七年级数学有理数的乘方同步练习题及答案

1、.七年级数学有理数的乘方同步练习题及答案以下是查字典数学网为您推荐的七年级数学有理数的乘方同步练习题及答案，希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学有理数的乘方同步练习题及答案1.6有理数的乘方练习第1题. 表示A.6与-5相乘的积 B.5与6相乘的积C.6个-5相乘的积 D.6个-5相加的和第2题. 一个数的立方等于它本身，这个数是A.0 B.1 C. -1，1 D.-1，0，1第3题. 以下各组数中， 与 ， 与 ， 与 ， 与 ， 与 ，其中相等的共有A.1组 B.2组 C.3组 D.5组第4题. 以下各组数中，运算结果相等的是A.43和34 B.-73和-7 3 C.-52和-52 D

2、.第5题. 22，0.52，0.63的大小顺序是A.-220.520.63 B.-220.630.52C.0.630.52 D.0.630.52-22第6题. 任何一个有理数的4次幂都是A.正数 B.负数 C.非负数 D.任何有理数第7题. 一根1m长的绳子，第一次剪去一半，第二次剪去剩下的一半，如此剪下去，第六次后剩下的长度为A.0.53m B.0.55m C.0.015625m D.0.512m第8题. 假设a是负数，以下各式不正确的选项是A.a2=a2 B.a2=| a2| C.a3=a3 D.a3=a3第9题. 假如一个数的偶次幂是非负数，那么这个数是A.正数 B.负数 C.非负数 D

3、.任何有理数第10题. 观察以下算式：用你所发现的规律写出 的末位数字是_第11题. 看一看，以下两组算式：每组两算式的计算结果是否相等?想一想，当n为正整数时， 等于什么?第12题. x取什么值时，式子 的值最小，这个最小值是多少?第13题. 读作_或_， 读作_，它们的和为_.第14题. -21=_;-22=_-23=_;-24=_.由此可得出规律：负数的_次幂是_数，负数的_次幂是_数.第15题. -3-3-3用幂的形式可表示为_，其值为_.第16题. 在 中，指数是_，底数是_，计算的结果等于_.第17题. 假如n为正整数，那么 =_， =_.第18题. 假设 求 的倒数的相反数.第1

4、9题. 求以下各式的值：1 2 3 4第20题. 判断：一个数的任何次幂都等于它本身，那么这个数一定是1._填对或错第21题. =_.第22题. =_.第23题. n为自然数，试比较2n与3n的大小.第24题. 计算： n为正整数=_.第25题. 计算 的结果是.1.6参考答案1. 答案：C 2. 答案：D 3. 答案：C4. 答案：B 5. 答案：B 6. 答案：C7. 答案：C 8. 答案：C 9. 答案：D10. 答案：111. 答案：相等;12. 答案： 时，值最小，这个最小值为15.13. 答案：负2的6次方，负2的6次幂，2的6次方的相反数，0.14. 答案： ，奇，负，偶，正.15. 答案： 16. 答案：4，1， 1.17. 答案：1，1. 18. 答案：19. 答案：要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察才能和语言表达才能的进步。20. 答案：错.老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，