九年级上册化学第一二单元测试题（有答案）

1、.九年级上册化学第一二单元测试题有答案：中考是关系到学生能不能顺利进入理想高中学习的重要考试，查字典化学网小编为大家准备了九年级上册化学测试题，希望对参加中考的考生朋友有所帮助。20192019学年九年级化学第一、二单元检测试题一、选择题每题2分，共30分，每题只有一个选项符合题意1.2019桂林以下生活现象，属于物理变化的是 A.牛奶变酸B.香水挥发C.光合作用D.糯米酿酒2. 2019盐城以下实验操作正确的选项是 A.验满氧气 B.倾倒液体 C.读取液体体积 D.点燃酒精灯3.以下关于氧气的说法中错误的选项是 A.氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性B.工业上可以利用别离液态空气法制氧气C

2、.氧气供给呼吸，它和体内物质反响，释放能量，维持生命活动D.夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少4. 2019.广州市空气是一种珍贵的自然资源，以下气体不可直接从空气别离获得的是 A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气5.以下对实验现象的描绘，正确的选项是 A.磷燃烧时，会产生大量的白色烟雾 B.铁丝在空气中能剧烈燃烧，火星四射C.木炭在氧气中燃烧，发出白光 D.硫在空气中燃烧时，会发出蓝紫色火焰6.以下各组物质中，前者属于混合物，后者属于纯洁物的是 A.冰水混合物 稀有气体 B.清新的空气 液态氧气C.氮气

3、二氧化碳 D.澄清的石灰水 清澈的泉水7. 以下图是实验室制备、搜集、验满、验证性质的操作，其中正确的选项是 8. 位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该 A.减少药品 B.向右盘中加砝码C.挪动游码 D.调节天平的平衡螺母9.区别二氧化碳、氧气和空气三种气体，应采用的方法是 A.将气体分别通入水中 B.将燃烧的木条分别伸入集气瓶中C.将气体分别通入澄清的石灰水中 D.分别观察颜色10. 2019雅安 化学家在环境问题上提出的设想是变废为宝，资源循环利用。例如将燃料进展如下循环： ，这样既可解决能源问题，又能消除污染。上述设想中两个转化过程的变化为A.1为物理

4、变化，2为化学变化B. 均为化学变化C.1为化学变化，2为物理变化D. 均为物理变化11. 2019德阳今年我市恢复了初中化学实验操作考试。以下是一些同学在这次化学实验操作考试中的做法，你认为正确的选项是A.把胶头滴管伸入试管中滴加液体B.在托盘天平上直接称量固体物质C.用药匙或纸槽把粉末状药品送入试管底部D.握住试管夹的短柄给试管内的药品加热12.2019桂林化学实验过程中要标准操作，注意实验平安。以下做法中正确的选项是A.用嘴吹灭酒精灯的火焰B.加热后的试管立即用水冲洗C.实验药液溅进眼睛立即用纸巾擦拭D.洒在实验台上的酒精失火立即用湿布覆盖13.2019济宁以下物质中存在着氧分子的是A.

5、空气B.二氧化碳C.纯洁水D.高锰酸钾14.2019绍兴2019年3月25日，浙江省环保厅开场试报的一项新空气污染指数工程是 A.二氧化硫B.可吸入颗粒物C.PM2.5D.一氧化碳15.2019.娄底市以下关于催化剂的说法不正确的选项是 A.化学反响前后，催化剂的质量和化学性质都不变B.催化剂可以进步某些化学反响的速率C.催化剂可以降低某些化学反响的速率D.任何化学反响都需要催化剂二、填空题此题包括4个小题，文字表达式2分，共16分16. 8分写出以下反响的文字表达式，并用相应的序号填空：1红磷在空气中燃烧2实验室用过氧化氢制取氧气3木炭在氧气中燃烧4以上各反响中属于化合反响的是填序号 。17

6、. 3分市场销售一种不粘锅炊具，内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质。请推测做涂层的聚四氟乙烯的物理性质至少两点_和化学性质至少一点 。18.2019年烟台市5分2019年2月29日，我国发布新修订的?环境空气质量标准?，新标准增加了PM2.5检测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体安康和空气质量的影响很大。1计入空气污染指数的工程中除了可吸入颗粒物外，还包括_填序号CO CO2 SO2 NO22以下关于PM2.5的说法错误的选项是_填序号。燃放烟花爆竹会产生PM2.5; PM2.5是造成灰霾天气的元凶之一 PM2.5的颗粒大小与分子大小差

7、不多;PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。3除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：_;_。19.右图是利用排水法搜集好的某无色气体。请椐此答复该气体应具有的物理性质答复两条即可，不能再答复无色气体。12 。三、简答题此题包括4个小题，共18分20.3分某同学在实验室里用高锰酸钾和二氧化锰加热制取氧气，实验完毕时发现大试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。写出三条即可21.3分某实验小组用右图所示装置来测定空气中氧气的含量，实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小，请你帮助他们找出实验误差的原因。写出三条22.6分以下图所

8、示是铁丝在氧气中燃烧的全过程。请答复以下问题：1铁丝为什么要绕成螺旋状?2集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂?3点燃火柴后，铁丝插入集气瓶中的最适宜时刻和方法分别是什么?23.6分在阳光照射下绿色植物进展光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气。为了探究阳光对光合作用的影响，同学们在种植蔬菜的塑料大棚内选定了实验区域，分别在阳光充足的午时和太阳未升起的凌晨搜集空气样品并进展实验。现有备选仪器：集气瓶、玻璃片、橡皮管、盛满水的水槽、烧杯、漏斗等，请答复以下有关问题。1用上述仪器如何搜集大棚内的空气样品?2假如没有上述仪器，是否能用其他用具代替?如何操作?3对两个时刻的气体样品进展检验，你对实验结论

9、的猜测是什么?四、实验探究题共17分24. 9分实验室常用制取氧气的方法有： a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末; b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢H2O2溶液分解产生氧气。其实验装置如以下图所示。1写出上图中指定仪器的名称：2用上图中的装置A来制取氧气的方法有填a、b或c 。3利用装置A制氧气，棉花团的作用是 ;在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是;利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是 。4用文字表达式表示高锰酸钾制取氧气的化学反响反响式5实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法搜集氧气，实验完毕后，搜集到的氧气不纯其原因是: 。25.

10、2019.怀化市8分以下是某研究小组探究影响化学反响快慢的一些因素的相关数据常温通常指20;浓度指溶质的质量分数实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液质量/g 温度/ 二氧化锰用量/g 氧气体积/ml 反响所需时间/s 5 12 20 0.2 125 11 30 12 20 0.2 125 2 30 12 40/ 125 148 30 12 90/ 125 821通过实验和比照可知，化学反响快慢与 有关;过氧化氢的浓度2通过比照实验 和 可知，化学反响快慢与温度的关系是 。3由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最适宜的条件是 。五、综合应用题共13分26.酒精是一种无色、透明、有特

11、殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。1根据以上表达，可归纳出酒精的物理性质是 ;化学性质是 ;酒精的用处是 。2向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果： 。3 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是4以下仪器不能用酒精灯加热的是 A.燃烧匙 B.试管 C.量筒 D.蒸发皿5某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有亮堂的火焰。该小组同学进展了如下探究。 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式： 。 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原

12、因是什么?点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生如右图所示。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 填固态或气态物质燃烧形成的。 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么?【查阅资料】物质熔点沸点燃烧时温度石蜡5070300550约600铁15352750约1800钠97.8883约1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其 填熔点或沸点和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据比照，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰 。由此推测：钠在燃烧时， 填有或没有火焰产生。 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点 硫燃烧时的温度填或或=2019201

13、9学年九年级化学第一第二单元检测试题参考答案一、选择题共计30分1、B;2、B;3、A;4、D;5、C;6、B;7、A;8、A;9、B;10、B;11、C;12、D;13、A;14、C;15、D二、填空题共计16分16.1 23木炭+ 氧气 二氧化碳 41317.物理性质：固体，不易挥发，熔点高，难溶于水等;化学性质：受热不易分解，化学性质稳定等其他合理答案均可18.1 23减少火力发电，提倡使用水能、太阳能发电;积极植树造林，防治扬尘污染从减少化石燃料的燃烧，使用清洁能源、植树造林控制扬尘、工业废气处理后再排放等方面答复均可。19. 1不易或难溶于水2密度比空气大三、简答题此题包括4个小题，

14、共18分20.没有给试管均匀预热;试管外壁有水滴;试管口没有略向下倾斜;加热时试管与灯芯接触;搜集完毕，先撤去酒精灯等。21.1红磷的用量缺乏 2装置的密封性不好 ，漏气。3没有冷却到室温就进展测量 其他合理答案均可22.1为了增大与氧气的接触面积2防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂3 待火柴即将燃尽时;从瓶口往下缓缓伸入瓶中23.1在塑料大棚外把集气瓶装满水，盖上玻璃片，然后进入塑料大棚内，再把集气瓶内的水倒掉，装满塑料大棚内空气，盖上玻璃片即可。2 用塑料袋来代替集气瓶。在塑料大棚外排尽塑料袋内的空气，然后把塑料袋拿进大棚内，张开塑料袋装入空气即可。其他合理答案均可3午时的空气中氧气含量高。其他合理答案均可四、实验探究题此题包括2个小题，共14分24.1 大试管; 集气瓶 2a、b3防止高锰酸粉末通过导管进入水中;防止水倒流进入试管，从而引起试管破裂;防止生成的气体从长颈漏斗中逸出。45有气泡逸出就搜集 其他合理答案