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文档简介
1、.临场应试技巧 选择题直接求解法古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,那么终身受用无穷。学知识,更要学方法。清华网校的学习方法栏目由清华附中名师结合多年教学经历和附中优秀学生学习心得组成,以帮助学生培养良好的学习习惯为目的,使学生在学习中可以事半功倍。高考中总有那么一两道问题难度系数很低的,问题难,以拉开来不同考生的差距。遇到难题一时想不出来,可以考虑换一种方法,换一种思路,假如仍然没有头绪,不妨先放一放,记下题号,等后面的解答完了再回来看看,你可能会获得新的解题方法。 最后假如仍然没有想出来的也不能放弃,是选择题就要猜测答案了,填空题也不能空着,猜测答案往上写,是大题,就要分步写,只要与问题
2、有关,能写多少写多少。遇到了难题,我该怎么办?会做的题目要力求做对、做全、得总分值,而更多的问题是对不能完好完成的题目如何分段得分。下面有两种常用方法。一、面对一个疑难问题,一时间想不出方法时,可以将它划分为几个子问题,然后在解决会解决的部分,即能解决到什么程度就解决到什么程度,能演算几步就写几步。如从最初的把文字语言译成符号语言,把条件和目的译成数学表达式,设应用题的未知数,设轨迹题的动点坐标,依题意正确画出图形等,都能得分。而且可望在上述处理中,可能一时获得灵感,因此获得解题方法。二。有些问题好几问,每问都很难,比方前面的小问你解答不出,但后面的小问假如根基前面的结论你可以解答出来,这时候
3、不妨先解答后面的,此时可以引用前面的结论,这样仍然可以得分。假如稍后想出了前面的解答方法,可以补上:“事实上,第一问可以如下证明。选择题有什么解题技巧吗?1、直接求解法从题目的条件出发,通过正确的运算或推理,直接求得结论,再与选择支对照来确定选择支。2、挑选排除法在几个选择支中,排除不符合要求的选择支,以确定符合要求的选择支。3、特殊化方法唐宋或更早之前,针对“经学“律学“算学和“书学各科目,其相应传授者称为“博士,这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者,又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋,乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者;而后者那么于西
4、晋武帝时代即已设立了,主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问,其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席,也是当朝打眼的学官。至明清两代,只设国子监国子学一科的“助教,其身价不谓显赫,也称得上朝廷要员。至此,无论是“博士“讲师,还是“教授“助教,其今日老师应具有的根本概念都具有了。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即稳固了所学的材料,又锻炼了学生的写作才能,同时还培养了学生的观察才能、思维才能等等,到达“一石多鸟的效果。就是取满足条件的特例包括取特殊值、特殊点、以特殊图形代替一般图形等,并将得出的结论与四个选项进展比较,假设出现矛盾,那么否认,可能会否认三个选项;假设结论与某一选项相符,那么肯定,可能会一次成功,这种方法可以弥补其它方法的缺乏。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优
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