法安排;假设每间住3人，那么有10间无人住。这批宿舍的间数为。A、20 B、15 C、10 D、12二、你能填得又快又准吗?每题3分，共24分12、日历中同一竖列相邻三个数的和为63，那么这三个数分别为_;13、 一件商品按本钱价进步20%后标价，又以9折销售，售价270元，设这种商品的本钱个为x元，列出方程是_14、小明今年6岁，他的祖父72岁，_年后，小明的年龄是他祖父年龄的 .15、当 _时，代数式 与 的值互为

4、相反数.16、当x=_时，单项式5a2X+1b2与8aX+3b2是同类项。17、在梯形面积公式s= 12 a +b h中，假设s=24，b=5，h=4，那么 a=_.日一二三四五六1234567891011111211314151617181192202122232422522622728293031三、解以下方程：你想进步计算的准确率吗?不妨试试一步一回头18、15x-6=3x+2 219、一家商店将某种商品按本钱价进步40%后标价，元旦期间，欲打八折销售，以答谢新老顾客对本商厦的光临，售价为224元，这件商品的本钱价是多少元?20、学校准备拿出2019元资金给22名希望杯竞赛获奖学生买奖品

5、，一等奖每人 200元奖品，二等奖每人50元奖品，求得到一等奖和二等奖的学生分别是多少人?与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原那么，有目的、有方案的先安排与幼儿生活接近的

6、，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进展观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。我加以肯定说“这是乌云滚滚。当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪

7、闪。接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗读自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深化，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的根底上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经历联络起来，在开展想象力中开展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿可以生动形象地描绘观察对象。21，小芳把春节

8、利是钱3000元存入银行的教育儲蓄，3年后她从银行取回3180元 ，问 那么银行的年利率是多少?假如是一般儲蓄，那么3年后她从银行只能取回多少钱?这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?22、针对居民用水浪费现象，某市制定居民用水标准规定三口之家楼房，每月标准用水量，超标部分加价收费，假设不超标部分每