物理中考题分类汇编功功率机械效率

1、 2014年物理中考题分类精编：功、功率、机械效率1(2014兰州)如图所示，工人用250N的力将重400N的物体匀速提升2m，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为（）A80%，800J B80%，1000J C62.5%，200J D80%，200J拉杆配重第22题图 2（2014盐城）（6分）小明健身用的拉力器结构如图所示他用250N的拉力向下拉动拉杆，使20kg的配重块在 2s内匀速升高40cm不计拉杆和绳的重力，g取10N/kg求：（1）所拉配重块的重力；（2）2s内配重块运动的速度；（3）此过程中拉力器的机械效率3(2014广东)（6分）用如图18所示的滑轮组在20s内将重

2、600N的物体从地面竖直提高4m，所用拉力是250N。在这个过程中，求：（1）有用功是多少？（2）拉力的功率是多少?（3）滑轮组机械效率是多少?6. .(2014武汉)如图所示，一瀑布的落差（瀑布顶端和底端的高度差）约为100m。在0.1s内有18kg的水流过瀑布顶端，经过4.5s落到瀑布底端。质量为18kg的这些水从顶端落到底端的过程中，重力的功率约为 A.4×102W  B.4×103W    C.1.8×104W  D.1.8×105W7（2014连云港）（6分）在小型建筑工地，常用简易的起重设备竖

3、直吊运建筑材料，其工作原理相当于如图所示的滑轮组。某次将总重G为4000 N的砖块匀速吊运到高为10 m的楼上，用时40 s，卷扬机提供的拉力F为2500 N。求在此过程中：（1）有用功；（2）拉力F的功和功率；（3）滑轮组的机械效率。9.小华用20N的力把重为25N的物体沿着长为20cm、高为10cm的斜面，从斜面底端拉到顶端。则斜面的机械效率为 12（2014无锡）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是 A，绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同 B绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效

4、率不同 C绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等 D绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等11（2014年福州市）（4分）如图21所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，物体重为5.4N。（1）实验时要竖直向上且拉动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，是N，则滑轮组的机械效率是。（2）若仅增加物体的重，该滑轮组的机械效率将（选填“增大”、“减小”或“不变”）。（不计摩擦）12（2014年杭州市） (5分）如图所示，小王用两个相同的滑轮组（摩擦不计），分别将重力不同的两个物体匀速提高到相同高度，其中Gl > G2，则所用的拉力F1

5、 F2（选填“”、“”或“=”），其机械教率1 2填“”、“”或“=） 13（2014年福州市）（9分）2011年4月12日，英国伦敦展出了新研发的“侦探猎犬”超音速汽车，如图13所示。该车功率极大，最大车速能达到1609km/h，创造了短期内无法超越的世界纪录。在一次测试中，“侦探猎犬”以400m/s的速度匀速直线行驶了2000m，受到水平方向的阻力为2×105N。问：在测试过程中，（1）汽车受到水平方向的牵引力是多少？（2）汽车牵引力所做的功和功率分别是多少？（3）该车的外观设计成流线型，这样做的好处是什么？14（2014安徽）斜面是一种常见的简单机械，在生产和生活中利用斜面提升

6、物体可以省力。图示为倾角=30。的固定斜面，用平行于斜面的拉力F=4N，将一物体从斜面底端匀速拉上斜面，已知物体上升的高度h=1m(1)求拉力F做的功；(2)若斜面的高度H一定，倾角可以改变，试推导：在不考虑摩擦时，用平行于斜面的拉力F将重为G的物体匀速拉上斜面顶端越小,F越小。15（2014安徽）某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率，实验的主要步骤如下： 用轻绳悬挂杠杆一端的D点作为支点，在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码，在O点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计，使杠杆保持水平； 竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变)，在此过程中弹簧测力计的读数为F，利用刻度尺分别测出A、B两点

7、上升的高度为h1、h2 回答下列问题： (1)杠杆机械效率的表达式为=_。(用已知或测量的物理量符号表示) (2)本次实验中，若提升的钩码重一定，则影响杠杆机械效率的主要因素是:_(3)若只将钩码的悬挂点由A移至G，O、B位置不变，仍将钩码提升相同的高度，则杠杆的机械效率将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。16、（2014江西）物理公式是指物理规律的高度概括，其中令你印象最深的两个公式是 和 。 17（2014苏州）(6分)如图所示，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升，下表是提升物体时采集到的信息：物重G/N0A/m0B/mA端上升的髙度h/mB端下降的竖直距离s/m400

8、.80.40.20.1(1)若不计杠杆自重和摩擦,求拉力F的大小；(2)若实际拉力F为90N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率18. （2014苏州）用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60.则下列选项错误的是 A.拉力大小一定是125N B.有用功一定是150JC.总功一定是250J D.动滑轮重一定是100N19（2014宁夏）如图所示，拉力F=125，在10s内将重物匀速提升2m，滑轮组的机械效率是80%。则下列说法正确的是 （ ） A. 绳子自由端移动距离为6m B.物体重是375C. 拉力F做的功是250 D. 拉力F的

9、功率为25W 20、（2014广安）在图6的四种情境中，人对物体做功的是（）A提着水桶在水平地面上匀速前进 B扛着米袋慢慢爬上楼梯 C用力推汽车，汽车没动 D举着杠铃原地不动25（2014潍坊）(4分)小红家正在装修房子，她设计了如右图所示的搬运方案，帮助工人师傅将沙子、水泥等材料运到四楼阳台。四楼阳台到地面的距离为9m，若工人用500N的力将重为800N的材料提到四楼阳台，他做的有用功是_J，该装置的机械效率=_。F甲G26（2014成都）（6分）为了将放置在水平地面上、重G=100 N的重物提升到高处。小明同学设计了图24（甲）所示的滑轮组装置。当小明用图24（乙）所示随时间变化的竖直向下

10、拉力F拉绳时，重物的速度和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图24（丙）和（丁）所示。若重物与地面的接触面积S=5×10-2 m2，不计摩擦，绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向。求：（1）在23s内，拉力F的功率P及滑轮组的机械效率。（2）在12s内，拉力F做的功W。（3）在01s内，重物对地面的压强p。t/s1302F/N乙1050302040t/s1302/（m/s）丙125250250t/s1302h/m丁125375图2428、（2014广安）小均用动滑轮将质量为40kg的货物匀速提高了5m ，他用250N的拉力拉了10s，下列说法正确的是：（g 取10N/kg） (

11、 )A、有用功为200J B、额外功为500J C、动滑轮的机械效率为75% D、小均的功率为200W第31题图29（2014南京）(6分)如图所示，工人用定滑轮匀速提升重为180 N的物体，所用的拉 力为200 N，在5s内物体升高的高度为2 m此过程中，求： (1)有用功； (2)总功的功率； (3)定滑轮的机械效率30、(2014威海)图中是一个两面光滑的斜面，大于，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为FA、FB，所做功分别为WA、WB，则： A、FAFB，WAWBB、FAFB，WAWBC、FAFB，WAWBD、FAFB，WAWB31(2014威海)、如图所

12、示，装修工人用滑轮组把重为300N的货物在25s内匀速提高到10m高的楼上，所用拉力为125N，则工人做功的功率为W，该滑轮组的机械效率是。32（2014铜仁）小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该滑轮组的效率为70（g取10N/kg）。（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。（2）人的拉力做功的功率是多少？（3）被吊起重物的质量是多少？33（2014大连）(6分)水平地面上有一个重为4000N的箱子，箱子的底面积为4m2。现用起重机把箱子吊到3m高的位置，所用时间为10s，

13、起重臂下的钢丝绳是绕在一个动滑轮上的，如图8所示。钢丝绳上的拉力为2500N。试求：(1)起重机起吊前，箱子对地面的压强是多少?(2)起重机起吊该箱子的机械效率是多少?(3)钢丝绳上拉力的功率是多少35(2014台州市)如图所示是小明玩手指顶杆游戏时的情景，杆没有倾倒是由于A手指对杆没有做功 B杆所受重力与支持力是一对平衡力C指尖受杆挤压发生形变 D杆与手指间力的的作用是相互的36. (2014山东济宁) 一个重200N的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m，拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m。若拉力做的功为500J,则拉力的大小为 N。 37(2014重庆)2011年5月22日，世界内河

14、上最豪华的邮轮“长江黄金l号”在重庆朝天门下水首航。如图18所示，一架重力为9×l04N的直升飞机在20s内竖直下降10m，最后停在邮轮的停机坪上。 求： (1)飞机竖直下降20s内的平均速度。(2)飞机竖直下降20s内重力做的功。 图18甲乙图342(2014年广州市初中毕业)用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体，已知滑轮重20N，绳重和摩擦力不计。则A手的拉力：F甲=F乙；机械效率：甲=乙B手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙C手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙D手的拉力：F甲F乙；机械效率：甲乙43(2014年广州市初中毕业)（9分）如图12，重为3.2×104N的卡车，经过一段水平路面，再