幼儿园教师节秋游活动记录

1、幼儿园教师节秋游活动记录【篇一：大班秋游活动方案】大班秋游活动方案拥抱金秋，走进田野 活动目标：1、通过观察，感受秋天水稻 丰收的美景。 2、能大胆地与农民伯伯交流、提问，知道粮食是农 民伯伯辛辛苦苦种出来的。3、亲身体验劳动，能积极认真地拾稻穗，懂得爱惜粮食。4、幼儿现场写生，能用画笔大胆描绘秋收的场面活动准备：1、选择秋收时开展本活动。与农民联系，确定参观的路线，告知 本次活动的目的以及配合的事项。2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。3、幼儿每组带一个塑料带。4、照相机一台。5、 水彩笔油画棒、垫板、纸、活动过程：一、教师交代活动目的与要求。应该注意的平安事项。交代幼儿 要保护

2、环境，不乱丢垃圾。 二、教师根据路程的远近，带着小朋友坐车或徙步目的地，注意路 上平安。三、活动现场：引导幼儿远看稻田是什么样的？风吹过稻田的稻子 是什么样？师：近看每一株水稻上面长着什么？稻穗为什么是下垂的？摘一颗谷粒， 咬开看看里面是什么？ 2、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向 农民伯伯提问，了解他们的劳动情况。如：水稻是什么时候种下去的？它的生长过程是多久？为什么水稻要在 夏天种而不在春天播种？ 除了从颜色上来观察它是否成熟之外，还 有其它的方法来判断它是否成熟吗？水稻播种后有虫吗？农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更 快的长大的？ 交流完后向农民伯伯致谢，以表示对他工作的肯

3、定。3、做一做分组进行。a组：组织幼儿拾稻穗，讨论拾稻穗时要 注意些什么？比一比哪一组小朋友拾得最多。 b 组：组织幼儿现场写生：?金色的秋天?4、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什 么？参观时你心里最快乐的事是什么？最感兴趣的事是什么？ 谁知 道我们平时吃的米是怎么来？ 延伸活动：开展有关米的游戏活动。 大一班：蔡海娟2022 年 9 月 14 日篇二：大班秋游活动方案 - 享受阳光，拥抱秋天 大班 “热爱家乡 秋游活动方案一、活动设计思路芦苞的山美，芦苞的水甜，芦苞的田园风光秀丽迷人，让孩子们在 风清云淡，气候宜人的秋走出课堂，亲近自然。在自然界这个大课

4、堂里去追赶秋天的脚 步，欣赏蓝天白云，享受温暖的阳光，寻找身边的 “神秘洞 ，谱写一首秋的乐章，抒发心中 帜热的情感：珠江三角洲这一座璀璨夺目的 “长寿古镇，时尚新城 芦苞，是我们努力学 习，快乐生活的地方，也是我们时刻热爱着的家乡！活动目的1、让幼儿感受大自然美好的同时，知道洞需要发现，美就在身边， 从而对幼儿进行热爱家乡的教育。2、3、4、增强家园联系，增进家园间的彼此交流。培养幼儿的团队意识，体验活动的快乐。开展幼儿的观察力，想象力及动手操作能力。三、活动时间：1、幼儿出游时间： 2022 年 10 月 30 日初定第九周周四2、亲子摄影：上交作品时间 2022 年 10 月 2131

5、日作品评选 时间 2022 年 11 月 37 日获奖公告 2022 年 11 月 10 日四、活动形式1、在教师组织带着下幼儿出游地点：芦苞水闸 2、亲子摄影家长带着孩子利用休息时间用相机记录家乡风貌并上 送幼儿园作评选五、出游路线幼儿园f芦苞水闸 f芦苞水闸侧靠近渔民新村的草地上 六活动准备：1、每位幼儿需要带上图画本、铅笔、橡皮擦2、乒乓球、篮子各 9个，乒乓球板 9块；气球假设干；报纸假设干3 、 家长为幼儿准备一些适量的水果、点心，进行“洞洞食物大比拼的比赛4 、 家长需要为幼儿准备一块铺在地上的餐布七、活动领导小组1 、活动设计、组织：邓小展、曹秀玲2 、平安主管领导：周桃、欧阳芳

6、3 、医疗卫生：陈伟容4 、摄影：李少芬、陈洪兴5 、活动具体落实：大班级全体教师八活动具体流程：八、平安保障措施：1 、各班老师全面负责幼儿的平安出游工作，组织幼儿活动。2 、请周园长制定秋游活动应急预案，安排中、小年级的老师到班帮 手。3 、班级老师事前要对幼儿进行平安教育。4 、请保健医生随行，携带应急用品。九、考前须知：1、 幼儿当天请在 7： 30 前回园早餐，接送车的家长可自行选择自 已送出来，由其是第 4 车的幼儿。2、由于基尾边水闸路段，幼儿需要进行实地写生，要做好写生的 准备材料。2、 幼儿要把换洗的衣物，食品最好由家长准备并带过去。3、请为幼儿准备一包纸巾，一个垃圾袋，教育

7、幼儿保护大自然，要把垃圾放在垃圾袋里，不能随地乱扔。4、教育幼儿在活动过程，要紧跟老师，不要跟陌生人说话，也不 可以跟陌生离开。 芦苞瑞芳幼儿园大班级 2022 年 10 月 21 日篇三： 大班秋游活动方案大班秋游活动方案1、通过秋游活动 , 让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。2、寻找和观察秋天的美景 ,感受大自然中各种植物的变化。3 、知道要跟着老师和同伴 , 不能擅自离开集体。4、锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。活动准备: 与家长联系 ,帮助幼儿准备适宜的衣服、鞋子、零食。并对幼儿进行卫生教 育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。 活动过程 :一、谈论自己的家乡谈话：1 、我们的家乡

8、有什么有名的地方？2 、我们的家乡有哪些好玩的地方？二、交代游玩的地点及平安要求三、组织幼儿进行秋游活动 登山1、下午 2： 00 全体幼儿在校园集合2、登山活动，感受秋天的美。 3、 4 ：00 准时返回学校。4 、画秋天，返回学校以后把自己所看到的秋天的景色在画纸上画下 来。 考前须知：1 、对幼儿进行平安教育，提醒幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不 离开老师和家长制定的活动范围。2 、携带急救用品，以防幼儿突发事件。3 、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。5 、自带适量的零食和饮料，杜绝浪费；并注意公共场所的卫生工作。 篇四：大二班幼儿园秋游活动实施方案 2022 年下学期幼儿秋游活动实施

9、方案 一、 设 计思路： 在这美丽的季节里，大自然是孩子们最广阔的教室，赋予 孩子们取之不尽的源泉，让孩子在大自然这个知识的海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光下， 能增强体质，提高孩子对外界的适应能力，同时增进幼儿与教师之间的互动关系，开阔幼儿 的眼界，感受大自然的美，丰富幼儿情感，增强环保意识。二、活动目标1 通过秋游活动，增进幼儿与教师之间的互动的关系，增强幼儿环 保意识。2 在活动中让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奥秘，体验活动 的乐趣。3 让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦，感受集体活动的乐趣， 培养集体意识，集 体观念。三、活动时间时间： 2022 年 10 月 30 日上午周五

10、 四、活动地点人民广场五、活动准备1 幼儿准备：1在公共场所不大声喧哗。 2 在公园里不随便采摘花草。3人多拥挤处排队，遵守规那么。4废纸，包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋，统一一起扔到垃 圾池或或回收站。2 教师准备：1制定方案与通知单，提前发放通知单，告知家长准备出游时的 必备物品，明确接送时间等。2携带：照相机，哨子，班牌，班级花名册，幼儿的挂牌，接送 签到表。3班级可邀请几名家委会成员来负责拍照，协助老师。4对幼儿进行平安与环保及季节性的教育。如：走路时眼睛看前 面，不东张西望；排队走时，慢慢走，不推拉前面的小朋友；在活动中，不能单独离开 集体应与老师和小朋友在一起；教育能力较好的孩子

11、应照顾好较小的能力较弱的孩子，学会 互相照顾，团结友爱；公共场所不大声喧哗、在公园里不随便采摘花草。六、活动过程1. 幼儿 8：30 在大二班集中，老师清点幼儿人数，强调活动要求： 教育幼儿注意平安，注意言行文明，保护公物，不随地乱扔垃圾。2.9:00 准时出发，路上老师应教育孩子注意平安，引导孩子们留意 路旁的景色、感受城市变化，感知秋天大自然的景色变化。3. 到达目的地各教师清点人数，老师向家长和小朋友简单介绍情况， 和游玩过程中所需考前须知。4 教师有目的带着幼儿观察广场的环境，感受大自然的景色变化， 同时教育幼儿保护花草树木，有垃圾及时去除渗透环保意识。5 组织幼儿的游戏。6 组织幼儿

12、在适宜的地方休息、吃点心。吃完后收拾场地，去除垃 圾。7 清点人数，做好家长接回幼儿签名工作。七、考前须知1 排队要走直线，眼睛看前面跟着带队老师走。2 幼儿不单独玩耍，及时清点人数。篇五：幼儿园大班秋游方案 2022 年下期大班秋游活动方案大班 :一.活动背景：秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的 季节，是个充满喜悦的季节，是个处处都蕴涵着教育契机的季节。在这美丽的季节里， 大自然是孩子们最广阔的教室，赋予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们需要让孩 子回归大自然，在大自然中去增长知识，开阔眼界，启迪智慧，让孩子在大自然这个知识的 海洋里遨游成长。在新鲜的空气及阳光

13、下，能增强体质，提高孩子对外界的适应能力。自然 界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子到共同走近秋季，去追赶秋天的脚步，到大自然 中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧！让孩子们在快乐秋游活动中， 开阔眼界，增长见识，锻炼意志，培养团队意识、增进同伴与师生间的友情。二活动目标：1 、让幼儿走进自然 ,欣赏秋天的景色 ,感受秋天的气息。2 、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征3 、开展幼儿的观察力、想象力及审美能力。4 、提高幼儿的社会实践能力 培养幼儿的团队意识 .三活动准备：1. 通知：告知家长秋游的时间，地点，接送时间，需要准备的物品 及在家中对孩子的安全教育。2. 幼儿书包物品的准备：一小瓶水，一只垃圾袋，少量的零食，湿 巾纸。3. 孩子着装要求：不系鞋带的球鞋，容易穿脱的外套。4. 对孩子的平安教育。四活动过程：出发前幼儿着装情况，物品准备的检查，保育老师带好毛巾，纸巾 活动时绕着公园走走，看看公园里的花草，认一认它们的名字，找 一找